济南市中考二模化学试题II卷模拟.docx

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济南市中考二模化学试题II卷模拟

济南市2020年中考二模化学试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列说法不正确的是()

A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同

B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸

C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物

2.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是

A.反应都不需要加热

B.反应原理都是分解反应

C.所用药品的状态相同

D.都能用排空气法收集气体

3.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。

下列有关苯的说法正确的是()。

A.1个苯分子含有3个氢分子

B.苯是由6个碳原子和6个氢原子构成

C.苯不属于有机物

D.苯中碳元素的质量分数92.3%

4.化学与生活关系密切,人类的生产和生活离不开化学。

下列说法错误的是

A.食物中的淀粉在人体内经酶的催化作用与水反应,最终变成葡萄糖

B.缺乏维生素C会引起坏血病

C.缺锌会引起贫血

D.炒菜铁锅的手柄是用热固性塑料制作而成的

5.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A.200C时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B.甲物质中混有少量乙物质,采用蒸发结晶的方法提纯甲物质

C.400C时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等

D.600C时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是4:

5

6.下列有关实验的叙述中,正确的是()

A.验证氧气的性质时,把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶,要由瓶口向下快速插入

B.把1~2小粒碘分别投入5mL水、5mL汽油中,振荡,观察到碘几乎不溶于汽油

C.把等量的肥皂水分别滴加到等量的软水、硬水中,振荡,观察到软水中产生较多泡沫

D.把乒乓球碎片和滤纸碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,滤纸先燃烧

7.在四种基本反应类型中,能生成水的反应类型有()

A.1种                       B.2种                        C.3种                       D.4种

8.梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是

A.梅县金柚酿酒

B.蕉岭竹笋凉干

C.平远脐橙榨汁

D.五华水柿晒饼

9.善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。

以下归纳不完全正确的是

A.性质决定用途

B.日常生活经验

氧气助燃——气焊切割金属

石墨很软——制铅笔芯

衣服上圆珠笔油——用汽油搓洗

区别硬水和软水——用肥皂水检验

C.化学与健康

D.安全常识

缺钙——导致佝偻病或骨质疏松

缺维生素C——引起坏血病

皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和

炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭

A.A                            B.B                            C.C                            D.D

10.把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表

物质/质量

A

B

C

D

反应前质量/g

2

28

2

1

反应后质量/g

13

4

2

未知

下列说法正确的是()

A.A和B的相对分子质量比一定为11:

24

B.B物质是生成物

C.C物质可能是催化剂

D.反应后D的质量是13g

11.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,你认为下列推理正确的是()

A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品一定比铁制品更容易锈蚀

B.中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应

C.碱性溶液能使无色的酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液

D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

12.我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状,强度下降.下列有关说法错误的是()

A.塑料属于天然高分子材料

B.淀粉遇浓硫酸会炭化

C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题

D.土豆农膜比较容易降解

13.下列对于物质变化的认识中,正确的是()

A.我们观察到的物质的宏观变化,本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果

B.外界条件是导致物质变化的决定性因素

C.物质发生变化时,微粒之间一定发生了相互作用,而物质发生物理变化时,微粒之间没有发生相互作用

D.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化

14.小明同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是

选项

实验目的

方案1

方案2

A

除去氢氧化钠中少量的碳酸钠

加水溶解

加稀硫酸

B

清洗铁制品表面的铁锈

加稀盐酸

用水洗涤

C

鉴别氯化钠溶液和稀盐酸

加锌粒

加石蕊试液

D

检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳

点燃

通入澄清石灰水

A.A

B.B

C.C

D.D

15.空气是一种重要的自然资源。

空气中含量最多的元素是()

A.氧元素

B.氢元素

C.碳元素

D.氮元素

二、填空题

16.我国在南海成功试采可燃冰,中国方案实现了领跑。

回答下列问题:

(1)“可燃冰”主要含有甲烷水合物,还含有氮气、氧气、二氧化碳、硫化氢和稀有气体等。

则可燃冰成分中任意一种单质的化学式为____。

(2)甲烷是一种非常重要的化工原料,CH4和COx混合气体在催化剂的作用下,直接转化为醋酸(CH3COOH)。

若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为_______,该反应的基本类型为__________。

(3)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机。

但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题。

从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好___________。

17.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。

(1)稀盐酸、稀硫酸都能使石蕊试液变红,请从微观角度分析原因_____。

(2)做电解水实验时常加少量NaOH以增强导电性。

电解过程中NaOH不发生反应。

则电解后溶液的pH_____(填“增大”、“减小”或者“不变”)。

(3)农作物生长需要适量施用化肥,下列关于化肥及使用的说法正确的是_____(填字母序号)。

A(NH4)2SO4属于复合肥料

B 农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种

C 氮肥能促进茎叶生长,使叶色浓绿

D铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效

18.氢能源动力汽车已在我区启用[如图

(一)],请回答以下问题。

(1)用氢气作燃料的优点是_____ (写2点),氢气燃烧的反应方程式是_____。

(2)利用反应

 可除去氢燃料中混有的少量CO,使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度,微观过程如图

(二)所示。

请在图中最右方框处画出相应的分子微观图示_____。

(3)检验氢气中是否含有CO的操作是_____。

19.某化学反应的微观示意图如下所示,据图回答问题:

(1)已知相同条件下,气体的相对分子质量越大,密度越大;空气的平均相对分子质量为29。

相同条件下,甲气体的密度比空气密度_____(选续“大”或“小”);

(2)请在横线内填上适当的数字使化学反应前后的原子个

数相等:

2H2S+3O2=2H2O+____SO2

三、实验题

20.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:

①______, 。

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是______ ,固定试管时,试管口略向下倾斜,防止___________;试管口还需要塞上一团棉花,防止___________。

写出反应的符号表达式:

______________。

用D收集该气体,发现纯度不高,可能的原因是_____________

(3)当用CE装置制取氧气时,反应的符号表达式为______________。

若用G装置来收氧气,如何证明已收集满了:

________________。

(4)已知铜与稀硝酸反应可制取NO,NO气体难溶于水,密度略大于空气,极易与氧气反应生成二氧化氮,请写出NO在空气中被氧化的符号表达式________,实验室制取并收集NO的装置组合是(填序号)______。

四、推断题

21.某工厂排出的废液中主要含有硝酸锌和硝酸银.为回收金属银和硝酸锌,某同学设计了如下实验.其中固体A是________,滤液C的溶质是________,操作M是________.

五、科学探究题

22.对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,表面变黑,某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣,铜片表面黑色物质是什么呢?

(猜想与假设)

小明认为:

铜片表面的黑色固体是烟灰。

小亮认为:

铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。

小玲认为:

铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。

(查阅资料)

(1)酒精不充分燃烧会产生炭黑(即黑烟)。

(2)氧气的化学性质比较活泼,在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。

(实验设计)

实验步骤和方法

实验现象

实验结论

实验一:

取一小段光亮铜片

放入试管内,然后用_____夹持试管,放在酒精灯

的外焰部位加热

铜片变黑

推知_______(填“小明”“小玲”或“小亮”)

猜想错误。

说明黑色物质的出现可能与空气中的__________有关

实验二:

取一20mL的试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热。

加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察现象

①取下胶塞前的现象:

______________

②取下胶塞后的现象:

______________

小亮的猜想正确

(反思拓展)

(1)实验一将铜片放入试管中加热,目的是排除________________干扰。

(2)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是______________________。

(3)通过对黑色物质来源的探究,我知道了金属铜的化学性质是________________

六、计算题

23.今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。

先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:

次数

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸质量/g

20

20

20

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04

试计算:

(1)共制得氢气_____g和共加入_____g锌粒。

(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。

_____(写出计算过程)

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

三、实验题

1、

四、推断题

1、

五、科学探究题

1、

六、计算题

1、

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