新生儿科护士工作计划5篇.docx

新生儿科护士工作计划5篇.docx

《新生儿科护士工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新生儿科护士工作计划5篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新生儿科护士工作计划5篇

新生儿科护士工作计划5篇

在管理学中，打算具有两重含义，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事件。

工作打算怎么写?

工作打算和其他岗位的工作打算不一样，工作打算的要求比较多，有许多要留意的地方。

打算怎么写大家知道吗?

为关心大家学习方便，我收集整理了新生儿科护士工作打算，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习!

新生儿科护士工作打算1

一、仔细学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量

具体目标：

组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，仔细履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。

实施措施：

1、组织全体护理人员仔细学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。

2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。

3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。

坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。

二、深入开展整体护理，全面增高职业素养

具体目标：

继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。

实施措施：

1、组织学习《儿科学》，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。

如遇模糊概念，大家一起商量，共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。

4、电子病历准时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发觉问题准时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。

三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力

具体目标：

以《儿科护理学》为基础，不断学习业务学问。

加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。

实施措施：

1、制定20_年训练打算，每月组织一次专题讲座。

鼓舞护士自学并做好读书笔记。

2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。

3、高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。

新生儿科护士工作打算2

一加强护士在职教育，提高护理人员的专业素养强化相关专业学问的学习把握，每月定期组织护士授课，实行轮番主讲，进行规章制度及神经内科专业培训。

如遇特别疑难状况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新学问和技能。

相互学习促进，开展护理病例商量，并具体记录。

随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，有打算的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素养，优化护理队伍。

不断的更新护理学问。

二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈护理人员的环节监控：

对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。

切实做好护理安全管理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉，保障病人就医安全。

病人的环节监控：

新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点催促检查和监控。

时间的环节监控：

节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲惫时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。

病危，病重患者，卧床患者严格执行床头交接班，工作打算《科护士长月工作打算》护理操作的环节监控：

严格查对制度，每日主班，服药班查对医嘱两次，做到三查：

操作前查、操作中查、操作后查。

七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。

规范执行各种操作如：

静脉输液、输血、注射、各种过敏试验，口腔护理等各种护理操作。

虽然是日常护理工作，但是假如发生问题，都会危及到患者的生命，作为护理管理中监控的重点，不定期的进行护理安全隐患检查，发觉问题，解决问题，并从自身及科室的角度进行分析，分析事故发生的缘由，吸取深刻的教训，提出防范与改良措施。

三转变护理观念，提高服务质量继续加强医德医风建设，增添工作责任心。

加强培育护理人员树立以病人为中心的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。

对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

加强护理人员主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作安全、有效进行。

注重收集护理服务需求信息，主要通过了解回访意见、和住院病人，家属的交谈沟通，定时发放满意度调查表，每月召开公休座谈会等，获取病人的需求及反馈信息，常常听取科主任，科室医生的意见和建议准时的提出改良措施，同时对科室护理人员工作给予激励，调动全科护士的工作主动性，树立对工作的自信，增添科室的凝聚力。

从思想上，行动上作到真正的主动服务。

把微笑专心服务,创造感动患者的服务理念运用到实际工作中。

加强安全管理的责任，杜绝严重过失及事故的发生。

在安全的基础上提高我们的护理质量。

深化亲情服务，提高服务质量。

提高护患沟通技能。

提倡微笑服务，培育护士树立良好的职业形象。

同时向兄弟科室学习和借鉴，开展优质护理服务，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，为护理学科的进展探究新的方法和途经，真正把以病人为中心的服务理念落到实处。

四合理利用科室人力资源内五科护士的人员少，护理工作繁重，依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以到达保质保量为病人提供满意的护理服务。

五、加强法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的公布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。

在201x年里，严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完好、客观。

明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向兄弟科室及护理部请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。

新生儿科护士工作打算3

一、加强医德医风建设，提高病员满意度

1、对住院病人发放满意度调查表，评选护士，进行鼓舞。

并对满意度调查中存在的问题，落实整改措施。

2、规范护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。

3、严格新安排护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育，以及护理基础学问、专科学问、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。

4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。

二、开展责任制整体护理，改善临床护理服务：

1、试行开展责任制整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为患儿进行整体护理。

2、组织学习《儿科学》，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。

如遇模糊概念，大家一起商量，共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。

三、重视护理人员素养培育

以《第五版基础护理学》为基础，不断学习业务学问。

加强十一项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。

1、制定201x年训练打算，由科室业务能力突出的护士担任培训老师。

加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺胜利率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。

鼓舞护士自学并做好读书笔记。

2、高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。

3、对在历次考核中成果优秀护士大力表扬，给予嘉奖，激发护士爱岗敬业热情，更好的为患儿提供爱心服务。

四、加强基础护理，规范工作秩序。

1、严格执行消毒隔离制度。

每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。

2、切实做好晨晚间护理，基础护理到位。

保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。

3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。

新生儿科护士工作打算4

过去的一年，在科室病人数量急剧增加的高压状态下，全科医护人员共同努力，顽强拼搏，各项护理工作顺利完成，特殊是在二甲复审过程中，成果突出。

新的一年我们将再接再厉，争取取得更大收获。

现将护理工作打算如下：

一、仔细执行医院、护理部及院感下达的各类制度及工作任务。

并主动组织学习，督导各项工作完成状况。

二、加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度及基础护理质量，完善母婴同室的健康宣教。

三、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素养

1、抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1）重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，打算上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。

2）加强专科技能的培训：

制定出周期内专科理论与技能的培训与考核打算，每季度组织考试、考核一次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。

3）基本技能考核：

入科护士必需人人把握各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。

4）强化相关学问的学习把握，组织进行一次儿科规章制度的实儿科护理工作打算际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的执行状况。

2、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，有打算的选送部分护士外出进修、学习，提高专业学问水平。

打算如下：

1）已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘肃省妇幼保健院进修学习

2）科室组织护理人员网上学习新学问新技，转变护理理念，从而提高自身素养和临床护理质量。

四、加强护理质量过程掌握，确爱护理工作安全、有效

1、严峻杜绝出现病人换液体的现象，严格执行三查八对和无菌技术操作的理念，尤其是需提高护士发觉问题，解决问题的能力同时又要发挥科室质控小组的督导作用，明确各自的质控点，增添全员参加质量管理的意识，提高护理质量。

2、建立检查、考评、反馈制度，发觉护理工作中存在问题，准时查找缘由、提出整改措施。

3、进一步规范护理文书书写，从详情上抓起，加强对每份护理文书实行质控员--护士长，定期进行护理记录缺陷分析与改良。

4、加强护理过程中的安全管理：

1）每月进行护理安全隐患及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改良措施。

对同样问题反复出现的个人，追究个人的有关责任。

2）严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。

3）加强科室硬件设施的常规检查意识，平常注重对仪器性能及安全性的检查，准时发觉问题准时修理，保持设备的完好。

五、深化亲情服务，提高服务质量

1、在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。

培育护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息，获取病人的需求及反馈信息，准时的提出改良措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作主动性。

我们信任只要努力仔细做好以上工作，我们在20_年中的工作中肯定能取得更好的成果!

新生儿科护士工作打算5

20_年儿科护理工作将围绕医院、护理部工作打算，依据“二级综合医院”评审标准及《优质护理服务评价细则》,把稳固“二级甲等医院”，推动优质护理服务、继续开展爱婴医院各项工作，作为主要工作重点，现打算如下：

一、进一步加强优质护理服务工作

1、继续深入开展优质护理服务,依据20_年8月“二级甲等医院”回头看复审中，各项质控中发觉的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护理。

2、继续推行责任制整体护理工作模式，护士分管患儿人，夯实基础护理，提供全面、整体的护理服务。

3、根据《优质护理服务评价细则》,每月定期对优质护理服务落实进行专项检查，准时进行优质护理小组活动并记录。

二、加强省级临床护理重点专科项目建设工作

1、根据护理部“省级临床护理重点专科项目建设”实施打算，仔细落实各项工作。

三、进一步完善儿科质控管理体系。

1、科室继续执行护士长---质控组进步行儿科护理质量掌握。

2、开展科室护士对护理工作质量考核嘉奖安排的调查，制定科室工作质量考核安排方法。

3、制定儿科护理规章制度，特殊是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训打算并实施。

四、加强人力资源管理。

1、落实《护士条例》，在现有护士缺乏的状况下，科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作模式，依据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作模式。

2、落实护士分层管理方案，对低年资护士加强培训，严格根据《低年资护士工作手册》严格考核管理。

3、继续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬安排相结合。

五、加强儿科临床护理质量掌握，到达持续改良的目的1、健全和完善儿科质控管理体系。

2、每月各科内质控小组运用PDCA管理工具每月开展质控活动。

3、按照《护理质量与安全简报》中记录存在的问题，针对缘由进行分析整改。

4、定期开展临床危重患者护理查房;落实护理病例商量及会诊制度。

5、加强对护理规章制度特殊是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的把握和执行状况的检查。

6、根据《二级综合医院评审标准》，加强对新生儿护理单元的质量管理。

六、加强护理安全管理、保障患者安全1、每月召开病区护士会，对科内存在的问题准时进行分析、整改。

2、建立非惩处性护理不良事件主动报告机制，征对发生的护理不良事件，科室每月准时组织商量分析，并制定相关整改防范措施。

3、实行重点患者的安全目标管理，患者入院时风险评估率应达100%。

4、定期对全体护理人员进行护理安全警示教育。

5、针对20_年儿科护理不良事件的统计，对科室易出现的问题进行安全警示教育。

七、加强在职培训，提高护理人员专业素养。

1、制定科室“三基”、“三严”护理理论和操作技能培训打算，并根据打算开展落实考核。

2、定期开展危重患者护理理论和技术，危重患者护理常规及技术规范、工作流程及应急预案的培训与考核。

3、定期开展临床常见护理技术操作的培训与考核：

依据护士分层管理规定，加强各层级培训并考核。

4、加强低年资护士、新入护士的准入培训。

5、组织科内护理业务课每月1-2次，全年不少于12次。

6、定期开展业务查房，护理病例商量，护理睬诊，加强理论联系实际学习。

7、打算选派1～2名护理骨干到上级医院进修学习培育新生儿科专科护士、儿童消化科专科护士。

八、坚持“以病人为中心”，提高护理服务满意度1、通过各种形式的学习与活动，加强护士的沟通技能，主动服务意识、质量意识、安全意识的教育。

2、每月定期召开护患公休座谈会，进行健康学问宣教，听取患者意见，开展便民措施。

3、向患者发放满意度调查表，开展医生护士对护理工作满意度调查，深入科室主悦耳取医生护士对护理管理工作的意见和建议。

4、每月开展患者出院电话回访活动。

5、注重培育护士日常礼仪，规范护士服务行为，护理操作用语等，培育护士树立良好的职业形象。

九、进一步加强“爱婴医院”护理工作1、加强护理人员“爱婴工作”相关学问培训2、加强母乳喂养健康教育宣教3、根据《爱婴医院评价细则》,每月定期对“爱婴”服务落实进行专项检查，准时进行督查及开展小组活动并记录。

十、做好教学科研工作1、严格落实《实习生管理制度》，检查带教质量，指定N2-2及以上护士负责实习生带教工作,护士长为总带教老师，重视带教质量，支配科内讲课，做好出科考核。

2、增添护士科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1～2项。