全国高中学生化学竞赛预赛试题四川赛区.docx

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全国高中学生化学竞赛预赛试题四川赛区

2019年全国高中学生化学竞赛预赛试题(四川赛区)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

总计

满分

9

10

8

7

8

8

10

10

10

10

10

100

得分

评卷人

●本试卷共8页,11个大题,满分100分。

●竞赛时间3小时。

迟到超过30分钟者不能进考场。

开始考试后1小时内不得离场。

时间到,把试卷(背面朝上)放在桌面上,立即起立撤离考场。

●试卷装订成册,不得拆散。

所有解答必须写在指定的直线上或方框内,不得用铅笔填写。

草稿纸在最后一页。

不得持有任何其他纸张。

●姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置,写在其他地方者按废卷论。

允许使用非编程计算器以及直尺等文具。

第1题(9分)有一化合物X,其水溶液为浅绿色,可发生如下的转化关系(部分反应物、生成物从略)。

其中B、D、E、F均为无色气体,W、K为常见的金属单质,C为难溶于水的红褐色固体。

在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,H和W反应可放出大量的热。

请回答下列问题:

1-1B气体的检验方法为。

1-2电解混合液时能产生O2的阳极反应式为。

1-3按要求写出上述转化关系中有关反应的化学方程式:

①由A到C的化合反应。

②由H到K的置换反应。

1-4K与过量G的稀溶液反应的离子方程式为。

1-5物质X的化学式为。

第2题(10分)有原子序数依次增大的5种短周期元素X、Y、Z、W、M,元素X、Y都能形成双原子阴离子;Z与Y能形成两种常见的离子化合物;W是传统及新型无机材料的组成元素之一;M的高价氧化物的水化物与其氢化物之间能发生氧化还原反应。

2-1写出X的阴离子的电子式,XM2的结构式。

单质Y比单质W的沸点(填“高”“低”),理由。

2-2举例说明Y与M单质氧化性强弱(用方程式表示)。

2-3X、Y、Z组成的化合物的水溶液显性(填“酸”、“碱”),原因(写离子方程式)。

2-4Y、Z、W组成的化合物与一定量XY2反应的离子方程式。

2-5X、W两种单质与Z的高价氧化物的水化物溶液能组成原电池,写出该电池的负极反应。

+6

第3题(8分)铁合金是金属材料王国的霸主,亚铁盐、铁盐、高铁酸盐等铁的重要化合物也在不同领域中扮演着重要的角色。

这些化合物之间可以相互转化,利用转化过程中发生的特征变化,不仅能够实现物质或能量的转化,还用于化学的定性或定量研究。

已知FeO42-只能在强碱性介质中稳定存在,在酸性介质或水中不稳定:

4FeO42-+20H+==4Fe3++3O2↑+10H2O;

4FeO42-+10H2O==4Fe(OH)3+3O2↑+8OH-

请利用下列用品:

FeCl2溶液(浅绿色),FeCl3溶液(黄色),Na2FeO4溶液(紫红色),铁粉、KSCN溶液,NaOH溶液,盐酸、金属锌片、惰性电极(或放电物质做电极)材料,蒸馏水及必要的实验仪器回答下列任务:

3-1设计一个实现上述转化④的实验方案(要求产物纯净),写出简要的实验步骤:

3-2在浓碱中,用NaClO可以实现转化②,这一反应的离子方程式为:

H2

300℃~500℃

3-3新型纳米材料氧缺位铁酸盐(MFe2Ox、3

转化流程如图所示:

MFe2O4MFe2ox

常温分解CO2、SO2、NO2等

请写出MFe2Ox分解SO2的化学方程式(不必配平)。

第4题(7分)一定量的PCl5(g)被置于一密闭容器中,加热,使之分解

PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)△H>0

在25分钟内分别监测PCl5(g)和Cl2(g)的浓度,且有不同的变化施加于该气体混合物体系,结果如下图

4-1用了多少时间达到最初的平衡态?

4-2在7.5分钟时,混合物体系中发生了什么变化?

4-3在12.5分钟时,混合物体系中发生了什么变化?

4-4在20分钟时,混合物体系中发生了什么变化?

第5题(8分)一种高效干电池(如下图所示)在放电时,锌变成锌离子,而固体MnO2变成了Mn2O3。

5-1写出阴、阳极上发生的电极反应:

5-2说明塑料绝缘体所起的作用:

5-3一只用过的旧的干电池,为什么往往在锌外壳上有些小洞:

5-4一种碱性干电池是用润湿的KOH代替ZnCl2作用电解质,此时锌变成Zn(OH)2,而MnO2仍变成Mn2O3,写出整个电池反应式。

第6题(8分)用价层电子对互斥理论(VSEPR)讨论以下分子的构型,并判断其是否具有极性:

BF3O3SO2PCl5IF5

第7题(10分)国家标准GB/T5009.5-2003规定了食品中蛋白质的测定采用的是凯氏定氮法,某中学的学生用凯氏定氮法实验证明了在牛奶中非法加入三聚氰胺的作用原理。

学生们的实验步骤如下:

(1)准确称取0.6000克某奶粉样品,用浓硫酸和催化剂共同加热消化,使蛋白质分解,产生的氨与硫酸结合生成硫酸铵。

(2)在处理好的含硫酸铵样品中加浓氢氧化钠。

(3)将蒸馏出的氨完全吸收在30.25mL浓度为0.1070mol/L的盐酸标准溶液中。

(4)最后用0.1045mol/L的氢氧化钠标准溶液滴定,消耗23.20mL。

已知奶粉中蛋白质的平均含氮量为15.7%。

三聚氰胺是一种三嗪类含氮杂环有机化合物,C3N6H6,分子量126.12。

不法分子将三聚氰胺加到奶粉中,提高了奶粉的含氮量,使得计算出的蛋白质含量增加。

同学们在上述98.0g奶粉中加入2.00g三聚氰胺(三聚氰胺含量100%),用同样的方法再次测定。

则这种掺假奶粉经凯氏定氮法检测得到的蛋白质含量应为多少?

7-1请写出

(2)(3)(4)过程中发生的化学反应。

7-2计算该奶粉的蛋白质含量。

7-3该奶粉加入三聚氰胺后检测得到的蛋白质含量是多少?

第8题(10分)在一隔绝空气的燃烧炉内加热二氧化硅和碳的混合物,生成了一氧化碳气体和一种由碳、硅组成的固体化合物(A)。

有关该反应的一系列实验的结果如下表和下图所示:

实验

1

2

3

4

5

6

混合物组成

15.0gSiO2

+3.0gC

15.0gSiO2

+6.0gC

15.0gSiO2

+9.0gC

15.0gSiO2

+12.0gC

15.0gSiO2

+15.0gC

15.0gSiO2

+18.0gC

8-1试说明在实验3、4、5和6中,为什么生成的CO的量一样多:

8-2能与15.0gSiO2完全反应的碳的最小质量是多少克?

8-3估计在8-2题中,C和SiO2的摩尔数之比:

8-4确定固体化合物A的化学式,并写出该反应的方程式:

8-5固体化合物A属于哪一类晶体?

已知化合物A的立方晶胞的边长为4.355,密度为3.217g/cm3,求晶胞中各种微粒的个数。

第9题(10分)A和B均为分子式C6H10的烃,B有立体异构体。

结构中:

A无CH原子团,B无CH2原子团。

A、B分别与氢气加成,物质的量之比为1:

1,可得同一种烃(用C表示),C也有立体异构体;C经高锰酸钾溶液氧化,只得一种C3的产物D,D的分子式C3H6O2。

在加热条件下,A和B发生反应生成E,E的分子式C12H20。

E经高锰酸钾溶液氧化,也只得一种产物F,F的分子式C6H10O3。

9-1A的结构式是:

9-2用构型式表示出B的立体异构体:

9-3写出D的结构式:

9-4写出A和B反应生成E的化学方程式:

9-5给出F的化学名称:

第10题(10分)三聚氰胺(用A表示)是一种化工原料。

它的分子式为:

C3H6N6。

A在结构上含有六元环和氨基,处在六元环上的三个碳原子无区别(即所处的化学环境相同)。

10-1A的结构式是:

加热

10-2A可用尿素经下面反应合成:

H2NCONH2A+B+C(B、C为气体,C的相对分子质量为44。

完成合成反应的化学方程式(需配平):

加热

10-3A与尿素、甲醛缩合聚合(反应中有水生成),可得一种性能好的耐热绝缘的电工材料。

写出下面的化学反应方程式中产物D的结构式(D可看成是聚合电工材料的单体):

A+H2NCONH2+2HCHOD+H2O

10-4不法商贩将A掺入到奶制品中,以提高奶制品中蛋白质的含量。

已知1克氮相当于6.25克蛋白质,则1克A相当于克蛋白质。

10-5进入人体中的A,一部分水解为三聚氰酸(用E表示,分子式C3H3N3O3)。

E与未水解的A以非化学键结合成具网状结构的聚合物(肾结石成因之一),危害健康。

画出该聚合物的结构示意图(图中至少含两个A和两个E。

提示:

E用酮式结构表示):

第11题(10分)绿藻的胶质中分离出一种有机化合物(用A表示)。

A对人体无害,可用于新鲜食品中对脂肪酶进行抑制来保持风味,也可外用使伤口快速愈合。

A的结构式为:

11-1A的分子式是:

11-2在图中用“*”标出手性碳原子(手性碳是指饱和碳原子上连有4个不相同的原子或基团):

11-3有机化合物中,如果主碳链结构是“”结构单元(又称异戌二烯单位)的整倍数,则该化合物称萜类化合物。

A(填属于或不属于)萜类化合物。

11-4写出A彻底水解的化学方程式:

11-5A水解后的产物之一与银氨溶液作用后,酸化,得产物B。

B经加热,可生成具五元环结构的化合物C。

C的结构式可能是:

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