清除课桌文化活动方案.docx

清除课桌文化活动方案.docx

《清除课桌文化活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清除课桌文化活动方案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

清除课桌文化活动方案

清除课桌文化活动方案

一、活动背景

加强校园精神文明建设和校园文化建设，倡导校园文明新风，引导大学生养成文明行为习惯，提高大学生综合素质是我们的重要任务。

当我们走进教室的时候，我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”，爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致，“课桌文化”正大肆泛滥。

不但充斥我们的教室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。

因此，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓。

二、活动目的和意义

美化校园环境，提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识，提高广大学生的凝聚力，提高大学生综合素质。

三、活动口号：

要课桌要文化不要“课桌文化”

四、活动时间及地点：

时间：

___年___月___日地点：

27幢

五、活动内容及步骤

宣传活动，向同学发放倡议书

每人分配一定数量的教室，针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象，对课桌垃圾文化进行全面清除。

准备好需要的物品

相互监督检查

对活动开展的情况及效果认真作出总结，并汇报老师。

同时向支部汇报我们的活动开展情况。

六、活动参与者

童欣、苏丽、刘娇

七、预期效果：

通过这次活动，提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识，提高个人修养；提高大学生的素质水平，增强凝聚力；同时增强大家对志愿者这一概念的理解，提高大家的服务意识。

让同学们在舒适的学习环境中认真学习，为师院将来做出更大的贡献。

清除“课桌文化”活动倡议书

当我们迈进清洁美丽的校园，走进学习知识的教室，看到的却是五花八门的“课桌文化”时，你是否想到被曲解的艺术的悲哀。

是否想到当今大学生的素质何在。

作为新时代的一名大学生，面对校园中的不良行为，我们有责任为构建和谐文明校园而努力。

从我做起，从现在做起，从日常生活做起，从身边小事做起，营造一片文明健康的学习氛围，还每位同学一个整洁的学习环境。

在此，经管学院09第二学生党支部活动小组向广大同学提出倡议：

一、从我做起，自觉清除课桌污渍。

同学们，请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉，还它原貌，希望我们每一位同学动起来，为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

二、不在课桌上乱写乱画。

当你走进一栋崭新的教学楼，坐在明敞的教室，面对整洁的课桌，同学们，请手下留情。

学习入神时，切不可把课桌当草稿；心情沮丧时，切不要把课桌当成抒情观众；意气昂扬时，切不要把课桌做你的见证。

三、要严格执遵守规则，爱护公共财务，保护公共设施；讲究文明礼貌、公共卫生；关心___、热爱劳动；创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。

学校是我们生活的家园，教室是我们学习的公共场所，课桌是我们交流的平台，它们需要我们共同的爱护。

同学们，一起行动起来吧。

为更名大学贡献自己的一点力量。

经管学院09第二学生党支部活动小组（宣）

第二篇：

清除课桌文化活动方案告别“课桌文化”建设和谐校园

—化学与生命科学学院青年志愿者清除课桌文化活动方案

一、活动背景

正值我校更名大学之际，加强校园精神文明建设和校园文化建设，倡导校园文明新风，引导大学生养成文明行为习惯，提高大学生综合素质是我们的重要任务。

当我们走进教室的时候，我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”，爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致，“课桌文化”正大肆泛滥。

不但充斥我们的教室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。

因此，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓。

二、活动目的和意义

美化校园环境，提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识，提高广大学生的凝聚力，提高大学生综合素质。

三、活动口号：

要课桌要文化不要“课桌文化”

四、活动时间及地点：

时间：

待定地点：

思远楼

五、活动内容及步骤

1、活动前期：

a、进行宣传。

通过海报、学校广播等形式进行宣传，同时发出倡议书，让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。

扩大影响力的同时，给志愿者一个实践的舞台。

b、以三大机构各部门以及各个班级为单位，根据人数情况每组分配一定数量的教室，针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象，对课桌垃圾文化进行全面清除。

c、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品，洗洁精、酒精等用品统一发放）。

d、在活动前，将活动成员进行分组，规定每个小组负责人及的任务（具体

分工安排见附件1）。

e、成立监督检查小组。

2、活动当天：

a、各小组收到通知后，按规定时间在思远楼前功德碑集合，统一分配任务b、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动c、清理完之后，组长带领好本组成员收回剩余物品，收拾好所有东西，报告负责人

d、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传：

通过网络、广播、展板等，比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果；制作一张展板，对活动开展的情况及效果认真作出总结，并汇报老师。

同时向大院汇报我们的活动开展情况。

六、活动主要负责人及参与者：

主要负责：

化生学院分团委实践部

青年志愿者协会。

参与者。

各班人员和三大机构全体成员。

七、活动经费及所需物品：

1、打印费：

___元

2、展板制作费：

___元

3、海报制作：

___元经费共计___元

1、脱脂棉4大卷○

2、工业酒精___瓶（大瓶）所需物品：

○

八、预期效果：

通过这次活动，提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识，提高个人修养；提高大学生的素质水平，增强凝聚力；同时增强大家对志愿者这一概念的理解，提高大家的服务意识。

让同学们在舒适的学习环境中认真学习，为师院将来做出更大的贡献。

九、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

附件一：

工作安排（暂时）

附件二：

清除“课桌文化”活动倡议书

___师范学院化学与生命科学学院

分团委实践部

附件一：

清除“课桌文化”活动工作安排表

（地点：

思远楼时间：

___月___日下午15：

00-17：

00）

注：

1、周六下午14。

___所有同学必须准时到达翠贤楼前陶行知处集合，小组负责人清点本组成员到达情况，并报告负责人。

2、10级各班所出人员为没有在化生院分团委、学生会或社团工作的人员。

3、所有人须穿白大褂参加本次活动。

4、活动过程中，不得携带打火机等东西进入教室。

5、活动时，各小组负责人领取乙醇___瓶和脱脂棉。

另外各小组需自带水桶、盆、抹布、扫把等东西。

6、如果活动过程中有何问题需要解决，小组负责人须报告本活动的主要负

责人或常委。

7、清理完毕之后，各小组负责人须报告本活动的主要负责人。

具体做法：

用脱脂棉蘸取适当酒精，擦出桌面上的字迹或污痕等，然后用湿抹布

擦干净即可。

化学与生命科学学院分团委实践部

青年志愿者协会

附件二：

清除“课桌文化”活动倡议书

当我们迈进清洁美丽的校园，走进学习知识的教室，看到的却是五花八门的“课桌文化”时，你是否想到被曲解的艺术的悲哀。

是否想到当今大学生的素质何在。

作为新时代的一名大学生，面对校园中的不良行为，我们有责任为构建和谐文明校园而努力。

从我做起，从现在做起，从日常生活做起，从身边小事做起，营造一片文明健康的学习氛围，还每位同学一个整洁的学习环境。

在此，化学与生命科学学院向广大同学提出倡议：

一、从我做起，自觉清除课桌污渍。

同学们，请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉，还它原貌，希望我们每一位同学动起来，为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

二、不在课桌上乱写乱画。

当你走进一栋崭新的教学楼，坐在明敞的教室，面对整洁的课桌，同学们，请手下留情。

学习入神时，切不可把课桌当草稿；心情沮丧时，切不要把课桌当成抒情观众；意气昂扬时，切不要把课桌做你的见证。

三、要严格执遵守规则，爱护公共财务，保护公共设施；讲究文明礼貌、公共卫生；关心___、热爱劳动；创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。

学校是我们生活的家园，教室是我们学习的公共场所，课桌是我们交流的平台，它们需要我们共同的爱护。

同学们，一起行动起来吧。

为更名大学贡献自己的一点力量。

化学与生命科学学院（宣）

第三篇：

清除“课桌文化”活动策划书为了能写出更好的策划书，下面推荐一篇优秀策划书范文，：

一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。

部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。

“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。

所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓。

正值我校将要搬入海河教育园区。

其中，“课桌文化”也急需清除并且杜绝。

因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。

这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。

这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义：

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：

爱我轻工，杜绝课桌文化

四、主办___轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办___轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间：

___年___月___号9：

00—10：

30

七、活动地点：

学院

一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期：

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）

二、活动中期：

a.参加活动的人员活动当天上午8：

40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果，并对此次活动评分总结

三、活动后期：

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。

前者包括：

文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象：

___轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

（评选优秀小组前___组，在个人志愿者活动时偿给予注册）

标准：

评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈，合作能力（___分）

分工合作，工作态度，工作效率（___分）

活动纪律，清理质量（___分）

活动相关材料的整理与上交。

（___分）

十一、活动预算：

洗衣粉___袋___元、环保袋___个___元

总计：

___元

十二、预期效果：

全校学生都有所感触，;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强;从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。

黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策

主办单位：

学生知园小区团委

承办单位：

学生知园小区机电团总支·学生会

一、序言

寝室就好比我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。

一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适;一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。

为了进一步创造和-谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，机电团总支学生会特开展“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛。

二、比赛介绍

比赛名称：

“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛

比赛宗旨。

当代大学生不应该只是学知识，还应该培养创新能力和动手能力让自己德、智、体、美、劳全面发展，提高自己的能力。

三、详细计划

1、活动时间

-___年___月___日

2、活动地点

机电学院10级寝室

3、活动安排

第一阶段：

策划宣传启动阶段（___月___日—___月___日）

___年___月完成策划书确定相关安排

___月初宣传部做海报___张，做展板一块（放于知园一食堂前），新闻部在校园网上发布相关消息，___部联系各班团支书告之以具体事宜（并附书面通知）。

___月___日张贴海报，展出展板。

第二阶段：

活动阶段（___月___日---___月___日）

___月___日至___日各寝室进行寝室布置

第三阶段：

检查总结表彰阶段（___月___日---___月___日）

___月___日（周四）评审团成员（可分成多组同时进行）按要求深入寝室进行评比，新闻部对各个寝室（拍下寝室号，可能较多）进行拍照

___月___日——___月___日进行评选

___月___日于某教室公布结果并颁奖，并将获奖情况公布于学生会专用宣传栏（附上获奖寝室照片）

4、活动内容及要求：

以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。

①每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门即可），可选择内容为：

寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。

（各项可自由选择，杜绝明星画像。

所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并保持墙面的清洁。

）

②、床铺整理和被子按学生军训时要求统一叠好。

③、鞋子放置床下成线，地面清洁。

④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。

⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。

⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道干净。

⑦、为寝室设计一个名字。

⑧、其它用品摆放有序、合理。

四、工作安排

1、宣传部负责宣传

2、由外联部负责拉赞助

3、新闻部负责实时拍照

4、办公室负责奖品购买，并在二

（三）教借教室一间

5、其他部门协助

五、评估预算

用途金额（单位：

元）

宣传费用：

50

奖品（奖状）：

300

总共：

350

附：

一、“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛评分标准：

（满分___分）

1、寝室卫生状况（___分）：

五干净（每项___分）：

地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。

2、整体效果（___分）：

布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好;

3、个人空间布置（___分）：

清新，有新意，能体现在校大学生的生活品位;

4、寝室特色：

（___分）：

别具一格，能体现寝室的自我特色与___力;

5、创新意识（___分）：

设计实用性强，不影响正常起居，美观、自然、舒适;

二、奖项设置：

一等奖：

___个;二等奖：

___个;三等奖：

___个;

最佳创意奖___个;

俭朴环保奖___个;

人文气质奖___个;

学习氛围奖___个;

青春园艺奖___个;

最有个性奖___个。

共有___个寝室获奖

三、评委团组成：

本次活动的评委团由蓝老师及机电团总支·学生会成员组成，确保此次活动的公平、公正、公开。

（具体评比时间会另行通知）

策划部门：

第四篇：

清除课桌文化活动策划书一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。

部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。

“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。

所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓。

正值我校将要搬入海河教育园区。

其中，“课桌文化”也急需清除并且杜绝。

因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。

这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。

这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义：

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：

爱我轻工，杜绝课桌文化

四、主办___轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办___轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间：

___年___月___号9：

00—10：

30

七、活动地点：

学院

一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期：

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）

二、活动中期：

a.参加活动的人员活动当天上午8：

40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果，并对此次活动评分总结

三、活动后期：

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。

前者包括：

文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象：

___轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

（评选优秀小组前___组，在个人志愿者活动时偿给予注册）

标准：

评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈，合作能力（___分）

分工合作，工作态度，工作效率（___分）

活动纪律，清理质量（___分）

活动相关材料的整理与上交。

（___分）

十一、活动预算：

洗衣粉___袋___元、环保袋___个___元

总计：

___元

十二、预期效果：

全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。

黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

第五篇：

清除课桌文化活动策划书告别“课桌文化”建设和谐校园

—洛阳理工学院青年志愿者机电分会清除课桌文化活动方案

一、活动背景

正值我校本科评估之际，加强校园精神文明建设和校园文化建设，倡导校园文明新风，引导大学生养成文明行为习惯，提高大学生综合素质是我们的重要任务。

当我们走进教室的时候，我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”，爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致，“课桌文化”正大肆泛滥。

不但充斥我们的教室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。

因此，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓。

二、活动目的和意义

美化校园环境，提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识，提高广大学生的凝聚力，提高大学生综合素质。

三、活动口号：

要课桌要文化不要“课桌文化”

四、活动时间及地点：

地点：

王城校区公共教学楼

五、活动主办单位

洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

六、活动内容及步骤

1、活动前期：

a、进行宣传。

通过海报、学校广播等形式进行宣传，同时发出倡议书，让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。

扩大影响力的同时，给志愿者一个实践的舞台。

b、以三大机构部门为单位，根据人数情况每组分配一定数量的教室，针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象，对课桌垃圾文化进行全面清除。

c、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品）。

d、在活动前，将活动成员进行分组，规定每个小组负责人及的任务

2、活动当天：

a、活动当天各小组7：

50在公共教学楼前集合，统一分配任务

b、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动c、清理完之后，组长带领好本组成员收回剩余物品，收拾好所有东西，报告负责人，并在黑板上写上宣传标语：

珍爱美好的学习环境，杜绝课桌文化

d、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传：

通过网络、广播、展板等，比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果；对活动开展的情况及效果认真作出总结，并汇报老师。

同时向学院汇报我们的活动开展情况。

八、预期效果：

通过这次活动，提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识，提高个人修养；提高大学生的素质水平，增强凝聚力；同时增强大家对志愿者这一概念的理解，提高大家的服务意识。

让同学们在舒适的学习环境中认真学习，为师院将来做出更大的贡献。

九、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

清除“课桌文化”活动倡议书

当我们迈进清洁美丽的校园，走进学习知识的教室，看到的却是五花八门的“课桌文化”时，你是否想到被曲解的艺术的悲哀。

是否想到当今大学生的素质何在。

作为新时代的一名大学生，面对校园中的不良行为，我们有责任为构建和谐文明校园而努力。

从我做起，从现在做起，从日常生活做起，从身边小事做起，营造一片文明健康的学习氛围，还每位同学一个整洁的学习环境。

在此，机电系青年志愿者同学提出倡议：

一、从我做起，自觉清除课桌污渍。

同学们，请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉，还它原貌，希望我们每一位同学动起来，为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

二、不在课桌上乱写乱画。

当你走进一栋崭新的教学楼，坐在明敞的教室，面对整洁的课桌，同学们，请手下留情。

学习入神时，切不可把课桌当草稿；心情沮丧时，切不要把课桌当成抒情观众；意气昂扬时，切不要让课桌做你的见证。

三、要严格执遵守规则，爱护公共财务，保护公共设施；讲究文明礼貌、公共卫生；关心___、热爱劳动；创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。