工作计划2篇服装店铺一周工作计划.docx

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工作计划2篇服装店铺一周工作计划

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1.服装店铺一周工作计划

2.20xx年-20xx年第一学期教学计划

服装店铺一周工作计划

一、清点货品,做到心中有数

1.掌握每款货品数量

2.掌握每款号码情况及数量

3.掌握前十大货品库存情况及时补货,并让每位员了解。

4.近期整理库房,做到井然有序,便于找货、盘货。

二、管理好账目

1.做到日清、日结、日总、日存、日报。

2.做到心中有数,每款每日销售数量及占比。

并进行销售同比及环比分析,同时对货品进行调整。

三、管理好员工

1.稳,稳定在职员工,逐一谈,了解内心需求及动向。

2.招,招聘新员工,做到招之能来,来之能用,用之能胜。

3.训,培训员工。

(1)做到每位员工均了解公司制度,

(2)在无xx时,培训员工的销售技巧如服饰搭配、话术表达等知识技巧。

4.保,保证卖场有足够的销售人员,目的是保证销售额。

5.提,提高销售人员的销售技巧,货品知识等,便销售人员成为一顶一的干将,并为企业提供优秀的管理人员。

四、商品xx

1.按公司要求,做好服装xx。

做到精中有细,细中有致。

通过xx使xx产生购买行为。

2.在xx上争取创新,开发员工的创新思维,激发员工创新力,并根据创新结果给予物质奖励。

目的是挖掘员工潜力,激励员工创新思想。

3.调整服装xx,随时变换搭配,让新xx有耳目一新的感觉,老xx有新感觉。

五、增加销售额

1.xx指导员工,从单个xx销售数量上入手,挖掘xx需求分析xx类型,多做销售附加。

2.掌握每次促销活动,在活动前与所有员工共同分析,做到事前的准备,事中有跟进,事后有总结。

3.促销宣传方面,对老xx通过电话、手机短信等方式将信息及时发出;对新xx通过宣传页等方式,争取更大的宣传范围。

4.对于销售业绩较高的员工和销售附加较高的员工,做到业绩分享,共同学习提高,增加整体销售业绩。

以上就是我对新一年的工作计划。

工作中没有计划就像是一团乱麻,不知道从xx,只有计划好了,一切才会有规律的进行,所以说工作中离不开工作计划。

作为一名店长我深感到责任的重大,多年来的工作经验,让我xx了这样一个道理:

对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。

用心去观察,用心去与xx交流,你就可以做好。

具体归纳为以下几点:

1.认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

2.做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。

增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

3.通过各种渠道了解同业信息,了解xx的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。

4.以身作则,做员工的表帅。

不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

5.靠周到而细致的服务去吸引xx。

发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。

为了给xx创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。

首先,做好每天的清洁工作,为xx营造一个舒心的购物环境;其次,积极主动的为xx服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使xx满意的离开本店。

6.处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。

现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。

新的一年开始了,成绩只能代表过去。

我将以更精湛熟练的业务治理好我们xx店。

面对xx-xx年的工作,我深感责任重大。

要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

1.加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理;

2.对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;

3.树立对公司高度忠诚,xx,xx,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

4.加强和各部门、各兄弟公司的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和-谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

一、了解公司年度市场开发计划

了解公司年度市场开发计划,主要应了解以下方面的内容:

增加店铺的数量;扩大单店面积的多少;提升单店增长率的计划;折扣促销、赠送礼品、VIP客户管理计划;地域倾向计划;价格调整计划;广告及媒体宣传计划;上一年度本季资料等。

二、了解设计师对新一季产品的整体设计规划

服装设计师在入行新一季产品设计时,xx师淘宝开店能赚钱吗要做的并不是等待,而应该随时了解服装设计师的思路及进展,与此同时,启动新一季终端xx策划案。

三、了解新一季的面料订货及生产安排表

品牌每一季的面料订货种类通常比较繁多,有时数量会超过百种,此外面料的成分、订货量的多少、到货日期、针对面料的设计方向等都是xx师必须掌握的信息。

仅凭头脑是不可能全部记住这些信息的,也无法完全用色彩、图案等来分辨,xx师应该按照公司统一的编号与其他部门沟通,提高工作效率,同时避免不必要的麻烦。

有了这些信息,该产品系列的xx时间,卖场由哪些面料、服装组成,店铺的大概布局和构思就应运而生。

四、了解新品xx计划,入行色系整合

在进行xx策划的过程中,有一个很重要的程序,即面对上百种面料进行色系整合。

服装设计师在进行服装设计的时候不怎上开店是已经有色彩搭配方案了吗?

没错,服装设计师在设计服装的时候一定会有一套色彩搭配方案,但仅有一套而已。

作为xx师,只有一种搭配方案xx,因为服装设计师的搭配方案不一定能够应对所有店铺的实际情况,不一定能被市场认可,这时第一反应就是通过更改xx促进销售,这便是xx师所准备的第二方案、第三方案大显身手的时候。

五、了解当季库存成衣数量及清减计划表

成衣库存分为两种,一种是销售较好的畅销库存,一种是销售不好的滞销库存。

畅销库存自然不必担心,关键在于滞销库存。

如何将这些卖得不好的款式与新一季的货品重新组合,带动滞销库存的销售,这是xx设计师必须考虑的。

xx师有责任通过自己的二次xx搭配、组合设计为公司清减成衣库存。

比如增加上衣与配饰的组合搭配方案dnf怎么开店,增加裤装的搭配、配饰的作用等。

六、了解库存面料及清减计划表

当年非常受欢迎的面料,企业可能会进行大量采购,这种做法很可能导致第二年面料有剩余,企业会将剩余的面料继续设计、生产成好卖的款式。

xx师此时要做的是掌握这些剩余面料的数量,通过剩余面料数量的多少判断该款服装的生产情况,制定相应的xx方案。

另外,一些曾经不好卖的剩余面料也需要xx师关注,企业可能将它们重新设计成新的款式、重新加工染色或作为服装的辅料。

总之,xx师要了解它们的动向,因为总有一天,它们会变成成品,成为本季服装系列中的组成部分,而提前规划它们的xx方式,将决定这些库存能否与新一季服装系列完美融合。

七、了解新一季配饰开发订货计划表

配饰的开发通常由服装设计师完成,但国内很多服装设计淘宝开店成功经验师还不具备这样的能力和精力。

如果公司没有专门负责配饰开发的部门,那么这项工作应该由xx部门承担。

至于原因,一句话就可以概括:

"巧妇难为无米之炊"。

没有配饰的陪衬,想将xx做得出色很难。

试想一套深色的职业装,如果xx胸针、丝巾、包袋这样的小配件都没有,要如何出彩?

配饰开发订货计划表是根据新一季的面料订货、生产安排和新品xx计划制定的。

配饰开发最见实力的两点在于:

一是配饰的色彩与本季的服装主推色完全吻合或十分搭调。

xx师提前找到面料的色卡,在开发配饰的时候,把与某一块或某几块面料相匹配的标准色准确地提供给制造商,以免开发出来的配饰无法搭配服装的色彩。

二是要开发专属配饰。

CHANEL一直流传下来的经典配饰之--与服装面料相同质地的xx,就是上面所说的专属配饰,这种配如何在阿里巴巴开店饰与服装的搭配完美无缺,并且独一

二。

20xx年-20xx年第一学期教学计划

xxxx英语学科教学计划

____-____学年度第一学期高一年级(11)班教师:

xx

一、教学目的和要求:

1、实现xx教材的顺利衔接

2、培养学生听、说、读、写的初步技能

3、完成xxxx

一、二两模块的词汇、句型、语法等教学任务。

二、简析:

1、学生状况:

本班是高一年级唯一的实验班,学生入学总等级分领先,但具体到英语学科则有较大的两级分化现象

2、教材:

xxxx

一、二两模块所涉及到得内容与初三水平接近。

本学期主要学习约500各词汇和短语。

三、教材重点:

1、日常交际用语

2、词汇和短语

3、语法,主要是定语从句

4、阅读策略

四、教材难点:

1、如何用恰当的句型和词汇和别人进行交流

2、熟记数百个新词

3、掌握各种类型的定语从句

4、养成正确的阅读习惯

五、教学方法的设想

1、充分利用外教,激发学生的英语学习兴趣,鼓励学生大胆地说;

2、挖掘教材,利用现代教学手段,多方面培养学生的语言运用能力;

3、精讲多练。

教学进度表

周次

时间

教学内容

累计课时

教学仪器教具

及教学手段

备注

1

9月1-6

高中学法指导,M1Unit1

6

Multimedia

2

9月7-13

M1Unit1Welcometotheunit

6

Multimedia

3

9月14-20

M1Unit1Readingandwordpower

6

Multimedia

4

9月21-27

M1Unit1TaskandGrammar

6

Multimedia

5

9月28-10月4

M1Unit2Welcometotheunit

6

Multimedia

6

10月5-11

M1Unit2Readingandwordpower

6

Multimedia

7

10月12-18

M1Unit2TaskandGrammar

6

Multimedia

8

10月19-25

M1Unit2Revisionandexercises

6

Multimedia

9

10月26-11月1

M1Unit3Welcometotheunit

6

Multimedia

10

11月2-8

M1Unit3Readingandwordpower

6

Multimedia

11

11月9-15

M1Unit3TaskandGrammar

6

Multimedia

12

11月16-22

M1Unit3Revisionandexercises

6

Multimedia

13

11月23-29

M2Unit1Welcometotheunit

6

Multimedia

14

11月30-12月6

M2Unit1Readingandwordpower

6

Multimedia

15

12月7-13

M2Unit1TaskandGrammar

6

Multimedia

16

12月14-20

M2Unit2Welcometotheunit

6

Multimedia

17

12月21-27

M2Unit2Readingandwordpower

6

Multimedia

18

12月28-元月3

M2Unit2TaskandGrammar

6

Multimedia

19

元月4-10

M2Unit3Welcometotheunit

6

Multimedia

20

元月11-17

M2Unit3Readingandwordpower

6

Multimedia

21

元月18-24

M2Unit3TaskandGrammar

6

Multimedia

22

元月25-31

M2Unit3Revisionandexercises

6

Multimedia

23

2月1-6

MainlyrevisionandFinalexamination

6

Multimedia

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