大学生假期社会实践报告.docx
《大学生假期社会实践报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生假期社会实践报告.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
大学生假期社会实践报告
大学生假期社会实践报告
大学生假期社会实践报告
2014级佛罗里达国际学院商务英语二班宋庆敏
学号：
201479140326
实践单位：
爱微视电子技术有限公司
实践时间：
2014年1月7日至2014年2月10日
进入大学后我们对我们将来的就业问题愈加重视，都梦想着毕业后能够找到一份高薪、好福利的工作。
但我们都知道这并不容易，我们不仅要熟练掌握我们所学的专业知识外，还要求我们拥有一定的情商，人际交往能力，更重要的的就是很多公司特别青睐那些有社会实践经验的大学生。
为了提高我的人际交往能力，磨练那种坚若磐石的意志，培养终身学习的习惯，投入实践，学习那些在学校学不到的东西，真正的考察一下自己的能力，发现自己的缺点，以便及时弥补，理论结合实践，只有将自己所学的理论知识运用到实践工作中，学以致用而不是只能纸上谈兵，这样才能创造出真正的社会财富。
在不断地学习过程中改进错误，不断提高自己的含金量。
所以在这个假期我在一家电子加工厂开始了我的社会实践生活。
通过可靠熟人的介绍，我来到深圳一家叫爱微视的电子厂开始了我的“工作”这是一家外贸型公司，大部分的产品都是销往国外的，正好跟我的专业也有一点的联系，相信这段经历将来或多或少对我有所帮助。
和其他公司一样受到经济危机的影响，这家公司的订单有所减少，员工也减少到几十名。
但从目前的状况来看，维持经营下去应该不是问题。
第一天要去的早点，给大家留下好印象。
公司员工是通过打卡钟打卡来签到的。
打过卡后我就等着给我分配任务，走进公司的生产线我真实的意识到坐在生产线加工电子产品不是想象中的那么轻松。
刚开始给我分配的都是一些体力活，我跟着比我先来的同事搬运原材料，先点一下货，确定数量无误后填一个单子，把数码相框的壳子从货车里搬运到电梯里，然后再在五楼停下，把货再一箱一箱搬下来，用手推车运到仓库码好。
说实话平时在学校呆久了不经常锻炼的我面对大量的体力活之前有点吃不消，以至于我感觉那天过的特别长为何下班铃还没响。
还有就是我刚来，对其他人都不太熟，所以当别人都兴高采烈的的聊天，谈笑风生的时候感觉我是个透明人，感觉自己好像
并不存在，感觉有点尴尬。
中午吃饭的时候我和一个刚认识的河南老乡一块出去吃饭了，可能都是河南人，我们的共同话题也较多。
那边的饭跟家的不太样，大部分都有辣椒。
不过不碍事。
我还是能接受的。
第二天来上班的时候就感觉不那么生疏了，不过干活依然的那么枯燥无味，亲身体验后才真实体验到挣钱的不容易，以后才不会在没必要的东西上乱花钱。
这样的工作干了几天，带班就开始让我在生产线上打螺丝。
生产线上生产的是数码相框，比ipad稍小但厚的多，科技含量当然也不及人家。
功能跟mp5差不多，可以播放相片，音乐，视频。
还可以当日历，收音机用。
根据清晰度、尺寸、音量的不同价格也从一百多到八九百不等。
为了保证生产效率，数码相框上面的螺丝都是用电批打上去的，看着别人打螺丝好像挺简单的，可事实根本不是那样的。
一会儿下来，我做出来好几个次品，有的打滑丝了有的没打紧，之后我在同事的指导和自己细心的揣摩后逐渐掌握了打螺丝的技巧，就是打螺丝的事候要保证螺丝对准螺孔（听起来像废话），越准就越好打。
还有就是左手固定好相框之后，右手打的时候稍微向下用点力，等感觉差不多了就行了。
如不及时停下或电批力度调的过大螺丝就容易滑丝。
后来我渐渐的开始做一些更有难度的活，像装屏幕，安装喇叭，用锡线接复杂的电路板。
不小心还会烫到手。
不懂得地方我就虚心的问同事，再加上小时候经常拆卸家里的电子产品积累先来的经验，各种不同的活还是可以做下来的。
公司对于产品质量要求特别严，不是像在学校，那个地方做错了还可以改一改，这样的错误对公司的形象影响很大的，因为质量是企业的第一生命力，质量不行，企业的质量就会跟不上，不进质量跟不上，效率也会大大降低，生产成本从而就会增加，最终订单肯定会随之减少，企业就会在激烈的竞争中被淘汰。
质量问题带来的是一连串的麻烦。
所以公司对员工的工作态度很重视，在学校我们那个地方错了，老师指出来我们改正就行了。
而在公司一个环节出现问题就会影响到后面的好几个环节，一个小小的错误会引起很大的经济损失。
所以我更加意识到认真负责的态度对工作的重要性。
只有认真负责的态度才能保证工作的顺利完成，公司的正常运行，才能创造经济效益。
一个公司的存亡很大因素就在于此。
后来我还帮过业务员发货，收货。
在这项工作中我弄清楚了从接到订单到最终收款发货的全部流程，顾客有的要来公司参观确保公司的可靠性，有的还会
讲价钱，不过也有直接下单的。
订单的内容包括产品的数量、型号、规格、颜色、尺寸、发货日期等细节条款。
待公司收到顾客总货物价值的百分之三十的订金后，就交单生产了。
待产品生产出来后，就把货运到就近的物流公司（通过物流公司运货确实停方便省事的）货物到达目的地后顾客需付清那百分之七十余款才能提货。
我也很羡慕业务员的英语水平以及良好的沟通能力，才意识到自己现在的英语水平距拿到实战上还差很远。
老外发过来的电子邮件有些单词不知道什么意思。
业务员跟老外交谈的时候一半都听不懂，更加激起了我对学好专业课的决心，有事还需要对那些棘手都问题做出合适的应答。
真是不比不知道，一比吓一跳。
在经历了一个月的真枪实弹的历练后我拿到了通过自己用辛酸和汗水换来的工资。
第一次真正挣这么多钱，心中充溢着的不仅是欣喜，还有对自己的小小肯定之后的成就感。
而我也有颇多的感慨！
我感慨金钱的来之不易，我会在以后的生活中合理分配从父母那儿来的生活费。
我也庆幸我参加的这次社会实践，让我发现自己其实也是一只井底之蛙，参加这次社会实践让无知自大的我跳出了这口蒙蔽我的井。
发现外面的世界跟自己原来所观所想巨大差异，清晰地看到自己的短处。
还好我还有时间来改进和提高。
而且深深的体会到要想在这个竞争激烈，变化莫测的社会立足，我必须具备以下几点。
一，明白金钱的来之不易，体会到父母供我上学的难处，珍惜手中的每一
分钱，并合理利用。
二，提高自己的人际交往能力，具备一定的沟通协调能力。
既然我们不能
改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应
它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使
我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在
这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不
断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘
汰。
在我的认识里，情商在一个人的事业中甚至比智商发挥更大的
作用，所以拥有一定的人际关系是必需的，毕竟个人的能力是有限的，
善于利用他人的优势来帮助自己也是很多成功认识的长处.善于用人也可成大事。
三，具备认真，负责任的学习工作态度。
企业会对每一个在厂的员工严格
要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的。
但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
以严格的要求规范自己。
养成良好的习惯，避免犯一些低级的错误。
四，专业知识。
具备一定的专业知识是必需的，毕业以后招收新人的首要
因素就是专业知识，没有老板愿意为聘用一个连最基本工作都完不成的员工。
只有具备了最基本的技能才具备向更高的目标奋斗资本。
五，理论结合实践。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲
身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武
装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
寒假社会实践报告
系别：
机械工程系班级：
xxxxxxxxxxxxx姓名：
xxxxxx学号：
200xxxxxxxxxx
转眼间，一个假期就要过去了。
蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，自入学以来，可以得知，大学的要求更为的具体、深刻。
就连就业招聘会上都写着“有经验者优先”等字样，可是身在学校的莘莘学子们又能有多少丰富的经验呢？
对于大学生来说，他们不是苦无烦恼，就是埋头苦读，对外面的世界就是知之甚少，尤其是工作的经历和应付困难和挫折的能力。
尔大学校园是开放的，这一点则充分证明了学生可以有足够的时间来学习和增加自己的宝贵的丰富经验。
于是许多同学则利用来竞选班干部和学生会干部来为自己以后的事业铺上金砖。
也有的同学则利用课余时间来寻找兼职工作来充实自己的生活和减轻学习的压力，以及为自己的生活增加乐趣，当然也有少数的同学则在自己的档案上留下为以后的工作的筹码。
所以说，进入大学以来，则要求我们既能学好，又能充分利用书本上的知识把它运用于实践当中去。
我想，老师要求我们写实践报告的目的就在于此吧。
为了丰富假期生活，增强动手能力，真实地了解社会、体验社会，了解最近党对农村、农民的政策，了解我的家乡“家电下乡”政策运行的情况和现状，以便我能更好地学习、生活。
我我加入到家电销售中,体验和总结了许多体会.
为了解我的家乡“家电下乡”政策运行的情况和现状，寒假在家我也对“家电下乡”的一些基本情况进行了调查。
通过对一些家电销售指定点和农户的初步调查，得出的结果显示：
“家电下乡”得到了大多数农民的积极响应，大大调动了农民购买家电的积极性，对刺激农村消费，改善农民生活起到了积极的作用。
可以说“家电下乡”政策的确是一项惠及广大农民的民心工程。
但其中也存在着一些问题。
我现将调查情况报告如下：
一、农民、商家、政府多方受益，实现多赢。
首先，农民受益。
农民是“家电下乡”政策的直接受益者，购买家电得到13%的政府补贴，惠农助农政策得以体现，可以说很受广大农民的喜欢。
同时，“家电下乡”使农民用上性价比高、服务有保障的名牌家电产品，尽早享受到经济社会发展成果。
特别是在农村普及彩电和手机，可以丰富农民精神文化生活，帮助农民了解国家政策、获取更多市场信息、学习生产技术，促进农民增收。
这是贯彻国家工业反哺农业、城市支持农村的方针，逐步缩小城乡发展差距，实现农村经济社会全面发展的具体体现。
其次，商家赢得市场。
部分商家在政策实行之后，产量增加50%之多。
推广
家电下乡，使得农村市场被激活，很大程度上消化了家电产品过剩产能，为企业调整产品结构、促进行业健康发展拓开了新的道路。
最后，政府在农村的政策得到更灵活的运用。
有利于拉动内需，扩大农村消费。
推广“家电下乡”政策，政府不仅仅是给一些财政支持，一“补”了之，而是通过发挥财政资金的杠杆作用，引导更多的企业关注农村市场，不断建立和完善面向农村的生产、流通和售后服务网络，改变长期形成的以单一供给结构面向差别很大的城乡二元结构的状况，实现协调可持续发展。
二、“家电下乡”政策实行中存在的一些问题。
首先，是农民的收入低制约着家电产品的消费。
近几年农民收入虽然有所增长，但收入水平仍然较低。
自然灾害的频繁发生更使农民对未来几年的收入增长难以确定，导致目前虽然手里有资金，但也不敢轻易去消费。
另外，电费支出高也制约着家电消费。
据测算，如果一个家庭正常使用电视、冰箱、洗衣机、空调等各一台（件），一年的费用最低要达到800、最高的达3000元左右，相当于农民纯收入的90％左右，相当于农民家庭一年的消费支出。
因此一部分农民家庭表示买得起电器，但用不起电器。
其次，假冒伪劣产品充斥着农村市场。
鉴于“家电下乡”政策带来的巨大商机，一些不法商贩乘机浑水摸鱼，打着“家电下乡”的旗号，搞假冒促销，将收购来的废旧家电，换上新壳后销售给农民。
一方面，随着现在模具等工艺的发展，造假能力的提高，想从外观上识别翻新家电的难度很大；另一方面，由于农民获取信息渠道较少，弄不清指定的网点、品牌、型号等情况。
同时商家和农民之间的信息不对称也使得农民很难对假冒伪劣产品加以区分，结果导致农村市场很有可能成为垃圾产品的集散地。
第三，家电企业盲目“上马”，供大于求。
企业和商家都是以追求利润的最大化为目标，他们都想借“家电下乡”的政策大发横财，而我国国内的企业都缺乏风险预警机制，在政策的引导下，许多企业纷纷“上马”，在短期内盲目的加大生产力度。
由于面向的消费群体是农民，这些产品也都是低端产品甚至是将被淘汰的产品。
这就带来了一定的危机，一旦农村市场趋于饱和，就会有大量的产品积压。
使得本来是出于缓解家电业产能过剩而制定的政策，反而导致了更多的产品积压，对于家电行业，这无疑是一个潜在的灾难。
第四，农民对“家电下乡”的政策存在着不信任的情况，丧失消费热情。
据调查许多农户知道政府对农民购买家电实行补贴，但是对其运行模式、补贴程序和范围等不太了解。
同时，部分厂家出现的以假充真、以次充好，销售积压产品，标高价格现象使得农民对该政策的信任度不高。
具体操作过程繁琐也抑制了消费需求。
第五，误导农民的消费行为。
我们不能忽视的一个事实是，我国现在的农村并不富裕。
农民家庭收入有很大一部分都是用于日常的生活必需品，恩格尔系数极高，家电产品在这些农民的眼中并不是必需品，有的甚至是奢侈品。
在这个时候推出“家电下乡”，会对农民的消费行为产生误导，引导农民超前消费，对于农民来说，这种消费观念的形成是很危险的，因为我国农村的社会保障体系还不健全，农民辛辛苦苦攒下的钱就是未来的生活、养老、医疗保障。
因此在农民收入普遍较低的时候，诱导农民消费，其实是在透支未来。
三、对“家电下乡”政策的建议。
针对调查中的一些问题我们形成了几点建议：
首先，政府应在宣传上加大力度。
各级部门定期开展宣传活动，通过广播、
电视、报纸等向农民发放明白纸，设立乡级、村级宣传栏等方式，让老百姓能够清楚地了解“家电下乡”的政策、品种、补贴标准、申领办法等，让农民清楚，让农民放心，让政策真正家喻户晓。
其次，应拓宽产品范围。
增加下乡产品种类及品牌，适当提升部分产品档次，增加农民选择权，同时增加每户可购买数量或者取消购买数量限制；
第三，应进一步简化补贴程序，方便农民购买。
要鼓励和支持销售网点对购买“家电下乡”产品实行选择、购买、领取补贴、送货、安装集中办理的“一站式”服务。
第四，加快社会主义新农村建设的步伐。
做好农村基础设施建设，加强农村社会保障工作，解决农民的后顾之忧，提升农民的消费信心，想方设法为农业增产、农民增收，从而提高农民的消费能力。
综上述所，我国农村有着一定的家电消费潜力，推广“家电下乡”，能够让农民用上性价比高、服务有保障的名牌家电产品，丰富农民精神文化生活，享受经济社会发展的成果，同时，推广家电下乡很好的扩大了内需，激发了农村潜在的巨大的购买力，我国经济发展提供有力支撑。
但受各种因素的制约，短期内要使农民快速增加家电消费是比较困难的。
各级政府应因地制宜的制订出各种具体措施，确保这项工程稳步推进。
实践总结：
通过假期短暂的假期社会实践，我加入到家电销售中，去近距离接触农村的家电产业，关注家电下乡政策的实施情况，我了解了农民在购买家电时关注的一些实实在在的问题以及家电下乡政策的有利之处，其中也不乏不足需完善的地方。
在文章中我大致阐述了一下我的观点，以及一点小小的建议，我真诚地希望党和国家能将各项利民措施落实到实处，更好地推动农村的发展，更好更快地建设社会主义新农村。
暑假社会实践报告
院（系）：
物理与电子工程学院专业：
电子信息科学与技术姓名：
刘慎哲学号：
2014080056实践地点：
烟台市龙口开发区工地
实践时间：
2014.7.16~2014.8.20
实践内容：
接电、测电及电力维修
这是我第一次外出打工，社会实践。
一个月下来，真是体悟甚多。
实践内容谈
实践地点是在工地半成型的每栋楼上，笼统来说就是：
只要楼上与电有关的都是我这回实践的内容。
具体来说有：
每栋楼每单元的大电缆的穿接、每户与总电缆的穿接以及每户中插座、空调、灯等的电线的穿接，还有楼梯间穿线等等。
这是穿电线阶段。
这是个体力与技巧活。
穿线中会遇到管道不通，钢丝穿不过去的情况，需要根据预埋位置与不通位置的判断加以修改。
其中钢丝真是最大的功臣，主要任务是穿通电线管道，利用特殊的勾将线穿接。
接下来就是插座、灯（包括应急灯）的安装。
插座简单，就是左火（l）、右零（n），加上地线。
判断方法就是：
一般情况黄、绿、红线代表相线，黑、白线为控制线（用于灯），黄绿相间为地线，蓝为零线。
现在楼宇上都是三相四线制或者三相五线制。
灯的安装不麻烦，一火一零，麻烦的是灯上的控制线，控制线在开关处与火线利用开关控制开与关，灯头处就是控制线与零线。
接下来就是压盘，级每个单元以及每户中的总空气开关与户之间或户中的线的总控制连接。
简单地说就是安装总开关。
再
接着就是送电，检测穿线及安装是否完整正确。
这一阶段是最需要知识与工作经验的。
在这一阶段我遇到不少不懂的困难，主要问题就是漏电跳闸问题。
火零短接、地零短接、火地短接，都会引起跳闸，跳闸情况又各不相同，火零、火地短接跳单元总闸，地零短接跳供电总闸，原因我至今还不是很清楚。
知识缺乏就在这里显露出来了。
检测中的一工具值得一提，万用表，用于测漏电。
方法一是测电压是否正常，二是通过测电阻测漏电。
例如判断保护接零线（即地线）是否断路或漏电可利用万用表测pe与n电阻是否为零，为零则不漏电，也可利用万用表测pe与l电压是否为正常220v。
其实原理知道些，但都是不清楚。
实践内容以及学到的技巧方法与知识远多于这些，在此，粗略记述一二。
实践与知识能力谈
实践中谈及能力，我就一句话：
没能力，不会、不懂，无论遇到的问题或现象你在学校学过与否。
打个比方：
实践中，一同工作的我哥让我去送上380v的电给电焊机（此时工作为焊避雷）走到配电箱，三项五线，一个总闸，三个带漏电保护器的闸，上学期已经学过三相电路，三相电每相220v，电焊机两根线，一根接相线，另一根呢？
还有这时是交流电焊机，怎样接？
真是一头雾水。
三相电，学过吗？
学过，会接吗？
答案是：
不会。
这就是实践与能力的潜在逻辑关系。
不实践，学的知识等于零。
实践精神谈
这是一次打工，是对我体力与精神的双重考验。
在打工期间，我一
直在做着打工记录。
第一条就是：
我是来收获训斥、讥笑、冷嘲热讽、无人理会、无人关注、无人照顾下的成长的（2014.7.18）。
在工地上没人管你是谁，有什么学历，什么修养，你就是来打工的，而且是什么都不会。
因干活时什么都不会，反应就慢，我被训斥着。
真是这样。
第六条写道：
“在打工第十一天早晨，感觉到上学是最轻松的事情。
”
第七条也是学习轻松的记录。
打工记录第十六条记着：
“无论是自己干还是跟着别人干，总之，干什么事都不要丢了自己。
”这是我这次打工中记忆的最深的一句话，也是我这次打工得到的最有价值的一句话，不要丢了自己。
打工时，因为什么都不会，他们让我干什么，我就干什么，工作中表现肯定是动作缓慢的、愚笨的甚至是愚蠢的。
那些活都是我比较喜欢且擅长的，但因不会不清楚，就没有了主见，那时才真正感觉到我是多么的丢人和无能。
不要丢了自己，要记牢！
实践与以后目标、方向谈
在这次实践中，我都是跟着干过多年的师傅干，在工作中我发现，他们没有多少理论（跟学历水平有关系），有一次我问师傅:
“零线、地线相接为什么跳总闸？
”他说:
”就是这样，我也不知道。
”。
还有一次问道：
“万用表检测师傅漏电原理是什么？
”，师傅确是同样的回答。
此时我很幸运在上学期间经历了这回实践。
让我明白：
只有实践，没有理论，不知原理是不会有创造力的，理论家实践才是真道理。
以后的目标方向：
学好理论，充分实践，理论没用处但是必须学的。
实践中总结理论，在实践中突破实践，创造新理论，用于新实践。
真正做到理论与实践相结合。
2014年8月26日
大学生假期社会实践报告
班级：
姓名：
学号：
光阴似箭，岁月如梭。
转眼间，大学已过了三年多了。
明年我就要步入社会，永远的离开学校了。
对此，我即兴奋又不舍。
兴奋是我即将能用自己的双手养活自己，不舍的是离开了这么多为学生们呕心沥血的老师们和与自己同舟共济的同学们。
为了在大学留下了美好而深刻的一页，并且为以后出去工作做好充分准备，我在这个暑期决定去参加实习工作。
在实习过程中接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应
变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、
升级会员 