信息技术兴趣小组记录.docx

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信息技术兴趣小组记录

信息技术兴趣小组

活动记录

（）

内

二

小

学

信息技术兴趣小组活动记录

周

次

日

期

应到人数

实到人数

缺席者及原因

活动内容

创作图画

记录人

李秋莲

活动过程

1、讲解图画窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。

2、学生自己练习画图。

3、练习指法，简介五笔定型输入法，重点训练识记键位。

活动

效果

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周

次

日

期

应到人数

实到人数

缺席者及原因

活动内容

对图画进行修改

记录人

李秋莲

活动过程

1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。

2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相讨论优良。

活动

效果

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周

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期

应到人数

实到人数

缺席者及原因

活动内容

构思图形

记录人

李秋莲

活动过程

1、结合美术课程，自己构思一些实际生活中能够见到的画面，然后把它画下来。

2、互相评价。

活动

效果

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周

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日

期

应到人数

实到人数

缺席者及原因

活动内容

修改图形

记录人

李秋莲

活动过程

1、通过上次构思图形，并画下来后的评价，认识各自的优点及不足，对图形进行修改。

2、初步接触“旋转与翻转”命令明白对话框中各项的意思，并加以练习。

活动

效果

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周

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日

期

应到人数

实到人数

缺席者及原因

活动内容

画平行四边形

记录人

李秋莲

活动过程

1、画长方形或正方形，并将其选定，用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。

2、拉伸/扭曲两项在用时必须先选择要变形的图形，否则动时将是整幅图。

3、学生自己在练习中总结各项内容的意思，并汇报。

活动

效果

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周

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日

期

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缺席者及原因

活动内容

插入文字

记录人

李秋莲

活动过程

1、画一幅图，自己给它加一个标题，在文字对话框中选定字体、字体大小等。

2、把加的标题复制一个，并给它换一种颜色，注意两种颜色能差别大一点。

3、选定其中的一个将其设为透明并拖动到另一个的上方让其形成重叠状“口”稍偏移一点，看起来像立体字。

活动

效果

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活动内容

画大风车

记录人

李秋莲

活动过程

1、画一个正圆，选定一半并拖动使形成

形。

2、画线，将两个端点联接为。

3、用“编辑“中的”复制“，”粘贴“命令画另外一个。

4、用“图像”中的“施转与翻转”命令使之旋转90度，并拖动到适当位置使之形成一个风车。

5、图色。

活动

效果

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应到人数

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缺席者及原因

活动内容

改变画图属性

记录人

李秋莲

活动过程

1、改变可编辑区域的大小，单位用象素大小一般情况下宽度为800，高度为600。

2、改变颜色：

A、颜色；B、黑白；在用到特殊的网格或黑白图片时才选择“黑白”项，默认值为颜色。

3、也可通过拖动编辑点实现编辑区域的缩放，但大小不标准。

活动

效果

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活动内容

查找文件

记录人

李秋莲

活动过程

1、单击“开始”菜单，找到“查找”命令中的“文件或文件平”项，并选中。

2、在“名称”项后，输入以前画的图的名称，单击“开始查找”按钮，查找文件。

3、教师简介“查找：

所有文件”对话框。

活动

效果

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日

期

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活动内容

复制移动文件

记录人

李秋莲

活动过程

1、将C:

中的所有图片找出，选择其中一幅将其复制到D:

中。

2、将C:

中的另一幅图剪切并粘贴到D:

中。

3、共同分析复制和移动的区别。

活动

效果

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日

期

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缺席者及原因

活动内容

预防计算机病毒

记录人

李秋莲

活动过程

1、学生互相讨论。

问题：

1、什么是计算机病毒？

2、有怎样的危害？

3、该怎样预防？

2、教师讲解预防计算机病毒知识。

3、设置计算机“日期/时间”属性。

活动

效果

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期

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缺席者及原因

活动内容

设置显示属性

记录人

李秋莲

活动过程

1、设置桌面背景图。

2、设置屏保，会改变屏保中图案的形状、大小、颜色等。

3、学生练习。

活动

效果

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周

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期

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缺席者及原因

活动内容

玩“纸牌”游戏

记录人

李秋莲

活动过程

1、查看帮助、学习“纸牌”游戏的规则及目的。

2、教师示范，注意在让纸牌归位时用双击，而少用拖动，达到练习鼠标操作的目的。

3、学生在练习中玩游戏。

活动

效果

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期

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缺席者及原因

活动内容

认识“写字板”

记录人

李秋莲

活动过程

1、启动和退出“写字板”

启动：

开始——程序——附件——写字板

退出：

文件——退出（保存——输入文件名，选择存储的位置——保存）

单击右上角的关闭按钮

2、输入文字：

单击右下角的输入法指示器，选择智能ABC输入法，用键盘输入文字。

活动

效果

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周

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日

期

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缺席者及原因

活动内容

在“写字板”中编辑文字

记录人

李秋莲

活动过程

1、练习输入一段文字

2、对文字进行简单的修饰

选中文字——单击格式工具栏里的“宋体”右面的箭头，选择合适的字体——在字号选项栏里用同样的操作方法选择字体大小

3、让学生自己试着练习给文字加粗、倾斜、加下划线等。

活动效果