建筑材料与检测教案.docx
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建筑材料与检测教案
教学进度表
专业12建筑工程技术专业班级2012级3、4班
课程《建筑材料与检测》任课教师
日期
周次
课时
主要内容
作业
4
2
绪论、建筑材料的基本性质
4
2
第一章建筑材料的基本性质
P171、2、3
6
2
第二章建筑石材
6
2
第三章气硬性胶凝材料
7
2
第四章硅酸盐水泥
7
2
第四章掺混合材料的硅酸盐水泥
8
2
第四章其他品种水泥
8
2
第五章概述、混凝土的组成材料
9
2
第五章混凝土的拌合物的技术性质
P1411、2、3、4、5
9
2
第五章混凝土的拌合物的技术性质
10
2
第五章硬化混凝土的性质混凝土外加剂
10
2
第六章建筑砂浆
P154
11
2
第七章烧土制品及熔融制品
11
2
第八章金属材料
12
2
第九章有机高分子材料
12
2
第十章防水材料
13
2
第十一章木材及制品
13
2
总复习
教学进度表
专业12建筑工程技术专业班级2012级五、6班
课程《建筑材料与检测》任课教师
日期
周次
课时
主要内容
作业
4
2
绪论、建筑材料的基本性质
4
2
第一章建筑材料的基本性质
P171、2、3
6
2
第二章建筑石材
6
2
第三章气硬性胶凝材料
7
2
第四章硅酸盐水泥
7
2
第四章掺混合材料的硅酸盐水泥
8
2
第四章其他品种水泥
8
2
第五章概述、混凝土的组成材料
9
2
第五章混凝土的拌合物的技术性质
P1411、2、3、4、5
9
2
第五章混凝土的拌合物的技术性质
10
2
第五章硬化混凝土的性质混凝土外加剂
10
2
第六章建筑砂浆
P154
11
2
第七章烧土制品及熔融制品
11
2
第八章金属材料
12
2
第九章有机高分子材料
12
2
第十章防水材料
13
2
第十一章木材及制品
13
2
总复习
2012～2013学年第一学期
课程名称
建筑材料与检测
总计：
66学时
讲课：
36学时
实验：
30学时
课程类别
专业基础课
授课对象
2012级建筑工程技术专业
学分
任课教师
职称
讲师
学历/学位
本科、工程硕士
课程教学目的与基本要求
《建筑材料》是城市规划专业一门专业选修课，是研究建筑材料的基本性质、主要功能、适用场合、实验方法和质量评价等方面的科学，也是一门工程中科学选用材料的应用科学。
学习本课程的主要目的：
学会如何选择与使用材料。
在本课程学习过程中，要注意了解事物的本质和内在的联系。
对于同一类的不同品种的材料，不但要学习它们的共性，更重要的是要了解它们各自的特性和具备这些特性的原因。
学习材料的技术标准:
国家标准、行业标准、企业标准
课程教学重点与难点
重点掌握常用建筑材料（水泥、砼、石灰、石膏、玻璃、钢材、木材、沥青、高分子材料）的原料——性质——应用，以及它们之间的相互关系。
难点：
水泥、砼、钢材的性质和应用。
主要教学方法与手段
通过多媒体演示等教学手段，讲述常用建筑材料的品种、规格、技术性能、质量标准、试验检测方法、储运保管和工程中的应用等方面的知识。
教材和主要参考资料
1.教材：
《建筑材料》，魏鸿汉主编；中国建筑工业出版社，2010年.
2.主要参考书目：
《建筑材料》，高琼英主编；武汉大学出版社，2012年.
《建筑材料》，吴科如主编；同济大学出版社，2001年.
《建筑材料》，张海梅主编；科学出版社，2000年.
授课时间
第1次课
课时
1
授课方式
理论课√讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□
授课题目
绪论
目的与要求
掌握课程的主要内容，了解材料的发展过程、发展趋势、发展方向及建筑材料的分类
重点与难点
1.明确建筑材料的定义，分类和建材的发展。
2.通过本章学习，让学生认识建筑材料在工程中的重要性，培养学生学习建筑材料的兴趣。
3.让学生了解学习建筑材料的目的及方法。
教学基本内容
[重点]学习建筑材料的目的及方法。
[难点]建筑材料的分类和发展方向。
一、建筑材料和建筑
1、相互关系：
前者是后者的基础
2、建筑材料和建筑、结构、施工之间是相互联系、促进的关系。
一种新型材料的出现——建筑形式的创新——结构设计和施工技术的改善。
3、随着社会的发展，在功能方面对建筑材料提出新要求：
4、选材要结合工程的功能的要求、使用环境
5、建筑材料在建筑工程中占的地位较重，占工程总造价的（50～60）%
二、建筑材料的分类
1、按化学成分分：
有机～、无机～、复合～
2、按使用功能分：
1）结构材料：
2）墙体材料：
3）建筑功能材料：
三、建筑材料的发展：
1、发展过程2、发展趋向1）研制高性能材料2）充分利用地方材料3）节约能源，优先开发和利用低能耗的建材
四、建筑材料的标准化
1、技术标准是产品质量的技术依据
2、建筑材料标准的种类：
国家～，行业～，企业～等
五、学习《建筑材料》课程的目的和任务
1、目的：
为房屋建筑设计、城市规划和设计等专业课提供必要的基础知识。
2、任务：
通过学习，掌握建材的原材料、组成、构造、性质、生产、检验、运输、保存等
第1、3部分重点讲解。
多媒体授课。
思考题、作业、参考文献
思考：
为什么建筑材料在现代社会中的重要作用。
参考：
《《建筑材料》，高琼英主编；武汉大学出版社，2012年.
课后小结
重点使学生能通过感性认识建筑材料在现代社会生产的重要性。
授课时间
第1、2次课
课时
3
授课方式
理论课√讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□
授课题目
第一章材料的基本性质
目的与要求
1.明辨建筑材料的各种基本性质；2.初步判断材料的性能和应用场合，为后续学习各种材料打下基础。
重点与难点
重点难点：
材料主要力学性质的表示方法和反映意义；提高材料耐久性的意义及方法。
教学基本内容
方法及手段
本章主要了解材料的组成、结构和构造对性质的影响；重点掌握材料的物理性质和力学性质。
一、材料的组成、结构及构造对性质的影响
材料的组成：
包括化学组成和矿物组成。
它是决定材料各种性质的重要因素。
材料的结构可分为宏观结构、细观结构和微观结构。
它是决定材料各种性质的最重要因素。
1、宏观结构（构造）：
用肉眼或放大镜能够分辨的毫米级以上的粗大组织称为宏观结构，可分为：
（1）致密结构—如钢材、有色金属、玻璃、塑料、致密的天然石材等，其特点是强度和硬度较高，吸水性小，抗渗和抗冻性较好。
（2）多孔结构—如加气混凝土、泡沫塑料等，其特点是强度较低，吸水性大，抗渗和抗冻性较差，绝缘性较好。
（3）微孔结构—如普通烧结砖、建筑石膏制品等，其特点与多孔结构材料特点相同。
（4）纤维结构—如木材、竹材、玻璃纤维增强塑料、石棉制品等，其特点是平行纤维方向与垂直纤维方向的各种性质具有明显差异。
（5）片状或层状结构—如胶合板、纸面石膏板、各种夹心板等，其特点是平面各向同性，同时提高了材料的强度、硬度等，综合性能好。
（6）散粒结构—如砂子、石子、膨胀珍珠岩等，其特点是颗粒之间存在大量空隙，其空隙率大小主要取决于颗粒级配、颗粒形状及大小等。
2、细观结构：
用光学显微镜所观察到的微米级组织结构称为细观结构。
材料的细观结构对其力学性质、耐久性等影响很大。
3、微观结构：
用电子显微镜、X射线衍射仪等手段来研究材料原子、分子级的微观组织称为微观结构，分为晶体与非晶体。
二、材料的物理性质
（一）密度、表观密度与堆积密度
1、密度（ρ）：
是指材料在绝对密实状态下，单位体积的干质量。
2、表观密度（ρo）：
是指材料在自然状态下，单位体积的干质量。
3、堆积密度（ρoˊ）：
是指粒状或粉状材料在堆积状态下，单位体积的质
量。
重点比较三者之间的区别。
（二）材料的密实度与孔隙率
1、密实度（D）：
是指材料体积内被固体物质充实的程度，也就是固体体积
占总体积的比例。
2、孔隙率（P）：
指材料体积内，孔隙体积占总体积的百分率。
D+P=1
（三）材料的填充率与空隙率
1、填充率（Dˊ）：
是指散粒材料在堆积体积中，被其颗粒填充的程度。
2、空隙率（Pˊ）：
是指散粒材料在堆积体积中，颗粒之间的空隙体积占堆
积体积的百分率。
Dˊ+Pˊ=1
（四）材料与水有关的性质
1、材料的亲水性与憎水性
材料在空气中与水接触时，能被水湿润者为亲水性，具有亲水性的材料称为
亲水材料；否则为憎水性，具有憎水性的材料称为憎水性材料。
2、材料的吸水性与吸湿性
（1）含水率（Wh）：
指材料中所含水的质量占其干质量的百分率。
（2）吸水性：
指材料与水接触吸收水分的性质，其大小用吸水率表示，分
为体积吸水率和体积吸水率。
一般材料的孔隙率愈大，吸水性愈强；开口而连通的细小孔隙愈多，吸水性
愈强；闭口孔隙，水分不易进入；开口的粗大孔隙，水分容易进入，但不能存留，故吸水性较小。
材料的吸水性会对其性质产生不利影响。
如材料吸水后，使其质量增加，体积膨胀，导热性增加，强度和耐久性下降。
3、材料的耐水性
耐水性是指材料长期在水作用下，保持其原有性质的能力。
结构材料的耐水性主要指强度的变化，用软化系数（KR）来表示。
KR的大小，说明材料吸水饱和后其强度下降的程度。
KR越大，表明材料吸水饱和后其强度下降越少，其耐水性越强；反之则耐水性越差。
一般认为KR≥的材料，称为耐水性材料。
经常位于水中或受潮严重的重要结构物，应选用KR≥的材料；受潮较轻的或次要结构物，应选用KR≥的材料。
4、材料的抗渗性
抗渗性是指材料抵抗压力水或其他液体渗透的性能。
用抗渗系数K表示。
5、材料的抗冻性
抗冻性是指材料在吸水饱和状态下，能经受多次冻融循环而不破坏，其强度也不严重降低的性质。
用抗冻等级表示。
抗冻等级是以试件在吸水饱和状态下，经冻融循环作用，质量损失和强度下降均不超过规定数值的最大冻融循环次数来表示。
（五）材料的热性质
1、导热性
材料传递热量的性质称为材料的导热性。
用导热系数λ表示。
导热系数越小，材料的隔热保温性能越好。
2、热容量
材料受热时吸收热量、冷却时放出热量的性质，称为热容量。
用Q表示
3、热变形性
材料随温度的升降而产生热胀冷缩变形的性质，称为材料的热变形性。
用线膨胀系数α表示。
线膨胀系数α越大，表明材料的热变形量越大。
4、耐燃性
材料在空气中遇火不着火燃烧的性能，称为材料的耐燃性。
按照遇火时的反应将材料分为非燃烧材料、难燃烧材料和燃烧材料三类。
三、材料的力学性质
1、强度：
是指材料在外力（荷载）作用下不破坏时能承受的最大应力。
根据外力作用方式的不同，材料强度有抗拉、抗压、抗弯（抗折）、抗剪强度等。
2、强度等级：
根据其极限强度的大小，划分成若干不同的等级，称为材料的强度等级。
脆性材料主要根据其抗压强度来划分；塑性材料和韧性材料主要根据其抗拉强度来划分。
3、比强度：
材料的强度与其表观密度的比值，称为比强度。
它是衡量材料轻质高强性能的一项重要指标。
比强度越大，则材料的轻质高强性能越好。
4、弹性：
材料在外力作用下产生变形，当取消外力后，能完全恢复到原形状的性质。
5、塑性：
材料在外力作用下产生变形，当取消外力后，仍保持变形后的形状和尺寸的性质。
6、脆性：
材料在外力作用下，直到破坏前并无明显的塑性变形而发生突然破坏的性质。
7、韧性：
材料在冲击或震动荷载的作用下，能吸收较大能量，并产生较大变形而不发生破坏的性质。
四、材料的装饰性
建筑装饰材料的作用主要起装饰作用、保护作用和其他特殊作用（绝热、防潮、防火、吸声、隔音等），而装饰效果主要取决于装饰材料的色彩、质感和线型。
五、材料的耐久性
材料在使用过程中，能抵抗周围各种介质的侵蚀而不破坏，也不失去其原有性能的性质。
第二、三部分重点讲解。
多媒体授课。
思考题、作业、参考文献
思考：
1．生产材料时，在组成一定的情况下，可采取什么措施来提高材料的强度和耐久性？
2．决定材料耐腐蚀性的内在因素是什么？
作业P171、2、3
参考《建筑材料》，高琼英主编；武汉大学出版社，2012年.
课后
小结
重点掌握：
材料的基本物理性质；材料的力学性质；材料的耐久性。
授课时间
第3次课
课时
2
授课方式
理论课√讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□
授课题目
第二章建筑石材
目的与要求
教学目的：
了解天然石材分类，熟悉天然石材的品种，掌握其技术性质及选用原则。
重点与难点
[重点]建筑石材材料的性能和应用场合。
[难点]石材的分类及选用原则。
教学基本内容
方法及手段
天然岩石的分类
岩浆岩
沉积岩
变质岩
天然石材的技术性质
一、表观密度：
分为轻质石材和重质石材，分界点1800kg/m3
二、吸水性三、耐水性四、抗冻性五、耐热性。
六、强度:
采用边长为70mm的立方体试块测试，饰面石材可采用50mm的试块测试。
代码为MU。
七、硬度八、耐磨性九、抗风化性十、放射性
建筑中常用岩石的特性与应用:
一、花岗岩二、大理岩三、石灰岩四、砂岩
石材的加工类型与选用原则:
一、石材的加工类型二、石材的选用原则
第1、3部分重点讲解。
多媒体授课。
思考题、作业、参考文献
判断题
1.花岗石板材既可用于室内装饰又可用于室外装饰。
（）
2.大理石板材既可用于室内装饰又可用于室外装饰。
（）
3.汉白玉是一种白色花岗石，因此可用作室外装饰和雕塑。
（）
参考《建筑材料》，高琼英主编；武汉大学出版社，2012年.
课后小结
通过演示石材场的参观照片来增强同学对石材的感性认识。
授课时间
第4次课
课时
2
授课方式
理论课√讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□
授课题目
第三章气硬性胶凝材料
目的与要求
教学目的：
理解石膏、水玻璃原料和生产；掌握石膏、水玻璃的硬化特点及应用。
重点与难点
重点难点：
石膏、水玻璃的硬化特点及应用。
教学基本内容
方法及手段
石灰
一、概述
1、胶凝材料的定义
2、胶凝材料的分类
二、石灰的原理和生产
三、石灰的水化和硬化
四、石灰的特点
五、石灰的应用
六、石灰的保存和运输
石膏
一、石膏的原料与生产
二、石膏的水化与硬化
三、石膏的特性上联：
白快膨孔吸热易溶脱下联：
装水模隔防火避潮热
四、建筑石膏的应用
水玻璃
一、水玻璃的生产
二、水玻璃的硬化：
三、水玻璃的应用
本章主要了解石灰、石膏、菱苦土、水玻璃的特性、技术性能要求和应用。
一、胶凝材料概念和分类
在建筑工程中，将散粒材料（如砂子、石子）或块状材料（如砖或石块）粘合为一个整体的材料，统称为胶凝材料。
胶凝材料可分为有机胶凝材料和无机胶凝材料。
有机胶凝材料又分为沥青类、天然树脂类、合成树脂类；无机胶凝材料又分为气硬性胶凝材料（如石膏、石灰、水玻璃、菱苦土）、水硬性胶凝材料（如硅酸盐水泥、铝酸盐水泥及其他水泥）
二、石灰的特性
1、石灰的熟化：
生石灰（CaO）加水生成氢氧化钙的过程，称为石灰的熟化或消解过程。
生石灰中常含有过火石灰，过火石灰表面有一层深褐色熔融物，熟化很慢，当石灰已经硬化后，其中过火颗粒才开始熟化，体积膨胀，引起隆起和开裂。
为了消除过火石灰的危害，石灰浆应在储灰池中“陈伏“两周以上，”“陈伏”期间，石灰浆表面应留有一层水，与空气隔绝，以免石灰碳化。
2、石灰特性：
石灰具有良好的保水性，凝结硬化慢、强度低，耐水性差；体积收缩大的特性。
三、建筑石膏的特性及应用
特性：
1、凝结硬化快；2、微膨胀性；3、孔隙率大；4、耐水性差；5、抗火性好；6、塑性变形大。
应用：
一般用于室内抹灰及粉刷、装饰制品、石膏板等。
四、水玻璃
1、特性：
水玻璃溶液可与水按任意比例混合，不同的用水量可使溶液具有不同的密度和粘度；水玻璃具有很强的酸腐蚀性，能抵抗多数无机酸、有机酸和侵蚀性气体的腐蚀；水玻璃硬化时析出的硅酸凝胶能堵塞材料的毛细孔隙，起到阻止水分渗透的作用；水玻璃具有良好的耐热性能；水玻璃对眼睛和皮肤有一定的灼伤作用，使用时应注意安全防护。
2、应用：
用于配制耐酸材料、耐热材料、涂料、灌浆材料、防水堵漏材料。
补充：
菱苦土的应用
菱苦土地板具有保温、无尘土、耐磨、防火、表面光滑和弹性好等特性，若掺入耐碱矿物颜料，可将地面着色，是良好的地面材料。
菱苦土板有较高的紧密度与强度，而且具有吸音、隔热的效果，可做内墙板和其他建筑材料之用。
加筋的菱苦土具有较高的强度，可以代替木材制成垫木、柱子等构件。
菱苦土耐水性较差，故这类制品不宜用于长期潮湿的地方，菱苦土制品中不宜配置钢筋。
第1、2部分重点讲解。
多媒体授课。
思考题、作业、参考文献
思考1．加气混凝土砌块砌筑的墙抹砂浆层，采用与砌筑烧结普通砖的办法往墙上浇水后即抹，一般的砂浆往往易被加气混凝土吸去水分而容易干裂或空鼓，请分析原因。
2．未烧透的欠火砖为何不宜用于地下？
参考：
《《建筑材料》，高琼英主编；武汉大学出版社，2012年.
课后小结
重点掌握：
石膏、水玻璃的硬化特点及应用。
授课时间
第5~7次课
课时
6
授课方式
理论课√讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□
授课题目
第5章水泥
目的与要求
教学目的：
理解掺混合材料的目的和作用机理；掌握不同品种硅酸盐水泥的特点及应用。
重点与难点
重点难点：
常用活性混合材料的种类；不同品种水泥的特点及应用。
教学基本内容
方法及手段
通用水泥
硅酸盐水泥
一、概述
二、硅酸盐水泥的原料与生产
三、硅酸盐水泥的水化与硬化
四、影响硅酸盐水泥的水化、凝结硬化的主要因素
五、硅酸盐水泥的主要技术性质
六、硅酸盐水泥的腐蚀
七、硅酸盐水泥的特性及应用
八、硅酸盐水泥的包装、运输和保存
掺混合材料的硅酸盐水泥
一、混合材料
二、掺混合材料的硅酸盐水泥
专用水泥
特性水泥
1、中热硅酸盐水泥及低热硅酸盐水泥
2、抗硫酸盐硅酸盐水泥
3、快硬硅酸盐水泥
4、低热膨胀水泥
5、膨胀水泥和自应力水泥
6、砌筑水泥及高铝水泥
本章主要了解六种常用水泥的组成、特性及选用。
一、硅酸盐水泥
1、概念：
由硅酸盐水泥熟料，0%~5%石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料，称为硅酸盐水泥。
硅酸盐水泥分为不渗加混合材料的Ⅰ型硅酸盐水泥（代号P•Ⅰ）和掺加不超过水泥质量5%石灰石或粒化高炉矿渣混合材料的Ⅱ型硅酸盐水泥（代号P•Ⅱ）
2、主要熟料矿物：
硅酸三钙（3CaO•SiO2，简写为C3S），含量37%~60%；
硅酸二钙（2CaO•SiO2，简写为C2S），含量15%~37%；
铝酸三钙（3CaO•Al2O3，简写为C3A），含量7%~15%；
铁铝酸四钙（4CaO•Al2O3•Fe2O3，简写为C4AF），含量10%~18%。
3、水泥熟料矿物的水化特性
硅酸三钙
（C3S）
硅酸二钙
（C2S）
铝酸三钙
（C3A）
铁铝酸四钙
（C4AF）
水化、凝结硬化速度
快
慢
最快
快
28d水化热
多
少
最多
中
强度
高
早期低、后期高
低
低
4、水泥的凝结硬化：
水泥用适量的水调和后，最初形成具有可塑性的浆体，随着时间的增长，失去可塑性（但无强度），这一过程称为初凝，开始具有强度时称为终凝。
由初凝到终凝的过程称为水泥的凝结。
此后，产生明显的强度并逐渐发展而成为坚硬的石状物—水泥石，这一过程称为水泥的硬化。
影响硅酸盐水泥凝结硬化的主要因素：
（1）水泥组成成分；
（2）石膏掺量；（3）水泥细度；（4）养护条件（温度、湿度）；（5）养护龄期；（6）拌和用水量；（7）外加剂；（8）贮存条件。
5、硅酸盐水泥的技术性质：
（1）细度：
指水泥颗粒的粗细程度，它直接影响着水泥的性能和使用。
凡水泥细度不符合规定者为不合格品。
（2）凝结时间：
分初凝时间和终凝时间。
从加入拌和用水至水泥浆开始失去塑性所需的时间，称为初凝时间。
自加入拌和用水至水泥将完全失去塑性，并开始有一定结构强度所需的时间，称为终凝时间。
国家标准规定硅酸盐水泥的初凝时间不得早于45min，终凝时间不得迟于。
凡初凝时间不符合规定者为废品，终凝时间不符合规定者为不合格品。
（3）体积安定性：
是指水泥在凝结硬化过程中，水泥体积变化的均匀性。
体积安定性不良的水泥作废品处理。
（4）强度及强度等级：
水泥强度是表明水泥质量的重要技术指标，也是划分水泥强度等级的依据。
按标准方法制作的一组试件，分别测定3d和28d的抗压强度和抗折强度，根据测定结果，查表确定硅酸盐水泥的强度等级。
（5）碱含量：
指水泥中Na2O和K2O的含量。
国家标准规定：
水泥中碱含量不得大于%或由供需双方商定.
国家标准中还规定：
凡氧化镁、三氧化硫、安定性、初凝时间中任一项不符合标准规定时，均为废品。
凡细度、终凝时间、强度低于规定指标时称为不合格品。
废品水泥在工程中严禁使用。
若水泥仅强度低于规定指标时，可以降级使用。
二、掺混合材料的硅酸盐水泥
1、掺混合材料的作用：
在水泥熟料中加入混合材料后，可以改善水泥的性能，调节水泥的强度，增加品种，提高产量，降低成本，扩大水泥的使用范围，同时可以综合利用工业废料和地方材料。
根据掺入混合材料的数量和品种不同有：
普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥和复合硅酸盐水泥。
2、混合材料种类：
（1）活性混合材料：
能与水泥水化产物氢氧化钙起化学反应，生成水硬性胶凝材料，凝结硬化后具有强度并能改善硅酸盐水泥的某些性质。
常用有粒化高炉矿渣、火山灰质混合材料和粉煤灰。
（2）非活性混合材料：
与水泥矿物成分不起化学作用或化学作用很小，将其掺入水泥熟料中仅起提高水泥产量、降低水泥强度等级和减少水化热等作用。
材料有：
磨细石英砂、石灰石、粘土、慢冷矿渣及各种废渣。
3、普通硅酸盐水泥：
由硅酸盐水泥熟料、6%~15%混合材料、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料。
代号P•O。
特点：
与硅酸盐水泥相比，早期硬化速度稍慢，3d的抗压强度稍低，抗冻性与耐磨性也稍差。
4、矿渣硅酸盐水泥：
由硅酸盐水泥熟料和粒化
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