第二章WINDOWS操作系统及其应用考点及解析.docx
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第二章WINDOWS操作系统及其应用考点及解析
第二章Windows操作系统及其应用考点及解析
第二章我们不难发现涉及到80个考点，经过分析我们可知，本章考点显著的特点是可以通过重点掌握操作技能来掌握本章涉及到的所有知识。
2.1WINDOWS基本知识（20）
知识要点：
本节知识要点
教学内容重点
数量
1.Windows运行环境
处理器、内存、硬盘、显示器、光盘、鼠标
6
2.Windows桌面的组成
桌面图标、“开始”按钮、任务栏
3
3.Windows的文件、文件夹（目录）、逻辑盘、路径的概念
文件、文件夹（目录）、逻辑盘、路径的概念
4
4.Windows窗口组成
应用程序窗口、文档窗口、文件夹窗口、对话窗口
4
5.Windows的菜单
下拉菜单、快捷菜单
2
6.Windows的剪贴板
剪贴板操作
1
分析本节可知，应主要从6个方面来熟悉和掌握WINDOWS涉及的要素。
（1）运行环境：
应了解运行WINDOWS所必需的基本硬件配置。
（2）Windows桌面的组成要素中熟练掌握用户界面与外观设计（桌面图标、“开始”按钮、任务栏）等相关操作与设置。
（3）真正理解Windows的文件、文件夹（目录）、逻辑盘、路径的概念。
①文件——文件是具有文件名的一组相关信息的集合，所有的程序和数据都是以文件的形式存放在计算机的外存储器（如：
磁盘、光盘等）上。
文件是由文件名和图标组成。
文件名通常由主文件名和扩展名组成，中间以“.”连接。
特别要注意文件取名的规则，通配符“？
”和“*”的使用。
②文件夹——Windows使用多级目录结构来有效地组织和管理磁盘文件的目录。
目录也叫文件夹。
由一个根目录和若干层子文件夹组成的目录结构就称为树形目录结构，它像一棵倒置的树。
树根是根文件夹，根文件夹下允许建立多个子文件夹，子文件夹下还可以建立再下一级的子文件夹。
每一个文件夹中允许同时存在若干个子文件夹和若干文件，不同文件夹中允许存在相同文件名的文件，任何一个文件夹的上一级文件称为它的父文件夹，
③逻辑盘——常常将每块硬盘（即硬盘实物）称为物理盘，而将在硬盘分区之后所建立的具有“C：
”或“D：
”等各类“Drive/驱动器”称为逻辑盘。
逻辑盘是系统为控制和管理物理硬盘而建立的操作对象，一块物理盘可以设置成一块逻辑盘也可以设置成多块逻辑盘使用。
通常用户当前打开的、处于前台读写数据操作的磁盘称为当前盘。
④路径——在树形结构文件系统中，为了确定文件在目录结构中的位置，常常需要在目录结构中按照目录层次顺序沿着一系列的子目录找到指定的文件。
这种确定文件在目录结构中位置的一组连续的、由路径分隔符“\”分隔的文件夹名叫路径。
通俗地说，就是指引系统找到指定文件所要走的路线。
描述文件或文件夹的路径有两种方法：
绝对路径和相对路径。
从根目录开始到文件所在文件夹的路径称为“绝对路径”，绝对路径总是以“盘符：
\”作为路径的开始符号。
而从当前文件夹开始到文件所在文件夹的路径称为“相对路径”。
（4）Windows窗口组成要素。
主要掌握应用程序窗口、文档窗口、文件夹窗口、对话窗口组成以及异同点。
（5）Windows的菜单：
掌握下拉菜单和快捷菜单中所涉及的标记含义以及选择菜单、关闭菜单、菜单热键的使用。
（6）熟练掌握Windows的剪贴板操作。
剪贴板是内存中的一个临时存储区，它是应用程序内部和应用程序之间交换信息的场所。
①将信息放入剪贴板热键
复制或剪切选定信息（Ctrl+C，Ctrl+X）
捕捉整幅屏幕PrintScreen
捕捉活动窗口Alt+PrintScreen
②从剪贴板粘贴信息
插入点定位粘贴（Ctrl+V）
可使用热键或菜单命令两种方式操作剪贴板。
典型考题：
1、选择在“桌面”上是否显示语言拦的操作方法是（）
A、控制面板中选“区域和语言”选项
B、控制面板中选“添加和删除程序”
C、右击桌面空白处，选属性
D、右击任务拦空白处，选属性
2、在WINDOWS中，对桌面背景的设置可以通过（）
A鼠标右键单击“我的电脑”，选择“属性”菜单项B鼠标右键单击“开始”
C鼠标右键单击桌面空白区，选择“属性”D鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”
3、WINDOWSXP操作系统中描述窗口的错误说法是（）。
A窗口是WINDOWSXP应用程序的用户界面
B桌面也是WINDOWSXP的一种窗口
C用户可以在屏幕上改变窗口的大小或移动窗口
D窗口主要由边框、标题栏、菜单栏、工作区、状态栏、滚动条等组成
4、在windows中，不可以对开始菜单内容进行变动的是（）
A、在控制面板中设置
B、在资源管理器中设置
C、右键单击任务拦空白处，选择属性，在打开对话框中设置
D、右键单击桌面空白处，选择属性，在打开对话筐中设置
5、在Windows系统中，不能获得的帮助信息的操作是（）。
A、执行“开始”菜单中的“帮助和支持中心”命令
B、在应用程序中使用“帮助”菜单命令
C、按F1键
D、按F2键
6、在windows中，文件名命名不能（）。
A使用汉字字符B包括空格字符C长达255个字符D使用？
和*
7、在WINDOWS中，关于文件夹的描述不正确的是（）。
A文件夹中部可以存放设备驱动程序
B文件夹是用来组织和管理文件的
C文件夹中可以存放子文件夹
D“我的电脑”是访问系统的资源的一个入口
2.2
（1）WINDOWS基本操作（14）
本节知识要点
教学内容重点
数量
1.Windows启动和退出
启动、退出
2
2.Windows中汉字输入
启动输入法、切换输入法、快捷键操作
3
3.Windows鼠标的使用
鼠标操作（6种）、指针形状（15种）
2
4.Windows窗口操作
移动、最大最小化和恢复、改变大小、内容的滚动、窗口标识
5
5.Windows菜单操作
菜单操作
1
6.Windows对话框操作
对话框操作
1
（1）掌握Windows启动和退出的方法
（2）熟练掌握Windows中汉字输入。
重点掌握启动输入法、切换输入法（CTRL+SHIFT）、CTRL+空格（英文/中文），Shift+空格（全/半角），CTRL+圆点（中英文标点切换）等快捷键操作。
（3）熟悉Windows鼠标的使用以及含义
鼠标操作（6种）——指向、单击左键、双击左键、单击右键、拖曳、释放。
指针形状（15种）
（4）熟练掌握Windows窗口操作（移动窗口、改大小、最大化、最小化、还原、关闭、排列、切换窗口命令：
Alt+Tab）
（5）掌握Windows菜单与对话框操作方法。
典型考题：
1、不正常关闭Windows操作系统可能会（）。
A、无任务影响B、下次一定无法启动
C、烧坏硬盘D、丢失数据
2、在Windows默认环境中，下列4个键中，系统默认的中英文输入切换键是（）。
ACtrl+AltBCtrl+空格CShift+空格DCtrl+Shift
3、在Windows中，Shift+空格的作用是（）。
A.全角与半角状态之间的切换B.各种不同输入法的切换
C.中英文的切换D.中英文标点之间的切换
4、当鼠标光标变“沙漏”状时，通常情况是表示（）。
A正在选择B精确定位C等待D选定文字
5、在Windows中，关于启动应用程序的说法，不正确的是（）。
A.通过双击桌面上应用程序快捷图标，可启动该应用程序
B.在“资源管理器”中，双击应用程序名即可运行该应用程序
C.只需选中该应用程序图标，然后右击即可启动该应用程序
D.从“开始”中打开“所有程序”菜单，选择应用程序项，即可运行该应用程序
6、关于Windows菜单的基本操作,下列说法不正确的是（）。
A菜单项右边有一个右三角形的菜单项表示还有下一级的级联菜单
B如果命令项的右边还有一个键符或组合键符,则该键符表示快捷键
C不打开菜单,使用快捷键可以直接执行菜单下的相应命令
D使用快捷键不能直接执行相应的命令
7、在Windows环境中,若应用程序出现故障或死机,如果要弹出"任务管理器"窗口,通过"结束任务"结束出现故障的程序,这时按组合键（）。
ACtrl+Alt+f4BCtrl+Alt+Del
CCtrl+Alt+TabDCtrl+Alt+Shift
8、在Windows中，要调整桌面上图标的位置，下列四项说法正确的是（）。
A可以用鼠标的拖动及调整打开一个快捷菜单对它们的位置加以调整
B只能用鼠标对它们拖动来调整位置
C只能通过某个菜单来调整位置
D只需鼠标在桌面上从屏幕左上角向右下角拖动一次，它们就会重新排列
9、在Windows的窗口中，标题栏的右侧有“最大化”、“最小化”、“还原”和“关闭”按钮，其中不可能同时出现的按钮是（）。
A“最大化”和“关闭”B“最大化”和“最小化”
C“最大化”和“还原”D“最小化”和“还原”
10、用鼠标双击窗口的标题栏，则（）。
A．关闭窗口B．最小化窗口C．移动窗口的位置D．改变窗口的大小
2.2
（2）WINDOWS基本操作（13）
本节知识要点
教学内容重点
数量
7.Windows工具栏、任务栏的操作
工具栏、任务栏的操作
2
8.Windows“开始”菜单的定制
更改样式、添加项目
2
9.Windows中剪贴板的操作
剪切、复制、粘贴、屏幕复制、屏幕窗口复制
5
10.Windows快捷方式的创建、使用及删除
创建、使用、删除
3
11.Windows中的命令行方式
切换MS-DOS方式
1
（1）掌握Windows工具栏、任务栏的操作。
（2）掌握Windows“开始”菜单的定制。
更改样式、添加项目方法：
鼠标右击“开始”-属性。
（3）重点掌握Windows中剪贴板的操作
剪切Ctrl+X、复制Ctrl+C、粘贴Ctrl+V：
屏幕复制：
Alt+PrintScreen（捕捉活动窗口）
屏幕窗口复制：
PrintScreen（捕捉整幅屏幕）
（4）Windows快捷方式的创建、使用及删除
创建快捷方式的两种方法：
①通过菜单创建
②直接用鼠标的拖动创建
（5）Windows中的命令行方式
切换MS-DOS方式：
单击开始菜单，选运行，键入CMD回车。
典型考题：
1、在Windows中，ALT+Tab键的作用是（）。
A关闭应用程序
B打开应用程序的控制菜单
C应用程序之间相互切换
D打开“开始”菜单
2、在Windows操作环境下，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中所使用的键是（）。
A.PrintScreenB.PageUp
C.Alt+F4D.Ctrl+Space
4、在Windowsxp中，不能在“任务栏”内进行的操作的是（）。
A切换窗口B启动“开始”菜单
C设置系统日期和时间D刷新桌面
5、以下对WINDOWS的叙述中，正确的是（）。
A删除了某个应用程序的快捷方式，将删除该应用程序对应的文件
B在同一个文件夹中，可以创建两个同类型、同名的文件
C从软盘上删除的文件和文件夹，不送到回收站
D不能同时打开两个写字板应用程序
2.3Windows资源管理器（21）
本节知识要点
教学内容重点
数量
1.Windows资源管理器窗口组成
启动、窗口组成、文件夹树、文件夹内容、窗口分隔条、状态栏、窗口菜单、工具栏、创建快捷方式
10
2.Windows文件夹与文件的使用和管理
文件名规则、创建、选择、移动与复制、删除、回收站、重命名、调整显示环境、查看对象属性、查找、显示和隐藏文件
11
从以上可以看出，本部分涉及的知识点主要是熟练掌握资源管理器窗口及使用和管理文件。
首先要在熟悉资源管理器窗口操作的基础上，重点操作的对象是文件夹和文件，涉及的考点有“新建”（文件夹、文本文件、WORD文件等），“复制”、“移动”、“删除”、“重命名”，改文件或文件夹的“属性”、搜索文件等。
建议要通过练习来灵活掌握相似类题的操作要点。
注意：
（1）设置“属性”：
会修改为“隐藏”、“只读”、“存档”（默认的）；
（2）新建文件夹或文件：
路经改变、文件类型的改变。
（3）复制、移动：
有4个基本步骤（选择对象—“复制”或“移动”—目的地—“粘贴”）。
（4）重命名、删除：
注意严格文件小写和大写字母；删除的恢复等（回收站操作）
（5）搜索：
注意搜索方式、范围的正确选择、搜索文件名或搜索日期、文件大小等选项的操作。
典型考题：
1、以下不是Windows窗口组成部分的是（）。
A．标题栏B．工具栏C．菜单栏D．任务栏
2、在Windows中，新建文件夹的错误操作是（）。
A在“资源管理器”窗口中，单击“文件”菜单中的“新建”子菜单中的“文件夹”命令
B右击资源管理器的“文件夹内容”窗口的任意空白处，选择快捷菜单中的“新建”子菜单中的“文件夹”命令
C在WORD程序窗口中，单击“文件”菜单中的“新建”命令
D在“我的电脑”的某驱动器或用户文件夹窗口中，单击“文件”菜单中的“文件夹”命令
3、下面关闭资源管理器的方法错误的是（）。
A．双击标题栏
B．单击标题栏控制菜单图标，再单击下拉菜单中的“关闭”命令
C．双击标题栏上的控制菜单图标
D．单击标题栏上的“关闭”按钮
4、在Windows的“资源管理器”窗口左部，单击文件夹图标左侧的减号（－）后，屏幕上显示结果的变化是（）。
A.该文件夹的下级文件夹显示在窗口右部
B.窗口左部显示的该文件夹的下级文件由显示变成不显示
C.该文件夹的下级文件显示在窗口左部
D.窗口右部显示的该文件夹的下级文件夹由显示变成不显示
5、在Windows的文件夹窗口中，为显示方式显示图片文件更加直观，应选择的显示方式是（）
A、缩略图B、列表C、小图标D、大图标
6、在资源管理器中，关于工具栏图标按钮的描述，正确的是（）
A单击工具栏上的按钮，即可关闭该命令
B不能关闭工具栏上的文字说明
C单击Windows窗口的“查看”菜单，执行“工具栏”子菜单的命令，可改变工具栏的显示按钮
D工具栏是一组命令按钮，功能都差不多
7、在Windows中，将某应用程序中所选的文本或图形复制到一个文件中，在“编辑”菜单中可选择的命令是（）。
A粘贴B剪切、粘贴C复制、粘贴D选择性粘贴
8、在资源管理器的文件夹窗口中，可选中的全部文件，应执行“编辑”菜单中的命令是（）
A粘贴B复制C剪切D全选
9、如果在WINDOWS的资源管理底部没有状态栏，那么要增加状态栏的操作是（）
A单击“编辑”菜单中的“状态栏”命令B单击“查看”菜单中的“状态栏”
C单击“工具”菜单中的“状态栏”D单击“文件”菜单中的“状态栏”
10、Windows中，在选定文件或文件夹后，将其彻底删除的操作是（）。
A用Shift+Delete键删除
B用Delete键删除。
C用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中
D用窗口中“文件”菜单中的“删除”命令
11、在WINDOWS文件夹窗口中共有15个文件，先按住CTRL键，再用鼠标左键依次单击前5个文件，被选定的文件数有（）。
A0B1C5D15
12、下列关于windows“回收站”的叙述中，错误的是（）
A、他可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息
B、加入他的信息可以恢复
C、他所占据的空间是可以调整的
D、他可以存放软盘上被删除的信息
13、Windows中，在树型目录结构下，不允许两个文件名（包括扩展名）相同指的是在（）。
A.不同磁盘的不同目录下
B.不同的磁盘的同一个目录下
C.同一个磁盘的不同目录下
D.同一个磁盘的同一个目录下
14、D盘根目录中文件夹"DATA"里的可执行文件"TEST"的完整文件名为（）。
AD:
\DATA\TESTBD:
\DATA\TEST.DOC
CD:
\DATA\TEST.EXEDD:
\DATA\TEST\EXE
15、在Windows中，下列文件名中错误的是（）。
AMyProgramGroupBfile.file2.bas
CA16、在Windows中，下列文件名中正确的是（）
AMy*Music%.vavBquestion?
.docCA:
B:
C.txtDA-B-C.ppt
17、在Windows中，对文件的确切定义应该是（）。
A记录在磁盘上的一组有名字的相关信息的集合
B记录在磁盘上的一组相关命令的集合
C记录在磁盘上的一组相关数据的集合
D记录在磁盘上的一组有名字的相关程序的集合
18、在Windows中,文件名命名不能（）。
A使用汉字字符B包括空格字符C长达255个字符D使用?
和*
19、在WINDOWS中，用户建立的文件默认具有的属性是（）
A隐藏B只读C系统D存档
20、在Windows中，可以由用户设置的文件属性为（）。
A.存档、系统和隐藏B.只读、系统和隐藏
C.只读、存档和隐藏D.系统、只读和存档
2.4Windows系统环境设置（5）
本节知识要点
教学内容重点
数量
1.Windows控制面板的启动
启动方法（3种）
1
2.Windows中日期、时间、语言和区域设置
日期和时间设置、语言和区域设置
2
3.Windows中程序的添加和删除
程序的添加和删除操作
1
4.Windows显示属性的设置
显示属性的设置
1
Windows系统环境设置包含5个考点，熟练掌握控制面板的使用是关键。
Windows控制面板的启动
制面板是对计算机进行各项设置的选项集合。
方法一：
开始-设置-控制面板
方法二：
资源管理器-其他位置-控制面板
方法三：
开始--运行--输入“controlpanel”，回车
典型考题：
1、在WINDOWS中，可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是（）。
AWORDBEXCELC资源管理器D控制面板
2、Windows中，设置显示器的分辨率，应在“显示属性”窗口中选定的选项卡是（）。
A效果B设置C外观D屏幕保护
3、在WINDOWS控制面板中，使用“添加/删除程序”的作用是（）。
A设置字体B设置显示属性C安装未知新设备D卸载/安装程序
4、在Windows中，设置启动屏幕保护程序的等待的时间，应在“显示属性”窗口的中先选定的选项卡是（）。
A.外观B.屏幕保护程序C.背景D.效果
2.5Windows附件常用工具（7）
本节知识要点
教学内容重点
数量
1.Windows的系统工具
磁盘清理、碎片整理、系统还原、系统信息
4
2.常用基本工具的简单使用
记事本、计算器、画图
3
Windows附件常用工具包含7个考点。
对于Windows的系统工具部分要关注磁盘清理、碎片整理、系统还原、系统信息等基本概念和作用，知道如何应用。
常用基本工具的简单使用主要应该掌握记事本、计算器、画图启动、使用方法，其中应知道文件默认的扩展名，记事本（.txt）、写字板（.RTF）、计算器（标准型、科学性）、画图（.bmp）。
典型考点：
1、Windows中有很多功能强大的应用程序，其中“磁盘碎片整理程序”的主要用途是（）。
A将进行磁盘文件碎片整理，提高磁盘的读写速度
B将磁盘的文件碎片删除，释放磁盘空间
C将进行磁盘碎片整理，并重新格式化
D将不小心摔坏的软件碎片重新整理规划使其重新可用
2、在WINDOWS的“记事本”中，“打印”菜单项所在的下拉菜单是（）。
A文件B编辑C视图D工具
3、要启动记事本,应依次执行的一组操作步骤是（）。
A开始-所有程序-附件-记事本
B我的电脑-控制面板-记事本
C资源管理器-记事本
D我的电脑-控制面板-辅助选项-记事本
4、在Windows中，“写字板”文件默认的扩展名是（）。
A..TXTB..RTFC..WRID..BMP
5、在WINDOWS中，下列关于附件中上工具叙述正确的是（）
A写字板是处理软件，不能插入图形B画图是绘图工具，不能输入文字
C画图工具不可以进行图形，图片的编辑处理D记事本不能插入图形
6、在windows中，“写字板”是一种（）。
A字处理软件B画图工具C网页编辑器D造字程度
7、在Windwos中，要使用“附件”中的“计算器”计算5的3.7次方（53.7）的值，应选择（）。
A、标准型B、统计型C、高级型D、科学型
8、若Windows的桌面上有"画图"程序的快捷图标,不能启动"画图"的方法是（）。
A双击桌面上的"画图"图标
B从"开始"菜单"所有程序"项的"附件"中,单击"画图"
C从"资源管理器"中,找到"画图",并双击它
D从"资源管理器"中,找到"画图",并右击它
典型操作题：
1.请在（D：
\exam\8888888888）下进行如下操作：
（1）在D：
\exam\8888888888下的cup7文件夹下建立user7文件夹；
（2）在D：
\exam\8888888888下查找sowerfile文件夹将其改名为FORFILE；
（3）将D：
\exam\8888888888下package文件夹设置为隐藏属性。
（4）在D：
\exam\8888888888下的maths109.doc文件移到为D：
\exam\8888888888下harry109文件夹下；
（5）将D：
\exam\8888888888下user32文件夹下的test32文件夹删除。
答案：
（1）打开D：
\exam\8888888888考生文件夹中的cup7文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”中“文件夹”，修改新文件夹名为“user7”；
（2）打开D：
\exam\8888888888考生文件夹，单击“搜索”按钮，选“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，输入要查找的文件名“sowerfile”，搜索范围选D：
\exam\8888888888文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮；选中右窗口显示搜索结果的sowerfile文件，单击右键中的“重命名”，将其改名为FORFILE；
（3）打开D：
\exam\8888888888文件夹，选中package文件夹，点击右键中“属性”，将其“隐藏”前的勾打上，确定。
（4）选中D：
\exam\8888888888考生文件夹下的maths109.doc文件，单击“剪切”按钮，将光标定位到D：
\exam\8888888888下harry109文件夹下，单击“粘贴”；（思考如要“复制”应如何操作）。
（5）将D：
\exam\8888888888下user32文件夹下的test32文件夹选中，点击右键中“删除”，在弹出的对话框中单击“是”。
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