北师版八年级物理上册第一章 综合能力检测卷含答案.docx
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北师版八年级物理上册第一章综合能力检测卷含答案
2020年北师版八年级物理上册第一章 综合能力检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
一、选择题（每题3分,共33分）
1.下列说法正确的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.-6℃读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为25℃
D.任何情况下,水的沸点都是100℃
2.如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是（ ）
3.下列实例中,为了加快蒸发的是（ ）
A.将湿衣服晾在通风向阳处
B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C.用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼
D.给播种后的农田覆盖地膜
4.用甩过的体温计测得甲的体温是37.8℃,未经甩过,又先后用它测量乙和丙的体温.若乙和丙的实际体温分别是36.8℃和38.6℃,那么在测量时两次读数分别是（ ）
A.36.8℃和38.6℃B.36.8℃和37.8℃
C.37.8℃和37.8℃D.37.8℃和38.6℃
5.在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”.虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是（ ）
A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的
B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的
C.“冰花”形成时的气温为0℃
D.“冰花”变小过程中要放热
6.我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环,下列说法正确的是（ ）
A.海水吸热,汽化形成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水
7.如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析,下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等
B.甲、乙两种物质的熔点相同
C.甲、乙两种物质都是非晶体
D.在第15min时,甲、乙两种物质都处于固液共存状态
8.关于热现象,下列说法正确的是（ ）
A.干冰（固态CO2）给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热
B.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热
C.一瓶水放在冰箱中冷冻后,取出放一会儿,瓶子外壁会变湿,是由于水蒸气液化
D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热
9.物理课上,老师设计了这样一个实验:
先让学生观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象,接着让学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了,水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾.下列说法正确的是（ ）
A.白霜是凝固现象
B.气泡内主要是水蒸气
C.气泡内主要是二氧化碳气体
D.白雾是水蒸气
10.根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法正确的是（ ）
物质名称
固态水银
金
铜
钢
钨
固态氢
固态氧
熔点/℃
-38.8
1064
1083
1515
3410
-259
-218
A.用钨制成的电灯灯丝不会熔化
B.纯金掉在钢水里不会熔化
C.水银温度计在-40℃时已无法使用
D.在-265℃时氢是液态
11.如图所示是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温成55℃左右的温水,也可以将冷水升温成55℃左右的温水,这款水杯能够快速变温的工作原理是（ ）
A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
二、填空题（每空2分,共32分）
12.常用的温度计是根据液体 的性质制成的,如图1所示是温度计的一段截图,读数是 ℃.如图2所示是某物质的熔化图像,由此判断该物质是 （填“晶体”或“非晶体”）.
图1 图2
13.学习物态变化时,老师写了一副对联.上联是“杯中冰水,水结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ,它还说明了冰是一种 （填“晶体”或“非晶体”）.
14.请解释以下生活中的热现象.用水壶烧水时壶嘴所冒的“白气”是 遇冷液化形成的小水珠;在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾,原因是水的沸点随 减小而降低.
15.PM2.5是指漂浮于空气中,直径小于或等于2.5μm的颗粒物.有人提出治理方案:
可以利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴,使其吸附空气中的PM2.5并下落至地面,但专家认为该方案欠妥:
盛夏,喷射出的水滴还未落地就已 成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快 成冰粒,下落至地面危及道路安全.
16.气体打火机里面的液体主要是丁烷,它在常温下是气体,是通过 的方式使其变为液体的.据某市日报报道:
天津一小男孩睡觉时,臀部将压在下面的劣质打火机焐炸,液态丁烷迅速 （填物态变化名称）,并在此过程中 吸热致使其臀部局部冻伤.
17.夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:
（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”;
（2）剥去包装纸,冰棒周围会冒出“白气”;（3）把冰棒放进玻璃杯,不一会儿,玻璃杯的外壁就出了“汗”;（4）再过一会儿,冰棒变成了“水”.以上四个发现中,物态变化名称相同的有 （填序号）,这种物态变化的名称是 .
三、实验探究题（第18题8分,第19题10分,第20题17分,共35分）
18.图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.
（1）除了图甲中所示的器材,还需要的测量工具是 .
（2）将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 .若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数为 ℃.
（3）下表是实验中记录的数据.根据表中数据可知,该物质的熔点是 ℃,熔化过程经历的时间是 min,该物质是 （填“晶体”或“非晶体”）.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
47
48
48
48
48
50
53
（4）当物质的温度达到44℃时,物质处于 态.第7min时,物质处于 态.（均填“固”“液”或“固液共存”）
（5）能反映该固体熔化时温度变化规律的是图丙中的 （填字母）.
19.小熊在做探究“影响蒸发快慢因素”的实验.
（1）部分操作如下:
①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上 （填“等量”或“不等量”）的酒精;
②将玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其他条件不变;
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢.
（2）该实验是为了探究蒸发快慢与 （填“液体温度”或“液体表面积”）的关系.可观察到玻璃板 （填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些.
（3）小熊在实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入酒精中,将其拿出后,温度计的示数会 （填“升高”或“降低“）,这是酒精蒸发 （填“吸热”或“放热”）造成的.
20.在“观察水的沸腾”实验中:
（1）图中实验操作错误之处是 .
（2）水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断 （填“变大”“变小”或“不变”）,最后升到水面时裂开,气泡内放出的 在烧杯内壁形成小水珠.观察图中烧杯内壁a、b两处,可以发现 处出现的小水珠较多,这是因为 .
（3）正确操作和读数后,小明所在小组得到的实验数据如表1所示,小华所在小组得到的实验数据如表2所示.
表1
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
表2
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
93
96
98
98
98
98
98
①分析表中数据可知:
水沸腾时吸热,温度 .
②对于两组实验数据,下列说法正确的是 .
A.两个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有小明所在小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.两小组的数据均有效
③从计时开始到水沸腾, （填“小明”或“小华”）所在小组所用时间较短,原因可能是
.
（4）在标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用温度计的玻璃泡中的液体可能是 （填“酒精”或“煤油”）.
（5）实验中,水沸腾时撤掉酒精灯,水不会立刻停止沸腾,原因是 .
参考答案与解析
第一章 综合能力检测卷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
B
A
D
B
A
A
C
C
C
A
1.B 【解题思路】 0℃的冰与0℃的水温度相同,所以冷热程度相同,故A错误;-6℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度,故B正确;正常情况下,人的体温在37℃左右,故C错误;只有在标准大气压下,水的沸点才是100℃,故D错误.
2.B 【解题思路】 冰化成水,由固态变成液态,属于熔化现象,A错误;露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的,B正确;雪一般是由空气中的水蒸气凝华而成的,C错误;冰挂是由水滴凝固而成的,D错误.
3.A 【解题思路】 将湿衣服晾在通风向阳处,是通过提高液体的温度和加快液体表面的空气流动来加快蒸发的;把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中,用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼,给播种后的农田覆盖地膜都是为了减慢蒸发.
4.D 【解题思路】 乙的体温比体温计原来示数低,液柱不能下降,仍指示原来温度;丙的体温比原来示数高,液柱能升上去,指示的是丙的实际体温.
5.B 【解题思路】 本题所述的“冰花”是水管中喷出的水凝固形成的,故A错误、B正确;水的凝固点为0℃,如果当时气温为0℃,则水不能放热凝固成冰,故C错误;固态的“冰花”变小是升华现象,升华是吸热过程,故D错误.
6.A 【解题思路】
选项
解读
正误
A
海水由于吸热,汽化形成水蒸气
√
B
水蒸气与冷空气接触,液化形成小水滴
×
C
小水滴遇到更寒冷的气流,凝固形成小冰珠
×
D
小冰珠在降落过程中,熔化形成雨水
×
7.A 【解题思路】 由题图可知,甲熔化持续的时间为20min-10min=10min,乙熔化持续的时间为27min-17min=10min,两者熔化时间相同,又因两者用相同热源加热,说明吸收热量相同,故A正确;乙图线水平线段对应的温度高,即乙的熔点高,故B错误;甲、乙两种物质在熔化过程中温度保持不变,所以均为晶体,故C错误;甲在第15min时为固液共存态,乙在15min时处于
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