牛津八年级 上 Unit 8情态动词教案.docx
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牛津八年级上Unit8情态动词教案
八年级上Unit8EnglishWeek
学科：
英语任课教师:
IdaLi授课时间：
2016年月日（星期三）15:
00~17:
00
姓名
情态动词
教学
目标
知识点：
情态动词
考点、能力：
情态动词后动词的时态
方法：
习题分析，作业巩固。
重点
情态动词后动词的用法
*warmingup
（）1.Idon’tknowifit______tomorrow.Ifit______,wewon’tgoonapicnic.
A.rains;rainsB.willrain;rainsC.willrain;willrain
（）2.Insummer,foodgoesbadeasily________itisputintherefrigerator.
A.untilB.ifC.unless
（）3.--IhearJackChanwillcometoLaiwunextweek.
--Really?
_______hecomes,myyoungersisterwillbeveryhappy,
A．IfB．UntilC．UnlessD．Before
（）4.—Couldweplayfootballinyourplayground,Sir?
--No,_______youhavetheprincipal’snote.
A.ifB.unlessC.becauseD.since
（）5.Manychildrenlikefriedchicken_______itisunhealthyfood.
A.ifB.becauseC.although
（）6.AllthestudentsinClass5willclimbthemountainifit_______raintomorrow.
A.won’tB.don’tC.didn’tD.doesn’t
（）7---Wouldyouliketogobikeridingwithustomorrow?
---Sure,________Iambusy.
A.sinceB.unlessC.whenD.until
（）8.Idon’tlikebread.Iwon’teatit________Iamveryhungry.
A.whenB.unlessC.if
（）9.You’dbetterlookupthenewwordinadictionary_____youdon’tknowit.
A.if B.that C.though D.whether
（）10.Afterthemeeting,wewillhaveaparty.Ifyou_______free,comeandjoinus.
A.areB.willbeC.were
Vocabulary
重点单词：
名词（n）：
speech演说；演讲notice通告；布告competition比赛；竞赛treasure珍宝；宝物chance机会；机遇topic话题opinion意见；想法suggestion建议；提议
动词（v）：
advise建议hide隐藏attack袭击；攻击choose选择；挑选
形容词（adj）：
whole整个的；全部的rich富裕的；富有的poor贫穷的shy羞怯的；腼腆的several几个，一些
副词（adv）：
confidently自信地else其他的；别的
连词（conj）:
whenever无论何时；在任何......情况下
短语（phrases）：
1.inpublic公开地；在别人面前
2.puton上演
3.inmyopinion依我看
4.aboveall最重要的是；尤其是
5.lookout小心，当心
情态动词
情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。
1.should“应当；应该”，shouldnot=shouldn’t
（1）should意为“应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。
*should后面的动词用原形。
例如：
Weshouldprotecttheenvironment.（肯定句）
Youshouldn'tspeakloudlyinpublic。
（否定句）
Shouldtheyhelpthepoor?
（一般疑问句）--Yes，theyshould/No,theyshouldn’t.
oughtto也表示“应该”，有时候可以替代should.
Youshouldreadmorebooks=Yououghttoreadmorebooks.
（2）shouldhavedone表示对过去动作的责备、批评。
如：
Youshouldhavefinishedyourhomework.
你应该已经完成作业了。
（事实上你没有完成。
）
2.hadbetter“最好...”，表示建议。
hadbetter=d’betterhadbetternot=’dbetternot
You’dbettergoandseeadoctorrightnow.
Hehadbetternotdrinktoomuch,oryoucan’tdriveyourcar.
3.can的用法：
（1）.表示能力、许可、可能性。
表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。
如：
Shecanswimfast,butIcan’t.她能游得很快，但我不能。
Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。
（2）.表示许可，常在口语中。
如：
Youcanusemydictionary.你可以用我的字典。
（3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。
如：
Canthenewsbetrue?
这个消息会是真的吗？
—Canitbeourteacher?
那个人有可能是我们老师吗？
—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。
咱们老师正在游览长城呢。
【例题】—IthinkMissGaomustbeinthelibrary.Shesaidshewouldgothere.—No.She__bethere,Ihavejustbeenthere.
【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，can’t表示推测[答案]
4.could的用法：
（1）.can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
如：
Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十岁时就会写诗。
（2）.could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。
如:
Couldyoudome你能帮我个忙吗？
—CouldIuseyourpen?
我能用一下你的钢笔吗?
—Yes,youcan.可以。
（注意回答）
5.may的用法：
（1）.表示请求、许可，比can正式，如：
MayIborrowyourbike?
我可以借你的自行车吗？
Youmaygohomenow.现在你可以回家了。
【例题】—_______IborrowyourMP3?
—Sure.Hereyouare.A.MayB.ShouldC.MustD.Would
【解析】在此处表示请求，意为“做……可以吗”。
答案：
A
（2）.表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。
如：
Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。
Shemaybeathome.她可能在家呢.
（3）.may的过去式为might，表示推测时。
可能性低于may。
如：
Heisawayfromschool.Hemightbesick.
他离开学校了，可能是他生病了。
（4）.表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。
通常是用may+主+V例如：
Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。
Mayyoubehappy!
祝你幸福！
Mayyousucceed！
祝你成功！
6.must的用法：
（1）.must表示主观看法，意为“必须、一定”。
如：
YoumuststayhereuntilIcomeback.在我回来之前你必须呆在这儿。
MustIhandinmyhomeworkrightnow?
我必须现在交作业吗？
（2）对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答或don’thaveto.如：
—MustIfinishmyhomework?
我现在必须完成作业吗
（4）must表示有把握的推测，用于肯定句。
如:
Thelightison,sohemustbeathomenow.灯亮着，他现在肯定在家。
注意其反意问句的构成形式：
当must表示肯定的判断、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。
如：
Shemusthaveseenthefilmbefore?
（注意反意疑问句的后半部分）YoumusthavemetuncleWangintheshop（注意反意疑问句的后半部分）
7.need的用法：
（1）.need表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中，，意为“没有必要，不必”。
用need提问时，肯定回答don’thaveto。
如：
—NeedIstayhereanylonger?
我还有必要留在这儿吗？
—Yes,youmust.是的。
—No.you/don’thaveto.不，你不必。
（2）.need还可以作实义动词，此时有人称、数和时态的变化，如果是人作主语后边多接动词不定式。
如：
Ineedtodoitrightnow.我需要马上做这件事。
Heneedstolearnmoreaboutthegirl.他需要多了解那个女孩。
如果是物作主语，一般用needdoing与needtobedone这种情况下应注意两点：
①.主动形式的动名词doing具有被动的含义；②.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。
例如：
.Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇门需要油漆一下。
Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired.你的车需要维修了。
8.shall的用法：
shall表示征求对方意见（多用于第一、三人称），如：
Shallwegooutforawalk?
我们出去散步好吗？
在英语中，我们可以用其他多种方式提出我们的建议或征求对方意见。
（1）.用“Let'sdo...”来提出建议。
如：
Let'sgoforawalkaftersupper.
（2）.用“What/Howabout...?
”来提出建议；about后接名词或动词ing形式。
如：
Whatabout/Howaboutadrink?
Whatabout/HowabouttakingTomwithus?
（3）.用“Whynot...?
”来提出建议，表示“何不……”not面后接动词原形。
“Whynot...?
”实际上是“Whydon'tyou/we...?
”的简略形式。
如：
Whynotmeetattheschoolgateateight?
Whydon'twestayhereanotherday?
（4）.用“Wouldyoulike...?
”来提出建议，意思是“你想要……吗?
”Wouldyoulike后可接名词或不定式。
如：
Wouldyoulikeacupoftea?
Wouldyouliketogoandseeher?
因此，如果我们说：
“去游泳好吗?
”英语中可有这样几种表达法：
Shallwegoforaswim?
Let'sgoforaswim，shallwe?
Whatabout/Howaboutgoingswimming?
Whynotgoforaswim?
Wouldyouliketogoforaswim?
Whatdoyouthinkofgoingforaswim?
8.should的用法：
（1）.should意为“应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。
如：
Weshouldprotecttheenvironment.我们应该保护环境。
（2）Shouldhavedone表示对过去动作的责备、批评。
如：
Youshouldhavefinishedyourhomework.
你应该已经完成作业了。
（事实上你没有完成。
）
9.will的用法：
will表示意愿、意志、打算，可用于多种人称。
如：
IwillhelpyouifI’mfreethisafternoon.今天下午如果我有空，我就会帮你。
注意：
1、will在therebe句型中的形式及其句式变换。
由于“一般将来时”的结构可以用“will+动词原形”来表示，所以therebe句型的一般将来时的形式就是therewillbe。
（一定不能说therewillhave）例如：
Therearemanystudentsinourschool.→Therewillbemanystudentsinourschool.Therewillbeasportsmeetingnextweek.一定不能说：
Therewillhaveasportsmeetingnextweek.
2、will与begoingtodosomething区别：
①.begoingto表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些，如：
Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.
②.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.
③.begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：
Sheisgoingtolendusherbook.
Hewillbehereinhalfanhour.
④.在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：
Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.
考点一、含有情态动词的疑问句的回答:
1.对may引出的问句，可以有下列回答方式：
Yes,youmay.Yes,ofcourse. Yes,certainly. Sure. No,youcan’t.
2.对must引出的疑问句，回答方式为：
Yes,…must.No,…don’thaveto.
3.could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。
如:
Couldyoudomea你能帮我个忙吗？
—CouldIuseyourpen?
我能用一下你的钢笔吗?
—Yes,youcan.可以。
（注意回答）
4.shall引出的疑问句用于第一人称，表示征求对方意见或客气的请求。
其回答方式有以下几种：
Yes,please. Allright. No,thankyou.
5.wouldyou…的回答方式有以下几种：
Yes,Iwill.（No,Iwon’t.） Sure.（I’msorry,Ican’t.） Allright/OK/Withpleasure. Certainly.（No,thankyou.） Yes,please.
【例题】—WouldyoudomeassonmythankstoLily?
—________.
A.That’srightB.WithpleasureD.Notrouble
【解析】A.意为“对了”，B.意为“乐意效劳”,C.意为“没关系”D.意为“不费事”。
答案：
B
考点二、不同情态动词的否定意义也不同：
1.
（1）.can’t可译为“不会”，如：
Ican’tplaybasketball.我不会打篮球。
（2）当句子表推测时，用can’t表达不可能，如：
Hecan’tbeill.HeisplayingchesswithTom.他不可能病了，他正和Tom下棋呢。
（3）can’t还可用来回答“MayI…?
”这样的问句。
如：
MayIcomein?
我可以进来吗？
No,./can’t.不，你不能。
（4）can’t还可用于固定习语中。
can’thelpdoing禁不住，情不自禁
can’twaittodosomething迫不及待地要做…
如：
Shecan’thelpcrying.她不禁大哭起来。
Thechildrencan’twaittoopenthebox.孩子们迫不及待地想打开盒子。
2.may的否定式为maynot，译成“可能不”，如：
Hemaynotbeathome.他也许不在家。
考点三、情态动词表示推测的用法:
一、“情态动词+动词原形”表示对现在的推测。
1、can表示推测时一般用于否定句或疑问句。
如：
Thatmancan＇tbeherhusbandsheisstillsingle.
Whoisknockingatthedoor?
Canitbethepostman?
2、must表示肯定的推测，一般用于肯定句中。
如：
Hemustbeinhisofficenow.MrLimustbeworkingnow，forthelightsinhisofficearestillon.
3、might表示推测时不一定是may的过去时，只是表示其可能性较小。
如：
Themanmaybetheheadmaster.
—WhereisMrLi?
—Hemightbeworkinginhisoffice.—MayMrLicome?
—Hemightnotcomehere.
4、Could表示推测时，语气can比要弱，说话者留有余地。
如：
—Coulditbeananimal?
—Itcouldnotbe，becauseitisnotmoving.
5、Should表示推测的可能性比较大，仅比must的可能性小一点。
如：
Itisalready10o’clocknowtheyshouldbethere.
【情态动词易混点归纳】
易混点一:
can和beableto:
两者表示能力时用法相同，但can只有原形“can”和过去式“could”两种形式，在其他时态中要用beableto来表示。
另外beableto常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。
如：
Jimcan’tspeakEnglish.吉姆不会说英语。
HecouldspeakEnglishat5.他五岁时就会说英语。
We’llbeabletoseehimnextweek.下星期我们将会见到他。
Hehasbeenabletodrive.他已经会开车了。
I’msureyou’llbeabletofinishitquickly.我相信你能迅速地完成。
Wewereabletoreachthetopofthemountainatnoon.我们能在中午到达山顶。
易混点二:
can和may
1.can和may均可用来征求意见或许可，意为“可以”，一般可互换使用。
如：
Can/MayIhelpyou?
我能帮助你吗？
2.can和may表示可能性时的区别：
1）在肯定句中用might，may，must，不用can
2）在疑问句中表示推测用can，不用might，may，must
3）在否定句中用can’t（不可能），不用may，must。
如：
Shemaybeintheclassroom.她可能在教室里。
Wherecantheybenow?
他们现在可能在哪儿？
Thatcan’tbetrue.那不可能是真的。
易混点三:
maybe和maybe
用法区别常用位置
maybemay为情态动词，be为动词原形句中，作谓语
maybe副词，大概、也许，相当于perhaps句首，作状语
例如：
Hemaybewrong,butI’mnotsure.也许他错了，但我也不确定。
易混点四：
can’t
1.can’t根据其基本用法可译为：
（1）不会。
如：
Ican’tspeakEnglish.我不会说英语。
（2）不能。
如：
Wecan’tdoitnowbecauseit’stoodark.天太黑了，我们现在干不了。
（3）否定句中表示推测。
“不可能”，如：
Themancan’tbeourteacherbecauseheismuchyoungerthanourteacher..那个人不可能是咱们老师，他年轻得多。
易混点五：
must和haveto
1.must侧重于个人意志和主观上的必要。
haveto侧重于客观上的必要，可用于现在时、过去时和将来时。
如：
IknowImuststudyhard.我知道我必须努力学习。
Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemid-night.我弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。
Ihaven’tgotanymoneywithme,soI’llhavetoborrowsome
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