竞聘演讲稿精选15篇.docx
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竞聘演讲稿精选15篇
竞聘演讲稿（精选15篇）
竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家早上好！
今天是个特殊的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。
我首先感谢领导给我这次竞聘的机会，感谢评委在百忙之中抽出时间来给我讲评，感谢同志们对我的信任和支持。
我个性温和，但充满激情；我做事稳重，但不张扬；我为人正直，但不固执。
我已经步入人生的不惑之年，在这充满生机和活力的新世纪，机遇和挑战并存。
我常常门心自问：
“我还该不该有自己的梦想，我还有没有梦想？
我的梦想在哪里？
”我深思过，也傍徨过、惆怅过。
凭心而论，我工作时间虽长可人生平几而普通。
在这二十多年来，我一直默默无闻地工作，是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。
我没有辉煌的过去，但是，我会把握好现在和将来。
为此，我来这里展示自我，让大家认识我，帮助我，进而喜欢我，支持我。
我希望能靠自己的知识和水平，靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。
总的来说，我这次竞聘具有五个优势：
一、有丰富的机关工作经验。
我在机关工作近二十年，特别是在基层科的十多年里，我能服务好基层，并得到了基层同志的认可，有丰富的基层工作经验。
二、有乐于奉献的敬业精神。
我出生在农村，种过田，进过厂，吃过苦。
我爱岗敬业，不管干什么，干一行爱一行，努力把工作做得更好。
三、有一定的写作能力。
我喜欢看书读报，在平时的工作中，也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告，具备较好的文字功底。
四、是有较大的年龄优势。
我正值人生中年，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，能够全身心地投入所热爱的工作中去。
五、有较强的工作能力。
在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。
在领导和同事的关心帮助下，我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。
今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。
如果我竞聘成功，我会努力；如果我竞聘不成，我会更努力。
我想，在一个人的成长过程中，每走一步，包括参与这次竞聘，都属于成功。
天生我才必有用。
总的来说，我将以这次竞聘为新的起点：
对待人生，会多一份梦想；对待工作，会多一份努力；对待领导，会多一份尊敬；对待同事，会多一份微笑；对待生活，会多一份热爱；对待家庭，会多一份责任。
我相信，只要努力，有时我们自己都会惊讶自己的潜能。
谢谢大家的支持！
竞聘演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
希腊船王说过，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更强大的竞争对手。
从这句话我们可以清晰地看出竞争的重要性。
对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会坐在这里。
那么竞争是什么？
并逐曰竞，对辨曰争。
流水不腐，户枢不蠹。
人天生有种惰性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上，无所事事。
竞争可以克服惰性，促进社会的进步和发展。
竞争让人们满怀希望，朝气蓬勃，是一个企业在筚路蓝缕中崛起的强大动力。
想必大家都听说过，可口可乐与百事可乐的百年博弈史，世界上第一瓶可口可乐，诞生于1886年的美国。
然而就在可口可乐如日中天之时，另外一家公司同样宣称要成为“全世界顾客最喜欢的公司”，并且越来越强，与可口可乐形成分庭抗礼之势，这就是百事可乐公司。
最终在针尖对麦芒的竞争中，这种神奇的饮料以它不可抗拒的魅力征服了全世界数以亿计的消费者，成为“饮料中的日不落帝国”。
我曾想过，世界之大，为什么不能自由驰骋？
总以为与世无争，找寻一份生存的空间，此处不留爷，自有留爷处。
当时实在为自己的“明智”而骄傲，也竭力想营造属于自己的乌托邦。
竞争不应是狭隘的排挤，不是不择手段地战胜他人，不是赢得了胜利，也就达到了目的，不是为鸡毛小事勾心斗角，也不是盲目性的争强好胜。
而是激发斗志，以饱满的学习情绪和旺盛的精力去向更卓越的自己迈进，与此同时与人为善，包容万物，树立战胜挫折的坚强意志，我们不能因超越他人而暗暗窃喜，而应以学习他人为跋涉的拐杖，永无止境向上攀登。
最后，我想问一句，面对竞争，你准备好了吗？
竞聘演讲稿3
尊敬的院领导；同志们：
20__年即将到来，我十分高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘，这既是对以往工作的一次很好回顾与总结，也为来年的工作打下了良好的基础，并为每个同志供给了一个展示自已知识与才能的机会。
本人自————年市商校毕业来本院后一向从事财务工作，————年担任主管会计，————年获助理会计师职称，20__年任财务科负责人至今。
过去的一年中，在院领导的培养指导和全院同志的支持帮忙下，本人和财务科的同事们一齐较好的完成了上级交给的任务，为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。
经过一年来的工作实践，使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性：
财务管理是全院管理系统的一个重要组成部分，财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响。
财务科虽是二线科室，但其工作不是简单的事务性工作，财务科负责人更不能只是单纯的收收支支，登登账本。
他必须及时把握全院的财务状态并作出确定和分析，主动为领导当好参谋，成为领导的助手和内管家。
财务工作的政策性、专业性也很强，目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个，财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。
如何正确贯彻执行上级的政策法规，做到有法必依、有章必依，同时又用好用活政策，为单位争取更大的发展空间，为职工争取较好的福利，是财务部门的职责。
财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关，外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁，工作量大而繁杂。
作为财务科负责人必须以身作则，团结全科同志，耐心细致工作，调配好资金，协调好关系，为一线
科室贴心服务。
日常财务要日清月结，杜绝差错，并按规定严把收支关，大力增收节支。
按照以上要求，今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了很多工作，取得了必须成绩，主要是：
1、认真贯彻执行了各项规章、制度，按时报送了有关报表，经过了市里各有关部门的考核检查。
2、按规定对单位各项经济往来进行了会计核算，提出了财务分析报告，为领导决策供给了参考。
3、增收节支工作效果明显。
今年按财务制度严格控制了支出，与上级主管部门坚持了密切的联系，各项拨款及时到位。
到目前为止，全院各项收入————————，比上年——————，——————支出————————比上年——————————、。
4、除财务科的日常工作外，还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。
5、财务人员素质有所提高。
电脑络是现代管理不可少的工具，今年我院新上电脑络后，财务科是主要使用部门。
经过学习实践，此刻本人已能熟练使用，科里多数同志也能正常操作。
20__年对我院将是充满机遇和面临挑战的一年。
如果我能连任财务科主任，我打算从以下方面努力，使财务科的`工作再上新的台阶：
我院财务工作的核心，我认为就是增收节支。
要想增收节支效果显巨，必须在以下方面改革、改善。
首先在增收上，我院是国家拨款的公益性医疗保健单位，目前医疗费用的高涨已成为社会的公害，很多病人已看不起病。
提议我院控制大处方、贵药品的使用，适当下浮部分珍疗费用，这样有可能单张处方、单个病人的收入有所下降，但社会效益提高了，就能够吸引更多的人来我院就珍，总体收入反而能够增加。
我在自学一些经济书籍时看到，以价格战提高市场份额，获取高额总体利润是商战中常用的方法。
我们是全额拨款单位，有打价格战的空间，可不能够试一试哩？
其次是节支。
如果说增收是一线科室起主导作用，那么节支财务科就负有更多的职责。
公务员之家
我认为，节支主要在于控制医疗成本。
众所周知，成本可分为固定成本和变动成本。
在固定成本方面，一是要进一步做好固定资产管理工作，严格安照程序进行出、入库登记，对实物有专人负责建账、卡管理。
要盘活库存，避免闲置，做到物竟其用。
二是要在领导的主持下，与一线科室一齐制定计划，做到按需购买，按计划购买，按标准购买，大型贵重设备要实行招标。
在变动成本方面，对各种医疗用品和耗材要严格消耗核算标准，科室要职责到人，避免丢失浪费。
对其他开支，财务科要在院领导审批的前提下严格把关，做到会计原始凭证张张合法，杜绝虚支冒领现象。
此外，在日常工作中除坚持今年行之有效的方法外，还要加强主动性，领会上级领导意图，把工作做在前面；要增强工作的条理性，进一步提高工作效力；要以身作则，加强学习，提高自身和全科同志的综合素质。
本人从事会计工作虽已有———年，在同龄人中也可算“老会计”了，但作为科室负责人时间不长，经验不多，工作中还有不少缺点。
但有各位领导的指引把关，有同志们的支持帮忙，我有信心有决心经过学习和实践，不断提高自身素质，履行好岗位职责，为我院的发展作出大的贡献。
竞聘演讲稿4
各位医院领导、评委老师们：
大家好！
我叫__x，今年__岁，毕业于__x学校。
作为一名年青人，我既有过心浮气躁、眼高手低、生不逢时的感叹，也有过自以为是，盲目盲从，无所作为的迷惘。
但是，来到鬃医院后，看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌和工作状态后，我沉默了，也醒悟了。
虽然我没有机会见证医院发展的每步历程，但我感受到了强劲的发展气息。
我想，鬃医院之所以能够实现跨越式发展，走到今天，正是继承了老一辈光荣传统，靠着这股子敢于战天斗地的抗震精神、敢于标新立异的创新精神和天下为公的奉献精神来实现着自己的梦想，促使我的头脑立即冷静下来，知道自己可以做什么，应该做什么，到底怎么做。
作为新职工，我没有资格谈什么索取，没有资格讲什么条件，只有诚实守信、厚道做人、脚踏实地、努力工作。
在鬃医院这个大熔炉里，要实现自己心中的梦想，只有让青春在奉献中燃烧，才能点燃生命的激情。
这不是一句空话，也不是一句套话，而是我掷地有声的承诺，无怨无悔的选择。
首先，把自己定位为打工者，靠自身的努力赢得他人的尊重。
作为新职工对自己要有一个准确的定位，就是树立不与他人攀比名利的思想，不要争这争那，而是要把自己切合实际的定位为一名打工者。
打工者是什么心态？
打工者就是今天不努力工作，明天就要努力找工作的心态。
时代呼唤鲁迅先生甘为儒子牛的奉献精神，不计较个人得失，踏实工作，厚道做人。
目前，虽然医院创造了很好的用人环境，人人是人才，塞马不相马，但前提条件是自己要先是一匹马。
试想，没有作为，工作表现平平，不服从领导，谁会愿意提供你更大的舞台和发展空间；没有用武之地，怎会有业绩有所作为？
这就像伯乐与千里马的关系，千里马常有而伯乐不常有。
是千里马就拿出千里马的能耐让大家看看，别去管他伯乐不伯乐。
正确认识自己，正确认识别人，是红花就争鲜斗艳，是绿叶就吐翠衬托。
因此，在工作上要主动出击，以敏锐的眼光看到别人未曾看到的，以麻利的手脚解决别人未曾注意到的问题，认真对待每一件事，尽心尽力把每项工作做好。
在此基础上树立一种思想，那就是不论别人重视不重视你，但是自己一定要重用自己，千万不能好高务远、眼高手低，积极地从细微处做起，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事都富有创意的把它想的周全、做的到位、办的完美，以只争朝夕的精神，投入十二分的工作热情，争抢着干、比拼着干，最大限度地发挥自己的潜能，为医院发展做出贡献。
其次，把自己定位为小学生，以学习的态度务实的工作。
中国医疗市场进一步开放，看到我院许多医务人员的危机意识、风险意识、责任意识和自我保护意识逐渐增强，为不在残酷的竞争中淘汰出局，拼命充电加油，不断固本强身，反复进修，学专科精专病，学专业强素质50岁不言老，而我这样一个年青人又怎敢固步自封，轻言放弃？
医院是一所新的大学，每位职工都是我的老师，都是我的学习榜样，有许多知识需要不断更新和完善。
这是因为，一方面学校里学的多是理论，而医院需要的是实践能力和综合素质，需要的是把脑袋中的先进理论变成活跃的思路，把学问变成医院的两个效益。
只有抱着谦虚谨慎、务实求真的求识心态，才能赢得周围同事的支持，理论才会迅速转变成实践经验，否则只能坐吃山空，饮鸩止渴。
另一方面，医院竞争归根结底是人才的竞争，在任何单位，人才都是免费的，庸才都是昂贵的。
因为人才能创造远比自己成本更大的价值出来，而庸才给再低的工资也是白投入。
在医院不论领导还是职工，每个人都是在为自己工作，没有人会养懒汉，天下也没有免费的午餐。
所以从现在开始，就要努力学习，努力把自己培养成为一专多能的人才。
尽快使自己由人力向人才转变，由专一人才向复合型人才转变，由可有可无的人才向不可或缺的人才转变。
这里说的谦虚是真谦虚而不是假谦虚，学习是有主观思想的学，而不是形而上学的学。
既要向同事学、前辈学、领导学，也要向患者学、案例学，甚至向医疗纠纷学。
时时刻刻把自己定位为一名小学生，学习临床一线人员对待科学精益求精，严谨求实的精神，学习行政工勤人员吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神，学习各级领导科学决策、举重若轻的管理能力，切实使自己像注入了一股新鲜的血液一样，给医院发展带来新的气息。
最后，把自己定位为主人翁，建立与医院血脉相连的共同体。
不积跬步无以致千里，医院的发展壮大需要我们每个人从自我做起，从身边做起，并协助他人做好工作。
在医院这个团队里只有我们每个人的价值都得到最大发挥，医院的价值才会有最大地实现。
如果说，病人是医院的衣食父母，那么医院就是我们每位职工的衣食父母。
医院荣辱兴亡，与我们每个人的利益密切相关。
作为医院的主人，首先要像谈恋爱一样，先爱上自己的工作，爱上所从事的岗位、爱上我们协和医院。
只有对我院的一草一木动了真感情，对工作有了兴趣，产生了激情才可能把工作做的更好。
这时候工作不再有上下班之分，即便出差办事同样可以做健康教育，在饭桌上与朋友吃饭也可以做医院的品牌宣传，哪怕回家睡觉兴许会想出一个新的思路，闪出一个新的点子，只有对工作有了这种如醉如痴的感觉，才可能干事、干成事；其次，作为主人翁要树立团队精神，事事严于律已，处处想着他人，在院内自己代表着科室形象，出院后代表着医院形象。
我们一句不当的言语都可能给患者造成误解，影响到医院的信誉，一个不雅的动作都可能损害医院形象，影响到医院的发展，因此时时处处都想着我是护士。
我愿意为医院的建设贡献自己的微薄之力，希望大家能够支持我。
谢谢大家！
竞聘演讲稿5
尊敬的各位评委、各位领导和事业伙伴：
大家上午/下午好！
今天我能够站在演讲台上，参加调度长职位竞聘，展示我的能力和经验，检验和锻炼自己的实力，朝着我的目标努力，这是我的荣幸，更是一次收获和学习的良机。
因此，我要感谢公司给了我这一次竞聘的机会（鞠躬）！
一、我对待任何事情总是尽职尽责，从不搪塞推诿。
二、我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。
识大体，顾大局，处理问题虽有不足但较为周全，工作认真负责。
具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。
能够及时观察到员工的思想动态，有针对性的做好员工的思想稳定工作。
三、熟知本岗位的作业内容和安全作业标准。
自从事冷轧天车工作以来，我已经孰知全厂每部天车的作业内容和作业环境，了解每部天车的标准化操作基准。
同时我还具备处理一些天车常见故障的能力。
诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：
专业的点检知识还比较欠缺，与领导、大家交心、交流思想不够。
有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够。
不过我有信心，在今后的。
工作中能够不断克服自身的不足。
如果我有幸担任运转车间作业长，我一定全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点，带领职工们踏实务实的开展工作。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想，我自己总结了几句话即：
稳定大局、内强素质，外树形象，开拓发展，自强不息。
具体为以下几点：
1、勤于学习。
首先要学好技术。
设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等，不懂的问题，及时向相关技术人员请教、向同事学习，使自己尽快成长为生产上的骨干和行家能手；其次在自己学习进步的同时，配合领导抓好职工队伍建设，引导和职工共同学习、共同进步。
2、勇于负责。
主要是对三个方面负责，一是对单位负责，积极主动地完成领导交办的各项工作任务，不论是日常生产，还是设备，还是制度建设，都要承担起相应的责任，确保各项目标顺利完成；二是对朝夕相处、一同工作的同事负责，将同事们正确的合理的要求和工作建议，及时向领导反馈，作同事们的贴心代表，做领导的现场代言人，在职工和单位之间架起一座信任的桥梁，增强班组的团队意识和队伍的凝聚力。
3、注重细节。
俗话说，细节决定成败。
在新形势下，我们要努力形成良好的工作习惯和高效化的作业氛围。
这方面，我觉得重点要注意以下几个方面，一是要提高员工操作技能的水平和对设备点检与维护的知识，要做到能够及时发现问题，及时反映问题，及时解决问题，保证设备安全和正常运转；二是要注意人身安全。
教育和职工时刻注意安全，处处防范安全，增强自我保护意识。
严格按操作规程作业，不充许发生任何偏差，避免安全和操作事故。
四是要高标准做好现场“6S”工作及时对现场进行清理、清扫和整顿，保持干净整洁的作业场所，营造舒心的工作环境。
总之，我要抓住生产和现场上的每一个细节做__，消除各种不可靠因素，保证生产的连续、稳定、高效运行。
竞聘演讲稿6
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好！
这天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。
本人____年毕业于____师范大学生物技术系本科，现正用心报考____师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”，哪里需要我，我就往哪里冲。
从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。
无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每一天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自____年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践潜力的教育工作者。
近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了____区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获“____杯”生物学科评优大赛二等奖，参与了《____市生命科学课程标准解读》资料的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养“勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。
因此管理者除了兼备必须专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织潜力，分解、解决问题的潜力，决策、调控、自控潜力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：
一、重视学习适应主角
1、立足本位，丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
2、着眼群体，促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。
教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养，普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践；教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者透过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。
后者透过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握；教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改善。
在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学潜力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新发展特色
1、以创新推进成效关注有效教学
透过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师务必“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，倡导“做中学”就显得至关重要了。
透过教研组集中培训（主要是明确前段或他人的研究成果，如调动“教苑报”的潜在优势）——有针对性的群众备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改善——公开示范课（或改变评价方式，尝试多元化的评价体系），在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的潜力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。
络媒体的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的潜力与增强教师获得有效专业支持的机会。
应对“家校互动”平台的潜在优势，组织有潜力的教师制作个人教学页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和推荐，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。
透过教师群体围绕课堂教学不断改善实践与探索，将________于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但能够看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的群众申报项目上，以期到达教学研究的最大合力。
所以我认为我校的校本研修更就应倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究用心性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。
与此同时，我们还能够进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考，由于经验尚浅，还有许多不足之处，期望各位领导斧正。
参与的过程本身是一种积累，它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深；参与的过程是一种延伸，让我转变思考的角度，拓展教研、管理的潜力；参与的过程也是一种推动，激励着我新的目标迈进。
如果这天我能成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我仍旧会努力，因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。
竞聘演讲稿7
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我首先感激领导过去对我的培养和帮忙，感激各位给我难得的展示自我机会，能够参加这次竞聘。
今日我演讲的题目是：
爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的法规员。
一、自我介绍
我叫__，今年31岁，
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