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中级保育员

幼儿园中级保育员试卷

1、幼儿园的任务包含哪些内容?

答:

实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进

其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、幼儿园教育的工作原则有哪些?

答:

(1)体、智、德、美教育的相互渗透,有机结合;

(2)既重视幼儿年龄特点,又重视幼儿的个体差异(3)热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育;(4)寓教育于幼儿一日生活中;(5)创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条

件;(6)以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

3、幼儿园一日活动包括哪些方面?

答:

接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、

睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。

4、晨间检查的一般方法是什么?

答:

一看:

看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:

摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:

问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:

是否携带不安全物品。

5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?

答:

吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。

6、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?

答:

一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩

子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

7、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容?

答:

(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(2)在教师指导下,管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动;(3)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

8、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些?

答:

(1)允许幼儿随时入厕;

(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;(3)对遗尿及遗屎

的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便,按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;(5)观察幼儿大小便情况并报告

给教师。

9、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

答:

(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

10、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?

答:

(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;

(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。

11、幼儿的基本情绪情感有哪几种?

答:

依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

12、幼儿的基本需要有哪几种?

答:

(1)生理的需要;

(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我

实现的需要。

13、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?

答:

(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;

(2)个人成功的活动经历。

14、幼儿心理健康的标志是什么?

答:

(1)智力发展正常;

(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系

融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。

15、影响幼儿生长发育的因素是什么?

答:

(1)遗传因素;

(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。

16、健康检查的目的是什么?

答:

通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,

以便及早采取矫治措施。

健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

17、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?

答:

(1)饮食定时;

(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。

18、缺铁性贫血有什么症状?

答:

(1)面色苍白;

(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。

19、如何给幼儿测体温?

答:

(1)测体温前,先要看看体温计的水银线是否在摄氏35℃以下;

(2)测腋下温度

既安全又卫生,一般常采用这种方法,测时先擦去腋窝下的汗,然后把体温表的水银端放在

小儿腋窝中间,水银端不能伸出腋窝外,让小儿屈臂,大人扶着他的胳膊以夹紧体温表,测5分钟取出;(3)孩子正在哭闹,不要勉强测体温,等孩子安静下来再测为好。

为减少误差

应在饭后30分钟后再测。

20、保管本班财产时的质量标准内容是什么?

答:

保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。

21、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?

答:

(1)开窗,准备好饮用水;

(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;

(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。

22、清洁活动室卫生的质量标准是什么?

答:

(1)空气新鲜,地面整洁;

(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整

齐,布置无尘垢。

23、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?

答:

(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门

窗框、镜、灯、柜清洁干净;

(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;(3)便池、马桶及时

冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。

24、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?

答:

(1)卷好袖子;

(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉

洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将

毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、

春季擦油)。

25、幼儿发生鼻出血时应如何处理?

答:

让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。

 

一、

1、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。

言传与身教

2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。

人格

3、热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。

尊重孩子,严格要求孩子

4、学前教育是()的基础。

基础教育

5、()是保育员职业道德的基本要求。

教书育人

6、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、()、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

思想观念

7、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的()专门性活动。

具有特定职责

8、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。

可塑性很强

9、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。

发现别人的长处

10、保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育公正的要求之一。

与其建立诚挚平等的关系

11、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

积极进取,开拓创新

12、保育员的职业特点之—就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。

13、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

14、教师最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。

15、保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

16、爱岗敬业是指对本职业在正确认识的基础上的热爱,是做好工作的基础。

17、职业的特征包括两个方面:

一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。

18、职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

二、

1、()反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。

陈鹤琴

2、()在蒙台梭利教育法中占有重要地位。

感觉教育

3、1762年出版的半论文、半小说体裁的著作()是卢梭的代表作。

《爱弥儿--论教育》

4、专门的学校教育机构是在()产生的。

古代社会

5、狭义的学前教育是指(),根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

由专门的学前教育机构实施的

6、()确立了学前教育在终身教育中的地位。

现代社会

7、()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。

整体性原则

8、()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。

面向全体与因材施教的原则

9、《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为()。

健康、社会、科学、语言、艺术五个领域

10、学前教育目标制定的依据是教育目的和()。

儿童身心发展的实际水平和需要

11、“为幼儿一生的发展打好基础”是我国学前教育的()。

根本任务

12、《幼儿园教育指导纲要》(试行)是()颁布的。

2001年

13、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。

湖北武昌

14、《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

15、保育员在教育过程中主要完成保育工作,教师在教育过程中主要完成教育工作。

16、不管按哪种分法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。

17、新时期学前教育的主要职责就是要为幼儿顺利地进入小学学习打好基础。

18、托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。

19、我国幼儿园的根本任务是要帮助幼儿实现个人最大限度的发展。

20、卢梭认为儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。

21、世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构,是由意大利教育家蒙台梭利创办的。

22、广义的学前教育是指一切能对学前儿童发展产生影响的教育活动。

23、在古代社会还没有独立的学前教育机构,对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

24、陶行知创办了我国第一个幼儿教育实验中心——“南京鼓楼幼稚园”。

三、

1、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。

可能性

2、孟母三迁的故事说明()对儿童的发展影响极大。

社区环境

3、保育员要与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳的态度。

4、家庭环境对幼儿个体发展的影响是经久不变的。

5、在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

四、

1、婴幼儿的腕骨未骨化,所以为他们提供的玩具应()。

2、为了保证脊柱的健康,婴幼儿负重()。

不得超过体重的1/10

3、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。

身高

4、根据婴幼儿腕骨的特点,手部活动的时间以()为宜。

5-10分钟

5、为了保持脊柱的正常姿态,婴幼儿应该()。

保持良好的体姿

6、婴幼儿外耳道(),容易引起疖肿。

狭窄

7、婴幼儿耳廓脂肪少,容易()。

出现冻疮

8、婴幼儿读书写字时,眼睛与书本的距离为()。

33厘米

9、幼儿的眼球()时表现出生理性远视。

5岁前

10、婴幼儿的(),呈现生理性远视。

眼球前后距离短,物象落在视网膜的后面

11、3-6岁幼儿每日的睡眠时间为()。

11-12小时

12、婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。

一周

13、婴幼儿不应接触有毒的用品,是因为婴幼儿()。

皮肤的渗透作用强

14、由于婴幼儿调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。

感冒和中暑

15、为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应()。

吃一些粮食

16、婴幼儿的膳食不应过于油腻是因为()。

肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱

17、在婴幼儿()时坐盆排便,可帮助婴幼儿形成良好的排便习惯。

饭后

18、婴幼儿每日进餐的次数为()。

除3餐外另有2次加餐

19、生理性流涎发生的年龄阶段是()。

6个月

20、防止幼儿牙列不齐的方法是()。

双侧咀嚼

21、()可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。

吃粗糙的食物

22、促进乳牙生长的营养素有()。

钙磷和VD

23、乳牙的作用是()。

咀嚼食物,帮助消化

24、恒牙的数量是()。

28-32

25、第一颗乳牙萌出的时间是()。

6-8个月

26、头面部长疖子会引起()。

颈部淋巴结肿大

27、()岁是扁桃体发育的高峰,因此这一阶段的幼儿常容易患扁桃体炎。

4-10岁

28、保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所进行()。

湿性扫除

29、冬季,应防止婴幼儿()。

在寒风中大声喊叫

30、婴幼儿常见的脱臼是:

()。

肘关节半脱臼

31、5岁前,婴幼儿的眼睛是远视。

32、婴幼儿的眼睛逐渐转为正常的年龄是6岁。

33、教师可以让幼儿在操场上读书,以便幼儿在读书的同时可以晒太阳。

34、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

35、不应让乳儿自己抱着奶瓶吃奶。

36、流涎的婴儿都患有疾病。

37、婴儿生理性流涎发生在3岁前。

38、正确擦屁股的方法是从前向后。

39、充足饮水可以预防泌尿系统感染。

40、婴幼儿的脚趾甲应剪成圆弧形。

41、婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

42、幼儿年龄越小睡眠时间越长。

43、婴幼儿大脑皮层容易兴奋,不易疲劳。

44、婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。

45、正确坐姿就是手背后坐好。

46、为了保护婴幼儿的嗓子,应让婴幼儿多喝水,少说话。

47、婴幼儿应多唱幼儿歌曲,可长时间练习唱歌。

48、晨检时触摸头面部淋巴结是为了检查身体是否出现感染。

49、2-3岁婴儿常因呼吸道感染而易患扁桃体炎。

50、为我们服务时间最长的牙齿是恒牙。

51、乳牙有20颗。

五、

1、自我意识就是人对()的认识。

自己和自己心理

2、婴儿动作的发展是指()。

大肌肉动作和小肌肉动作的发展

3、自我意识就是人对自己和他人的认识。

4、婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。

1、下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。

认识活动以具体形象性为主要特点

2、5-6岁幼儿心理发展的特点是()。

以上全是

3、4-5岁幼儿心理发展的特点是()。

以上全是

4、认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。

5、3岁时幼儿突出的特点是情绪性强。

6、3岁时幼儿生活上的一个转折年龄,幼儿开始过起了集体生活。

七之一

1、下列属于幼儿想象特点的是()。

无意想象为主

2、无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

七之二

1、下列属于幼儿想象特点的是()。

无意想象为主

2、下列属于幼儿观察力特点的是()。

观察的目的性较差,容易受外界新异刺激的干扰而不能持久。

3、()是幼儿注意的特点之—。

无意注意占优势

4、造成幼儿(的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

口吃

5、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。

3-6岁

6、()是凭借事物的具体形象或表象进行的。

具体形象思维

7、思维的两个突出特点是()和概括性。

间接性

8、注意的稳定性强和注意力容易分散是幼儿注意的特点。

9、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,依次经历了抽象逻辑思维、直觉行动思维、具体形象思维等几个阶段。

10、直觉行动思维是幼儿3岁前思维的主要形式。

11、掌握的词汇量急剧增加是幼儿语言发展的特点之一。

12、思维的两个突出特点是直接性和概括性。

13、无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

14、视敏度就是视力,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。

15、幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展;语词记忆的效果好;记忆的精确性差;记得快忘得也快。

1、()是学前儿童学习的主要方式之一。

模仿

2、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在

(1)可以满足();

(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

幼儿的心理需要

3、学前儿童对成人的模仿是建立在对成人行为的意义充分理解的基础上的。

4、常见的幼儿社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

5、幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与老师的关系和与父母的关系。

1、高级情感主要是指理智感、()和美感。

道德感

2、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和()。

易外露

3、快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。

4、高级情感主要是指快乐、内疚感和美感。

5、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

6、幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需是

1、影响幼儿能力发展的因素主要有()知识和技能的影响和性格的影响。

先天和后天的影响

2、学前儿童之间的差异主要表现在行为的速度、灵活性和强度上。

3、幼儿气质的发展受先天和后天因素的影响、知识和技能的影响和性格的影响等。

 

十一

1、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的做法是()。

转移注意力

2、()可预防婴幼儿吃手。

满足婴儿的需求

3、幼儿年龄在()仍不能控制排尿,可被认为遗尿症。

5岁后

4、发育性口吃发生在()。

语言发展最为迅速的时期

5、发育性口吃会()。

随年龄消失

6、丰富孩子的活动,转移注意力是矫治孩子吃手的好办法。

7、保育员应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。

十二

1、婴儿生病时辅食添加的方法是()。

暂停添加

2、牛乳会导致部分婴儿过敏是因为()。

牛乳蛋白质是异体蛋白质

3、母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有()。

抗体

4、摄取钙的同时应摄取()。

VD

5、补充()可以预防坏血病。

VC

6、()含有丰富的VB1。

粗粮

7、VB1缺乏易患()。

脚气病

8、VA富含于()中。

肝脏

9、含碘丰富的食物是()。

紫菜

10、缺碘可导致()。

影响身体发育和智力发展

11、母乳喂养可以减少过敏反应。

12、越精细的粮食对人越有好处。

13、缺碘会引发胎儿患大脖子病。

14、胡萝卜素可以转化为VA。

15、婴幼儿要补钙应多晒太阳,因为晒太阳能够补充VB。

16、小乳儿贫血的原因是食欲差、喝奶少。

十三

1、腹泻时,婴幼儿应()。

口服补液盐

2、幼儿园每年的驱虫时间是()。

9-10月

3、预防蛔虫病应做到()。

勤剪指甲

4、如果婴幼儿服退烧药后体温持续不退,可采用()退烧。

物理降温

5、婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。

4小时

6、蛔虫病是会传染的。

7、幼儿园给幼儿集体驱除蛔虫的时间是8月底。

8、婴幼儿体温达37.2℃为发烧。

十四

1、婴幼儿惊厥的处理方法是()。

让病儿侧卧不要紧搂婴幼儿随时清除痰涕用针刺或重压人中穴

2、婴幼儿惊厥症状有()。

突然发作意识丧失呼吸细弱且不规则面部抽动

3、鼻出血的处理方法是()。

捏住鼻翼10min用湿毛巾冷敷鼻部和前额安慰婴幼儿不要紧张止血后短时间内不可用力揉搓鼻腔,不可擤鼻涕,也不做剧烈运动,避免再出血

4、鼻出血的原因有()。

鼻部外伤发烧引起鼻腔异物

5、婴幼儿缺钙可引起惊厥。

6、当幼儿咽部有异物无法排除时,可采用大口吞饭的方法将异物取出。

7、当幼儿眼内有异物时,保育员不可揉搓幼儿眼睛将异物取出。

8、幼儿挤伤,若有出血,应消毒、包扎、冷敷。

9、幼儿挤伤,若无破损,可用水冲洗、冷敷,以便减轻痛苦。

10、幼儿跌倒蹭破皮肤,若伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤口,并用酒精消毒伤口,处理后需包扎。

11、幼儿跌倒蹭破皮肤若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,不需要做处理。

12、常用的退烧方法有:

药物降温和物理降温。

13、高烧是体温超过38摄氏度。

14、测体温最好在进食1小时以后。

15、当幼儿鼻腔有异物无法排除时,保育员要用镊子将异物取出。

十五

1、学前儿童语言教育的主要途径和方法是()。

以上全是

2、学前儿童科学教育的主要途径和方法有()。

通过专门的教育活动进行科学的启蒙教育通过日常生活中的各种机会进行科学的随机教育支持学前儿童自由地进行科学的探索活动

3、学前儿童社会性教育的主要途径和方法有()。

充分利用好孩子的一日的生活过程

让孩子去模拟体验社会角色充分利用好生活中各种重大事件为孩子提供良好的榜样

4、学前儿童艺术教育的主要途径和方法有()。

平时的教育中帮助学前儿童积累生活印象有计划、有目的地开展艺术创造和欣赏活动,使学前儿童有机会自由地表达自己对生活的理解和认识师生共同创设艺术化的环境,用自己的作品美化自己的生活空间有意识的让艺术教育领域与其他教育领域互相渗透

5、2-5岁是口语发展的关键期。

6、学前儿童健康教育要充分发挥社区、家庭、幼儿园的协同作用。

7、学前阶段语言教育的重点在听、说和学前阅读、学前书写的技能,及和运用语言进交往及体验学习语言的乐趣等方面。

十六之一

1、保育员应负责本班房舍、设备、环境的()工作。

清洁卫生

2、保育员应具备的具体知识是:

普通文化知识专业理论知识和()教育技能等实践知识

3、幼儿园全体工作人员都应该“热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康”。

4、《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

5、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

6、学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。

十六之二

1、保育员应具备的具体知识是:

普通文化知识、专业理论知识和()

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