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林业技术学习计划

林业技术学习计划

  篇一:

林业科技培训方案

  林业科技培训工作实施方案

  为进一步加快推进“设施农牧业+特色林果业”主体生产模式,大力普及特色林果标准化生产技术,充分发挥社会化服务技术人员在工作推进中的作用,实现节水、高效、增收、生态目标,根据试点村实际情况,特制定本实施方案。

  一、指导思想与目标任务

  

(一)指导思想

  全面贯彻落实中央和省、市、区农村工作会议精神,紧紧围绕现代农业重点突破年的总体目标任务,对广大务农劳动力开展农业新品种、新技术、新模式等培训活动,努力提高广大农民的科学素质和务农本领,促进农业持续增效和农民持续增收。

  

(二)培训对象和任务

  1、培训对象:

小七坝村组干部、科技示范户、专业合作组织成员及广大农民群众等。

  2、目标任务:

全年共完成特色林果科技培训1000人次以上,特色林果科技入户率达到96%以上。

同时,开展特色林果科技集中培训活动,切实做到技术培训到人、技术指导入地块,每户有一个种植技术“明白人”。

  二、培训方式

  根据新型农业社会化服务体系村级农业技术员、村科技助理员、科技示范户和种植农户等的不同需求,主要采取观摩学习、集中办班和现场实训等方式,分层次、分类别开展培训。

  1、观摩学习。

组织镇村组各级干部、村科技助理员、科技示范户、种养农户去小七坝村和阳春村皇冠梨示范点以及其他乡镇的示范点进行学习,提高农户对先进实用技术的掌握水平、开展技术推广的业务能力和综合素质。

  2、集中办班。

在镇上集中办班,重点围绕贯彻落实十八大会议精神宣讲、农业结构调整、现代农业发展、特色产业基地建设、惠农补贴项目、农村土地流转政策、农业政策性保险宣传、特色林果栽培技术等方面开展培训,提高镇村组各级干部、新型农业社会化服务体系村级农业技术员、村科技助理员的技术服务水平。

  3、现场实训。

对科技示范户、新型农业社会化服务体系村级农业技术员、村科技助理员、农民专业合作社带头人和种植大户等通过手把手、面对面的现场实训,重点提高他们的生产技能和实际操作能力。

  三、培训时间和内容

  1、1-3月份,培训重点为栽培管理、病虫害防治技术知识学习,以及适时修剪技术。

  2、4月份,培训重点为栽植补苗、防冻、授粉、灌水、追

  肥技术。

  3、5月份,培训重点为疏果、追肥技术。

  4、6-8月份,培训重点为夏剪、防虫、套袋、除草等夏季管理技术。

  5、9月份,培训重点为果实采摘技术和贮藏技术。

  6、10月份,培训重点为施基肥和防虫技术,重点是大青叶蝉防治技术。

  7、11-12月份,培训重点为越冬管护技术,包括灌冬水、涂白、埋土等技术。

  篇二:

XX县林业局干部学习计划

  XX县林业局干部学习计划

  **县林业局干部学习计划

  为进一步加强和创新社会管理,牢固树立各级干部廉政、勤政、亲民、为民意识,营造公民文明守法氛围,规范行政执法,加强执法队伍建设,在执法队伍建设和管理上走出一条新路子,确保在**执法队伍中开展的'争做文明守法公民、建设美好家乡'活动取得实效,扎实推进学习型党组织建设、学习型机关建设活动,结合本局实际系统实际,特制定**林业局干部学习计划。

  一、指导思想和基本原则

  

(一)指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为主线,以提高党员干部的政治理论水平和工作能力为目的,创新学习方法,丰富学习形式,拓展学习内容,提高学习能力,为**风景区'提级升位、提质增速和跨越发展'提供强大的理论支持和思想保证。

  

(二)基本原则。

坚持以人为本、全员参与原则,促进党员干部的全面发展和提高;坚持自学为主、集中学习为辅原则,实现提高工作效率和促进个人发展相结合;坚持学用一致、训用结合原则,以学习型站所建设促进机关整体建设;坚持追求实效、鼓励创新原则,努力探索适应机关特点的学习型组织新模式。

  二、学习内容

  

(一)政治理论学习。

系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想,把科学发展观作为'第一主课',广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,认真学习党章及党和国家的路线、方针、政策以及重大决策,学习党在改革开放实践中形成的理论创新最新成果。

坚持把政治理论学习和理想宗旨教育、党性教育、勤政廉政教育、思想道德教育和组织纪律教育相结合,个人自学和集中学习相结合,通过学习,提高认识,拓展广度,推进深度,把党员干部逐步培养成为勤奋学习、善于思考、勇于实践、与时俱进的人防建设与管理的人才。

  

(二)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。

积极学习人类社会创造的一切文明成果,学习国家法律法规和党史,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。

立足工作岗位,努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。

党员领导干部要以身作则,不断优化知识结构、开阔思路,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

  (三)学习党章党纪。

深入学习和贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。

开展国情和形势政策教育,自觉把思想和行动统一到中央、省、市、县委的部署要求上来。

认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神,自觉加强党性修养和从政道德修养,增强法制观念和纪律意识,打牢廉洁从政的思想基础。

  (四)学习法律法规知识。

认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及林业环保相关法律法规与政策规定,学习中央和省、市委关于党风廉政建设的一系列规定。

通过学习,熟悉并掌握有关法律法规和政策规定,增强法制意识,坚持依法行政,不断提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力。

  (五)学习业务知识。

全体党员和干部要结合自己的工作岗位,努力学习本职工作所具备的专业知识,履行好工作职责,坚持自主创新,提高工作效能。

根据建设学习型党组织的要求,全局党员和干部要制订个人学习计划和学习愿景,明确学习目标。

  (六)学习公用知识。

鼓励党员和干部有组织地结合本职工作参加更高层次的学历教育,

  提升学历层次,增强学习科学文化和新知识的自觉性。

结合创建学习型机关,在机关党员干部中继续开展熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能、普通话推广使用达标工作,争当学习型党员、学习型干部。

  三、学习形式

  

(一)局理论中心组学习。

按照局理论中心组学习计划,按时组织开展集中学习、邀请专家学者专题讲座、观看专题片等活动。

每周一召开局理论中心组学习例会,保证学习时间。

  

(二)党员集中学习。

按照学习计划,党组要定期召开组织生活会,开展形式多样的读书学习活动,各支部每月不少于二次集中学习。

  (三)岗位培训。

由局办公室统筹组织各种政治理论、法律法规、业务知识等培训和各种形式的学习班、研讨班和讲座等。

  (四)自学。

党员干部要坚持个人学习,保证每天半小时学习时间,形成长效学习机制,不断提高政治理论素养和综合素质。

  四、组织领导

  

(一)加强组织领导。

成立党组成员、局长邓雄为组长;党组成员阿迪力同志为副组长;党员、各股室场所负责人为成员的局党员干部学习领导小组,加强领导,统筹安排好各阶段的工作和学习,局办公室人员为学习秘书,要及时提供学习教材,做好组织保障工作,制定周密的学习计划,抓好学习落实工作和学习任务完成情况的检查。

  

(二)严格学习制度。

要不断完善学习长效机制,进一步建立健全政治理论学习的考勤签到、个人自学、集体研讨、下基层调研、交流发言、专题讲座、学习通报、学习考核、监督检查和学习档案等制度。

制定政治理论学习责任制,把任务分解到各股室,纳入年度目标考核,各股室要做到'六落实'(即学习计划落实、学习时间落实、学习资料落实、学习考勤落实、讨论题目落实、学习记录落实)。

  (三)注重理论联系实际。

紧扣在**执法队伍中开展的'开展三项整顿、树立三个形象'和'四查四整治'、'做文明守法公民、建设美好家乡'活动,以严谨的学风,以务实的态度,有针对性、有重点地安排学习任务和学习内容,着力在提升干部素质,提高服务水平,推动各项林业环保事业科学发展。

  (四)弘扬勤勉务实学风。

全体干部职工要加大重视,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,以对党、对人民、对历史高度负责的态度,更加自觉地学习,更加认真地学习,更加勤奋地学习,进一步端正学习态度、注重学习过程、创新学习方法、增强学习实效,逐步实现阅读生活化、学习终身化,以推动工作,以促进XX年建设事业又好又快发展。

单位要把干部的学习情况纳入个人年度目标考核,每月检查一次学习笔记,进行一次集中讲评,年终进行综合考评。

  篇三:

举办XX年林业局干部职工技术培训实施方案

  举办XX年林业局干部职工技术培训实施方案

  为加强全县资源林政管理工作,规范行政审批行为,提高林业系统干部职工的依法行政能力和管理服务水平,提升林业专业技术人员的调查规划设计能力,大力推进人才强林战略和科技兴林战略,紧紧围绕全县林业发展需要,努力打造林业技术人才,提高全局干部职工业务能力,拟举办一期职工技术培训班,特制定本方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党组织和党员干部执政能力为重点,结合开展党的群众路线教育活动,突出抓好干部“五个方面”的能力培训,努力建设一支学习型干部队伍,为我县林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。

  二、目标要求

  按照“注重综合素质、提升业务能力、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路,全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍,逐步建立干部教育管理工作的长效机制,形成领导干部重视教育、各股室、站关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。

  三、培训内容及课程安排

  按照我县林业发展的需求,以林业实用技术培训为重点,采取专业技术人员授课、邀请专家作专题讲座等形式,以培训和实习为载体,着力提高林业干部队伍实际工作能力,重点内容是:

  1、营造林技术。

主要包括:

造林规划设计、造林验收、主要造林树种生产技术。

  2、林业政策法规培训。

主要包括:

伐区作业设计、林木采伐限额管理、木材经营加工管理、野生动物管理等内容。

  3、森林消防知识培训。

主要包括:

森林火灾预防、森林火灾的扑救、主要森林消防器械的使用维护、森林火灾紧急情况处置等。

  四、培训时间:

  8月14日—15日

  五、培训形式

  根据培训内容的实际,采取集中培训的形式,同时结合实际操作的方式进行辅导。

培训时注重培训实效,做到理论讲解、现场实践操作指导相结合。

  六、保障措施

  为切实做好今年的林业、特产技术培训,达到预期的工作目标,我们将采取以下措施:

  1、加强组织领导。

为切实加强对此项工作的领导,局里成立专门的领导小组,组长:

赵焕彩,副组长:

吴相祝,成员有:

吴华军、徐荣奎、吴卫阳、彭佳龙、王康强、陈绘画、张小平。

林特服务中心具体牵头组织培训,各相关科站室、各乡镇林业站也要将此项工作作为重点工作来抓,积极主动做好相关工作。

  2、加强师资队伍建设、合理安排课程。

以县林业总站、特产总站、服务中心、森林公安、林政科等专业技术人员和相关行业专家为骨干,聘请有较高理论素养、有丰富的实践经验的专家为老师,局里成立林业、特产科技培训讲师团,讲师团具体人员如下:

  林业技术:

彭佳龙、陈绘画、吴道圣、项云飞、章爱凤、沈宝刚、张新民、史小华等

  特产技术:

王康强、李再兵、吴世军、陈钦宏、王直文、朱旭辉、张建斌、项文广等。

  森林消防及林业政策法规:

徐荣奎、吴卫阳、陈哲民、朱战胜、柯志军、王小明等。

  要科学合理安排好课程,加强对授课内容的审查,同时要做好教材的筛选,结合课堂的理论内容,选好实习基地,做到实践示范与理论培训相结合。

  3、加强基础建设、做好经费保障。

加强培训工作的基础设施建设,在现有的基础上,配备桌椅、手提电脑、幻灯机等必要的教学设备,对培训必需的经费开支,优先予以安排,进一步改善办学条件,为做好今年的培训打好基础。

  篇四:

XX年度县林业局理论学习计划安排表

  XX年度县林业局机关支部理论学习计划安排表

  篇五:

林业技术专业(一村一)专业规则说明

  农林牧渔大类林业技术类

  林业技术专业(专科)专业规则

  一、培养规格与培养目标

  专业培养规格:

本专业学制两年,中央电大按照两年半安排教学计划,最短学习年限不低于两年半。

  培养目标:

培养社会主义新农村建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事林业生产技术指导、生产操作及管理等工作的高等应用型专门人才。

  在政治思想道德方面:

拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱林业、农村工作,有社会责任感,有全心全意为人民服务的精神,遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。

  在业务知识和能力方面:

掌握本专业所需的基础知识,具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题和组织生产的初步能力,对本专业的先进科学技术有所了解。

  基本要求:

身心健康,能承担基层林业生产、技术指导等工作。

  二、课程模块设置

  本专业共设置5个模块,分别是:

公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。

  三、课程设置

  1.公共基础课

  该模块最低中央电大考试学分为8学分,模块设置最低学分为13学分。

  

(1)统设必修课:

国家开放大学学习指南、中国特色社会主义

  理论体系概论、信息技术应用。

  

(2)统设选修课:

开放英语ABC。

  2.专业基础课

  该模块最低中央电大考试学分为20学分,模块设置最低学分为40学分。

  

(1)统设必修课:

林业基础、植物病虫害防治基础。

  

(2)统设选修课:

农村经济管理、土壤与肥料、农业生态基础、园艺基础、农村环境保护、农村政策法规。

  3.专业课

  该模块最低中央电大考试学分为24学分,模块设置最低学分为40学分。

  

(1)统设必修课:

森林培育、森林保护、水土保持技术。

  

(2)统设选修课:

果树病虫害防治、果树栽培技术(北方本)、花卉栽培技术、节水灌溉技术、食用菌栽培技术、设施栽培技术、农村发展概论、森林资源开发与利用。

  4.通识课

  该模块毕业最低学分为2学分。

中央电大设置统一的通识课程平台,所有开放教育专业使用此平台的课程。

  5.本专业综合实践包括生产实习和毕业作业,统设必修,共13学分。

  综合实践环节不得免修、免考。

具体包括生产实习和毕业作业,生产实习安排8周,计8学分,毕业作业安排5周,计5学分。

可结合当地生产实际安排,将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。

中央电大提供生产实习大纲和毕业作业要求,教学点应按照大纲

  要求进行,并接受检查。

  6.课程实验、实习及作业,作为形成性考核的内容,必须按中央电大统一要求组织完成。

课程形成性考核的成绩占总成绩的20%~50%。

学生未完成实验、实习和实验、实习不及格或平时作业完成未达50%以上者,不能取得该门课程的学分。

各门课程具体安排见课程教学设计方案及课程学习指南。

课程实践环节成绩记入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。

  7.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。

中央电大据此提供各学期课程教学支持服务。

  8.规则中所列课程,均不允许免修免考与学分替代。

  9.为适应远程学习需要,每学期开学,由县级电大组织新入学的学生集中10天,进行以信息技术教育和专业思想教育为主的入学教育。

  四、毕业规则

  本专业各模块最低毕业学分依次是:

公共基础课:

8学分;专业基础课:

20学分;专业课:

24学分;通识课:

2学分;综合实践:

13学分。

  本专业最低毕业总学分为76学分。

本专业各模块毕业最低学分之和为67学分,各模块毕业最低学分之和与专业毕业最低学分存在差额,为9学分。

此9学分为专业拓展学分,由学生通过在本专业跨模块选课或在整个“一村一名大学生计划”课程平台中选课获得。

本专业中央电大考试最低学分为61学分,各模块中央电大考试最低学分之和为52学分。

  篇六:

林学会林业技术培训内容

  林学会林业技术培训内容

  1.采种育苗

  2.森林病虫害防治

  3.造林技术

  4.森林抚育

  5.护林防火

  6.地形图勾绘

  篇七:

甘招苗圃专业培训计划

  XX年甘招苗圃专业科目培训计划

  为了提升林业专业技术人员的业务能力,大力推进人才强林战略和科技兴林战略,紧紧围绕全县林业发展需要,努力打造林业技术人才,特制定XX年甘招苗圃专业科目培训计划:

  一、目标要求

  按照“注重综合素质、提升业务能力、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路,全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良的林业干部队伍,逐步建立干部教育管理工作的长效机制,形成每个同志热爱学习的良好局面。

  三、培训内容及课程安排

  按照我县林业发展的需求,以林业实用技术培训为重点,采取专业技术人员授课形式,以培训和实习为载体,着力提高林业干部队伍实际工作能力,重点内容是:

  1、育苗技术:

扦插苗和播种苗的育苗方法。

  2、苗木的病虫害的发生与防治:

杨干象、白杨

  透翅蛾的发生时间与防治的方法。

  四、培训时间:

7月8日—10日7月15日—17日

  五、培训形式

  根据培训内容的实际,采取集中培训的形式,同时结合实际操作的方式进行辅导。

培训时注重培训实效,做到理论讲解、现场实践操作指导相结合。

  六、保障措施

  为切实做好今年的林业、专业科目培训,达到预期的工作目标,我们将采取以下措施:

  1、加强组织领导。

为切实加强对此项工作的领导,苗圃成立专门的领导小组,组长:

王永昌。

成员有:

于恩军、丁兴瑞。

各相关人员要将此项工作作为重点工作来抓,积极主动做好相关工作。

  2、加强师资队伍建设、合理安排课程。

  附件:

甘招苗圃专业技术培训人员名单

  国有喀左县甘招苗圃

  二0一五年五月二十五日

  篇八:

林业政策学读书笔记要求XX

  林业政策学读书笔记的完成要求:

  1以班级为单位,2-3个同学为一个小组单独完成一章内容。

  2每一个具体的政策主要围绕政策目标、政策内容、政策实施及反馈来进行记录与撰写。

并写好本章的要点、学习目标、小结与案例。

注意政策目标与学习目标是不一样的,前者是学习的内容,后者是学习所要达到的目标,千万不能混同。

  3引用要注明来源出处,并按标准格式编辑好。

  4具体章节要求:

  目录

  绪论

  第一章林业政策概论(除目标、内容、实施外,强调下林业政策的属性)

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第二章林业政策的理论基础

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第三章国外主要林业政策

  一、美国林业政策概要

  二、日本林业政策概要

  三、德国林业政策概要

  四、新西兰林业政策概要

  五、巴西林业政策概要

  六、刚果(金)或南非林业政策概要(选非洲林业最具代表性)

  第四章我国林业建设方针

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第五章我国林政管理体制

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第六章森林资源培育与保护政策

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第七章林权管理政策

  本章重点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第八章林地管理政策

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第九章植树造林规划与政策

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第十章自然保护区与野生动植物保护政策本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第十一章森林灾害管理政策

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第十二章森林资源采伐利用政策本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第十三章木材流通管理政策

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第十四章其他林业经济政策

  本章要点

  本章学习目标

  本章小结

  案例分析

  第十五章林业政策的评估及发展趋势

  一、林业政策评估概述

  二、林业政策评估的过程、发展历程与基本程序

  三、林业政策评估模型与方法(政策效果、效率评估的相关模型与方法,包括参与式评

  估方法)

  四、林业政策评估的主要困难

  五、中外林业政策评估比较

  六、林业政策的发展趋势

  课外阅读材料(包括站链接)主要参考文献

  篇九:

林业专业技术工作总结范文

  林业专业技术人员是林业人才的主力军,是林业技术的主要掌握者,以下为大家带来林业专业技术工作总结,详细内容点击查看全文。

  对聘期内履行岗位职责、完成岗位工作目标和任务情况进行总结;聘期内取得的重要成果及该成果的突破和创新之处;对照岗位任务书,说明完成情况及存在问题。

  三年来,在站长的领导下,认真学习林业工作会议精神,围绕林业重点工程建设和产业化建设,兢兢业业地完成各项工作任务。

现将三年来的工作总结如下:

  一、不断加强政治、思想道德建设,努力提高自身修养。

在三年的工作及生活中,坚持贯彻执行党中央的各项方针政策,始终和党中央保持一致。

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,热爱祖国,拥护中国共产党,维护国家统一、反对民族分裂。

坚决打击各种形式的恐怖主义,保持社会稳定。

遵守国家的宪法、法律及各项规章制度,从各方面严格要求自己,以身作则、严于律己。

不断提高防腐免疫力,注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机地结合起来,坚定理想信念。

自觉贯彻执行党对林业发展的有关路线、方针、政策,把恢复生态,构建人与自然和谐相处的生态文明社会做为奋斗目标;突出法律法规的学习。

先后认真学习了《森林法》、《森林法实施条例》、《野生动物保护条例》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《林业行政处罚法程序规定》以及天然林保护有关规定等多部法律法规和行政规章;突出业务知识的学习,我主动积极地自学专业知识,虚心请教领导和同事,对工作中遇到的专业问题,不回避、不推诿、不退让,力求吃透弄清;严于律已,不断加强作风建设。

始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。

在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象;团结同志,积极发挥集聚效应。

本人在工作实践中,以与人为善为宗旨,对待单位同事,无论是领导还是群众、无论是年长还是年幼、无论是人前还是人后,都是一个样。

在坚持大是大非原则前提下,诚心对待、高度尊重、亲密团结。

只说有利于团结、有利于工作的话,只做有利于团结、有利于工作的事。

对待前来办事的领导、同事、群众,视若亲人,做到送一张笑脸、道一声问候、递一把椅子、敬一杯茶水、给一个满意。

  二、恪尽职守,认真完成工作任务。

按照分工,摆正位置,做到不越位,不离位、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。

一是在森林资源监测管理工作上,突出一个勤字。

即:

勤调查、勤走访、勤清理、勤检查、勤登记;二是

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