中考历史知识点填空梳理.docx

中考历史知识点填空梳理.docx

《中考历史知识点填空梳理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史知识点填空梳理.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考历史知识点填空梳理

2017年中考历史总复习

中国历史七年级

第10课秦王扫六合

考点一、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。

1.商鞅变法

（1）公元前年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

（2）内容：

国家承认，允许自由买卖。

，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

根据军功大小大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

，由国君直接派官吏治理。

（3）历史作用：

经过商鞅变法，秦国的得到发展，不断加强，使很快成为战国七雄中最富强的国家，为奠定了基础。

2.长平之战

时间：

公元前260年。

双方：

。

结果：

。

影响：

六国无力抵御秦军的进攻。

3.秦的统一

（1）自______以后，东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势。

公元前230年至前______年，秦王_______陆续灭掉六国，建立我国历史上第一个中央集权国家——_______，定都________

（2）秦朝疆域，东到______，西至_______，北到_______，南至______

4.巩固统一的措施

（1）政治上：

最高统治者称_____，总揽全国一切军政大权。

皇帝下设________、________、_______

地方上推行________

（2）经济思想文化：

统一货币，秦始皇规定全国统一使用________的铜钱

统一，对尺寸、升斗、斤两做出了整齐划一的规定

统一文字，把______作为全国规范文学，后又推广笔画更简单的_____

为了加强思想控制，秦始皇接受李李斯的建议，进行了

巩固边防：

秦始皇大将______大举反击______，夺取河套地区

修筑西起________东到________的城防。

这就是闻名中外的“________”

秦朝派兵统一了东南、岭南等地区，兴修________，沟通了长江水系

5.秦统一的意义：

结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面；为社会经济的恢复与发展及各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件；我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现分割状态，但统一始终是历史的主流。

【特别提示】统一是历史发展的必然趋势。

秦的统一符合历史发展的趋势，顺应了历史发展的潮流，符合广大人民的愿望，开创了一个统一的新局面。

第18课三国鼎立（上册）

考点二、了解三国鼎立形成的史实。

1.官渡之战：

（1）背景：

_________末年，各地出现许多割据一方的_________，他们彼此长期混战，_________遭到严重破坏。

（2）时间：

_________年

（3）概况：

__________率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地__________。

曹军只有三四百万人，双方互有胜负。

后来，曹操采取谋士许攸的建议，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草，袁军军心动摇，曹军趁机进攻，打败袁军。

袁绍带领数百骑兵狼狈逃回河北。

（4）结果：

曹操获胜，为后来统一_________流域奠定了基础。

2.赤壁之战：

（1）时间：

_________年

（2）目的：

曹操想统一_________。

（3）________率领20万大军南下，_______和_______联合抗曹。

（4）结果：

_________被打败，逃到北方，为后来_________的形成奠定了基础。

3.三国鼎立的形成

（1）_______年，________废掉汉献帝，国号________，定都_________。

（2）______年，______在_______称帝，国号______，史称_________。

（3）_______年，_______称王，国号________，后定都_________。

（3）三国经济的发展

魏国：

修建_________，北方的经济恢复和发展起来。

蜀国：

_________兴旺，_________行销三国。

吴国：

_______发达，吴国的船队曾经到达_______，加强了内地和_________的联系

第4课科举制的创立（下册）

考点三、了解隋唐科举制度的主要内容。

1.科举制的诞生

（１）背景：

魏晋以来选拔官员大都是从　　　　中选拔，这样做的弊端是　　　　。

（２）创立：

　　　　开始用分科考试的方法来选拔官员。

　　　　时正式设置进士科，我国科举制度正式诞生了。

（３）作用：

从此，门第不高的读书人可以　　　　做官。

选拔官员的权力，也从　　　　集中到　　　　

2.科举制的完善

（1）　　　　朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以　　　　、　　　　两科最重要　　　　、　　　　、　　　　是完善科举制的关键人物。

（2）唐太宗时期：

唐太宗重视人才的培养和选拔。

他即位后，大大扩充了国学规模。

贞观年间，参加进士科考试的每年达千人。

进士科考中第一名的，称为　　　　。

（3）武则天时期：

她将应举的人集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，这是　　　　的开始，当时还进行骑射等项目考试，称为　　　　。

武则天时期，科举应试者达万人。

（4）唐玄宗时期：

　　　　成为进士科主要的考试内容。

3.科举制的影响

（１）科举制改善了　　　　，使得　　　　有机会进入各级政府任职。

（２）科举制促进了　　　　，士人　　　　的风气盛行。

（３）科举制也促进了　　　　，尤其因为　　　　，大大有利于唐诗的繁荣。

（４）科举制度在我国封建社会延续了　　　　年，直到　　　　才被废除。

第12课蒙古的兴起和元朝的建立（下册）

考点四、简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。

1.统一蒙古“一代天骄”

（１）背景：

12世纪时，蒙古各部落之间混战不已，又受到　　　　朝的奴役，草原人民不得安宁。

成吉思汗就出生在这个动乱年月。

他名叫　　　　，是一个部落的首领。

（２）统一蒙古：

　　　　组织了一支强大的军队，经过多年征战，打败周围各部，统一蒙古。

　　　　年，蒙古贵族召开大会，推举　　　　为大汗，尊称为　　　　，蒙古国建立。

从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。

2.忽必烈建立元朝

（1）元朝的建立与统一：

成吉思汗死后，　　　　即汗位，于　　　　年定国号为元，1276年定都　　　　。

忽必烈就是元世祖。

1276年，元军占领临安，南宋灭亡。

（2）元灭南宋后，南宋抗战派大臣　　　　继续抗元，不久在广东沿海兵败被俘，囚禁在　　　　。

他坚贞不屈，表现出崇高的气节，最后被杀害。

（3）元朝社会经济的发展

农业：

元世祖重视农业的发展，多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场，治理　　　　，推广种植　　　　。

北方农业得到恢复和发展。

②交通：

为　　　　，元世祖令人开凿两段新运河；还开辟了规模空前的　　　　，粮食运输逐步以　　　　为主。

③商业：

元朝的商业繁荣，　　　　既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。

④中外交往：

意大利旅行家　　　　在元世祖时来华，居住十几年，他的《　　　　》描述了大都的繁华景象。

（4）元朝的政治统治：

为对全国实行有效统治，元世祖在中央设　　　　，地方设　　　　，简称　　　　。

我国省级行政区域的设立，始于　　　　朝。

元政府加强对西藏的管辖，　　　　成为元朝正式的行政区，还加强对　　　　的管辖。

3.民族融合的发展

元朝时，许多　　　　族人来到边疆，为那里的开发作出贡献；边疆各族包括　　　　，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。

原先进入黄河流域的　　　　　　　　等族，同汉族没有什么差别；唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族逐渐融合成一个新的民族——　　　　。

第19课统一的多民族国家的巩固（下册）

考点五、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。

1.达赖、班禅和驻藏大臣

（1）册封达赖、班禅：

清入关后，西藏佛教首领亲自入京朝贺。

帝隆重接见，并修建，供他居住，还正式赐予“”的封号。

后来，

帝赐予另一位西藏佛教首领“”的封号。

此后，历代达赖、班禅必须经过的册封。

（2）设置驻藏大臣：

年，清朝设置，代表与、共同管理西藏事务，大大加强了中央政府对西藏的管辖。

2.平定大小和卓叛乱

（1）平定叛乱：

在的广大地区居住着维吾尔等族，由于他们大多信仰教，清朝时称这个地区为“”。

乾隆时该部贵族发动叛乱，建立割据政权，激起人民的强烈不满，帝下令讨伐，经过两年战斗，平定了分裂祖国的叛乱。

（2）设置伊犁将军：

清朝设置，管辖包括在内的整个新疆地区，加强了对地区的管辖。

3.土尔扈特部回归祖国

土尔扈特是族的一支。

清朝初年，西迁的土尔扈特在首领的领导下，粉碎了军队的追击，历时八个月重返，受到政府的妥善安置。

土尔扈特回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

4.清朝疆域

（1）清朝前期，我国的疆域：

西跨，西北达，北接，东北至以北的和，东临，东南到及其附属岛屿、赤尾岛等，南至，成为亚洲最大的国家。

（2）清朝统一的意义：

清朝时共有50多个民族。

清朝在边疆地区，，进行有效的管理。

清朝的统一，加强了各民族之间的联系，促进了的开发，使我国国家得到进一步巩固。

中国历史八年级上册

第一课鸦片战争

考点一：

讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

1．虎门销烟

（l）背景：

英国为，向中国走私鸦片。

鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。

（2）禁烟：

上书道光帝，请求严禁鸦片，道光帝派他到禁烟。

（3）销烟：

＿＿＿＿年6月，林则徐在＿＿＿＿＿将缴获的鸦片全部销毁。

（4）评价

①是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了反对外来侵略的坚强意志。

②是当之无愧的民族英雄。

2．鸦片战争

（1）原因：

①根本原因：

＿＿＿成为最强大的资本主义国家，为了开辟国外市场，把中国变成自己的殖民地。

②直接原因：

林则徐。

（2）经过

①＿＿＿年6月，战争爆发。

英军攻陷浙江定海，直逼天津。

②1841年初，英军占领。

③1842年，英舰抵达长江江面。

（3）结果：

清政府向英军求和，签订了《》

①时间：

年。

②内容：

割给英国；赔款＿＿＿万元；开放＿＿＿、、＿＿、＿＿＿、＿＿＿五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的＿＿＿，中国须同＿＿＿商定。

③影响：

中国开始从逐步沦为，是中国近代史的开端。

名师点拨鸦片战争．英国用坚船利炮打开了中国的大门，中国逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争向我们昭示：

闭关导致落后，落后就会挨打。

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

考点二：

知道太平军抗击洋枪队的事迹。

考点三：

简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

太平天国抗击洋枪队

1、1851年，在广西金田村起义，建号。

起义军称“”。

2、太平军抗击洋枪队：

中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，由美国人

统率。

1860年8月，太平军将领取得了，华尔受伤；1862年，太平军在浙江战斗中，击毙华尔，严惩了。

第二次鸦片战争

1、原因：

西方列强不满足既得利益，企图，扩大侵略权益。

2、列强犯下的罪行

（1）1860年，火烧。

（2）俄国在第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土多万平方千米。

3、影响：

进一步加深了中国的。

特别提示：

割占中国领土最多的条约是，割占中国东北以南，以北60多万平方千米的土地；《北京条约》割占中国以东、包括在内的40多万平方千米的土地。

第三课收复新疆

考点四：

了解左宗棠收复新疆的