六年级语文下册期中复习精选 作文 理解专项专题训练带答案解析.docx

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六年级语文下册期中复习精选作文理解专项专题训练带答案解析

六年级语文下册期中复习精选作文理解专项专题训练带答案解析

一、部编版六年级下册语文作文

1．感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。

有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是

一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以“感动”为话题写一篇作文。

要求：

⑴请你写一篇让你感触最深的记忆。

⑵注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

⑶600字左右。

2．同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到“爱心”的分量。

在生活中，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心”写一篇习作。

要求：

400学左右。

3．题目：

难忘的________

提示与要求：

小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。

请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇习作。

注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。

4．新版《生活垃圾分类标志》标准已经发布，并于2019年12月1日正式实施。

但是这并没有引起市（村）民的重视，许多市（村）民仍对垃圾桶上的标志视而不见，垃圾不分类并随手乱投。

清你写一份倡议书，贴到你居住的小区的公告栏或者你村子的村委会里，倡议居民进行垃圾分类。

5．在小学生活中，一定有许多或生动，或感人的场面给你留下了深刻的印象，请你选择一个场面展开描写，完成一篇习作。

注意运用点面结合的写法把场面写具体，写生动。

6．倡议书是生活中经常用到的一种文体，它具有号召性、感染力。

你发现了生活中的哪些不良现象或问题？

想对谁发出倡议？

结合你的生活实际写一份倡议书。

注意格式要正确。

7．正如课文《竹节人》里的故事一样，我们的生活是多姿多彩的。

生活因为有了，玩具、音乐、读书、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食，甚至养花、养狗等，变得更美好。

请你以“让生活更美好”为题，写一篇习作，字数在450以上。

8．童年里发生的很多事情让我们难忘，带给我们肩发。

请你写一写亲身经历的事情，写出你的真情实感。

题目自拟。

写作前先想清楚自己要表达的中心意思。

9． 习作天地。

如果你有一个想法，希望得到大家的支持，那么你可以写一份倡议书，如，号召同学们节约用水、不使用一次性用品或倡议居民进行垃圾分类等。

不少于450字。

10．习作与表达

请从“甜、暖、悔、妙、忙、让”这几个字中选择一个你感受最深的字，写一篇习作。

要注意围绕中心意思，选择不同的事例来写。

你可以用这个字为题，也可以另外拟一个题目，要求450字以上。

11．作文。

生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。

可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。

注意要写清自己的真实感受。

12．习作展示。

题目：

那些温暖的时光

要求：

回忆一下，你生活中有哪些温暖的时光？

它们带给你哪些快乐的回忆？

选择恰当的事例，围绕“温暖”来写，写出你内心的感触。

13．本单元学习的几篇课文都是小说，小说的特点你都有哪些了解了呢？

请你试着展开想象创编一篇小说。

环境：

热闹的漕运广场

人物：

机灵的王小天         摊贩

14．习作。

   丰富多彩的六年小学生活就要结束了。

在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦？

你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？

请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。

要求：

围绕题目和主题选择事情来写，语言要通顺流畅，500字左右。

15．在生活中，有许多人给你留下深刻的印象；在你的身边，也许有许多刻骨铭心、难以忘记的事情，在茫茫的宇宙中，更有许多不明白，值得思考的问题……请选择自己感兴趣的内容写一篇作文，要把自己想说的意思写具体、写清楚。

题目自拟。

16．习作。

   我们身边的人各有各的优点、长处。

比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸       ”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，字数不少于400字。

17．根据下面的材料，展开想象，编写童话故事。

   夏天到了，串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。

可是总有人把垃圾扔进河里还有人破坏草坪、路灯等公共设施。

河边那青青的柳树干枯了，舒适的座椅叹息了，中的鱼儿流泪了……请你编一则童话故事，让大家看了就能知道改正错误。

题目自拟。

习作中不要出现真实的人名和校名，习作写在答题卡相应的位置。

18．习作题目：

共度美好时光

每个人的记忆里，都有一些印象深刻的场景，或与亲人、朋友、陌生人、可爱的动物种共同度过的美好时光。

请以“共度美好时光”为题，写一篇文章。

要求：

①围绕中心选材，把过程写具体。

②语句通顺，书写认真，450字以上。

19．习作。

大自然中，青山绿水是一道风景；岁月的长河中，天真烂漫的童真是一道风景；而在日常生活中，助人为乐的愉悦是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦学的艰辛是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩。

请你以“那是一道风景”为题，写一篇不少于400字的记叙文，注意真情实感的流露。

20． 上学期，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常生活：

居家防疫，开学延迟，网上授课……说起网课，每个同学都有自己难忘的感受，或新奇，或无奈，或糟心，或感动……请以《…………..的网课》为题完成习作。

先将题目补充完整，再写一写自己上网课过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，能写出自己的感受。

21．题目：

“长大了，我多了一份………………”

要求：

把题目补充完整，内容具体，要写出真情实感，500字以上。

22． 生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

你都发现了生活中哪些美丽的场景？

请以“最美丽的”为题，写一篇文章,要求：

抓住具体的事情来写，写出真情实感，字数不少于500字，文中不出现真实的学校、班级、姓名。

（补充题目时，可以参考诸如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等。

）

23．习作

题目：

没想到我如此………….

一直认为自己遇到困难就像个缩头乌龟，没想到我如此坚强；一直认为自己天不怕地不怕，没想到我如此依赖父母；一直认为自己……

要求：

①结合个人生活经历，把作文题目补充完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用语言、动作、心理、环境等描写，写出真情实感；④字数在450字以上。

24．你也可以像爱丽丝一样，来一次奇特的变形之旅。

提示：

题目自拟。

请你发挥想象，写出自己变形后的经历，注意重点部分要详写，字数450字左右。

25．习作与表达

题目：

《这件事真有趣》

要求：

恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出

26．习作天地。

   感谢我生命中有你

   提示：

成长的过程中，我们要感谢父母养育了、教育了我们，要感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁？

为什么？

写一写吧！

主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚、分段叙述，不少于400字。

27．题目：

我真幸运

   写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄袭。

28．在这场抗击新型冠状病毒阻击战中，大家万众一心，众志成城，在我们的身边涌现出许多感人的事迹。

选择一件最让你感动的事，把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。

要求：

①题目自拟。

②把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。

③字迹工整，不少于450字。

29．习作。

   每个地方都有不同的食品。

即使是同一食品，在不同的地方做法和吃法也会有所不同。

请以《家乡的风味食品》为题介绍你家乡的一种美食，注意抓住重点，写出特点,详略得当。

30．题目：

那次玩得真高兴

   你平时喜欢玩什么？

有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？

回忆一下，写下来和同学们交流，跟他们分享你的快乐。

写的时候注意正确使用标点符号。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、部编版六年级下册语文作文

1．略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的

解析：

略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。

③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。

④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。

2．爱心捐款

我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。

在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。

这离那笔巨额的手术费用还相差很远。

于是校长

解析：

爱心捐款

我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。

在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。

这离那笔巨额的手术费用还相差很远。

于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。

   在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。

那位活泼顽皮的男孩不见了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。

戴着一个大大的口罩，一顶蓝色的帽子（头发已经掉光了），只有一双眼晴仍然像以前一样清澈。

同学们看到他这个样子心里都十分难受。

有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里，说：

“这是给哥哥打针的钱。

”看到这样的情景，大家都在争先恐后地抢着捐款，有崭新的百元大钞、有皱巴巴的一元一角的零钱……都一齐汇集到捐款箱里。

我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。

虽然只有区区的二十几元，但它也是我的一点心意（尽管我将在很长的一段时间里没零花钱会很难受）。

等到我们班各位同学都把钱放进去以后，只听主任说：

“128班是全校捐得最多的班级，也是唐文礼同学所在的班级，捐得总数为3328元钱。

”说完，我们班的同学都激动地欢呼起来。

   所有的班级都捐完了。

唐文礼的妈妈感动地哭了起来，唐文礼的爸爸含着眼泪用颤抖的声音说：

“感谢同学们对唐文礼的爱心，捐给了我们一家这么多钱。

又给了我们唐文礼新的希望。

我们将勇敢地和病魔做斗争。

谢谢大家！

”听到这，全校师生都用热烈的掌声给唐文同学鼓劲。

场面很感人，很多人都有感动得哭了。

但我却发现有几个人在冲我们做鬼脸，他们真是铁石心肠，太没良心了。

   最后，唐文礼同学来和班上的同学们告别，再一次表达谢意，教室里哭声不断。

我相信唐文礼同学一定会好起来的，他一定会战胜病魔，在不久以后再回到校园，重新在教室里学习，和我们一起快乐地游戏……

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。

③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。

④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。

3．【参考例文】

难忘的第一次滑雪

   今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，我们穿上租来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们滑的很好，已经很快

解析：

【参考例文】

难忘的第一次滑雪

   今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，我们穿上租来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们滑的很好，已经很快的进入赛道飞快的滑了起来了，我第一次来，不会滑，我很害怕，小心翼翼的不敢滑，妈妈鼓励我，只要坚持用心学，就一定能学会。

   妈妈把我领到了初学者滑雪道，姐姐跑来教我，她让我身子向前倾，腿稍稍弯曲，姐姐边说边做示范，我认真地看着，我照着这样的姿势向前滑去，妈妈扶着我滑了一圈又一圈，妈妈和我都累得满头大汗，我终于敢自己慢慢地向前滑一点了，可是，雪地太滑了，我不会刹车，结果冲向前摔了一跤，妈妈连忙跑过来把我扶起来，我更加胆怯了，就不想滑了。

   姐姐和汉文跑过来对我说:

“不要放弃，把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。

”我自己又练了一会，虽然又摔了几跤，但已经熟练多了。

   后来，妈妈让我到初级赛道去滑，我对妈妈说:

“我不敢，我害怕。

”妈妈说:

“没事，我相信你一定行。

”我就小.心翼翼地去了初级赛道，妞妞姐姐不放心就跟着我滑，不一会我就学会了，姐姐也放心了。

我们滑了一圈又一圈，很快半天就过去了，我们都滑得很棒了。

   我高兴地说:

“我会滑雪了。

”“坚持就是胜利。

”妈妈笑着说。

是的，只要不怕困难，坚持到底，什么事都能做到。

我们玩得筋疲力尽，恋恋不舍得回家了，我们玩的真是快乐无比。

【解析】【分析】此次作文是半命题。

弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。

补充文题就是将半命题作文变为命题作文。

要易写作。

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。

从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。

4．倡议书

    尊敬的市民朋友：

你们好！

地球是我们共同的家园，而随着人口不断增加，产生的垃圾也越来越多，伴随而来的是环境污染，而垃圾分类，可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。

例如湿垃圾

解析：

倡议书

    尊敬的市民朋友：

你们好！

地球是我们共同的家园，而随着人口不断增加，产生的垃圾也越来越多，伴随而来的是环境污染，而垃圾分类，可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。

例如湿垃圾可以转变为肥料，可回收垃圾可以回收利用，这也是对环境的一种保护。

对此，我们倡议：

一、每位市民都要按照垃圾分类的标准来进行投放垃圾，要养成垃圾分类的习惯，并对家人进行，让家人也有垃圾分类的意识，让城市变得更加干净，让我们家园更加的舒适与温暖。

二、在各个单位和学校之中，应举办有关垃圾分类知识的各项活动，例如：

垃圾分类知识竞赛。

让每个孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分类和了解垃圾分类，让垃圾分类成为一种习惯。

三、媒体应当加强宣传力度，各大广播站，应当时常播送关于垃圾分类的有关宣传，让垃圾分类走进我们的生活，把垃圾分类做得更好。

让我们一同进行垃圾分类，让垃圾分类成为我们的一种习惯，让我们家园变得越来越好！

倡议人：

徐语瞳

2019年9月8日

【解析】【分析】此题主要考查写倡议书的能力。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

⑴标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

⑵称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“各位同学：

”

⑶正文倡议书的内容需包括以下一些方面：

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

写作要求：

篇幅不宜太长。

背景目的要写清楚，理由要充分。

措辞要恰切，情感要真挚，同时要富于鼓动性。

内容要有新的时尚和精神，要切实可行，要不违背国家的方针政策。

⑷结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

⑸落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

【点评】此题主要考查写倡议书的能力。

掌握倡议书的格式。

5．感人的一刻

当我再拿起这副羽毛拍时，爸爸的教导又一幕幕地浮现在我的眼前。

还记得那一天，爸爸一脸神秘地对我说：

“儿子，你想不想学打羽毛球？

”我想都没想，随口一说：

“不想。

”爸爸的眼珠在眼睛里转了

解析：

感人的一刻

当我再拿起这副羽毛拍时，爸爸的教导又一幕幕地浮现在我的眼前。

还记得那一天，爸爸一脸神秘地对我说：

“儿子，你想不想学打羽毛球？

”我想都没想，随口一说：

“不想。

”爸爸的眼珠在眼睛里转了一圈，对我说：

“如果你最后打羽毛球能打得过我，那我就给你买一套乐高。

”乐高？

我的脑海里想起了小时候家里唯一的一套乐高，拆了又装，装了又拆地情景。

唉！

要不是太少，我还准备搭一架大飞机呢，现在可好了，乐高白送，我何乐而不为？

“好吧，我就勉勉强强答应了。

”“嘿嘿！

”

随即，爸爸就拉着我的手，走进了体育馆。

爸爸不知什么时候拿出了一副羽毛球拍，“首先，你应该这样拿拍，然后再这作文https:

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样……这样……”但由于我是“菜鸟”，身为“老手”的爸爸并不能把丰富的经验传授给我，爸爸见我这么不熟练，很焦虑，额头上沁出了汗珠。

自从爸爸教我打羽毛球后，每天放学，我都听见“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”地声音从爸爸房间里传出，终于，好奇战胜了胆怯，我悄悄地打开一条门缝，只见爸爸那宽大的背影一动也不动，正全神贯注地看着两个运动员在对打羽毛球，打得难解难分。

爸爸边看视频，边做笔记。

我悄悄走到爸爸身后，看着笔记上记录着密密麻麻的注意事项，顿时，我的眼睛湿润了……

深夜，我难以入眠，脑海中一直浮现爸爸在生活中点点滴滴的关爱……

父爱如山，那一刻，我感动极了。

【解析】【分析】场面描写应该注意的几点:

①场面描写要交代时间、地点和场面的气氛，使读者易于掌握场面的总轮廓，一般来说，场面总貌可按空间顺序描写，人物活动线索才会分明。

②场面描写中，可以写人、写景、写事、写物、写感受相互结合，使整个场面有动有静，形象真实而又富有浓厚的生活气息。

所以场面描写笔触要宽，着墨要多。

③场面描写有时还要处理好场内和场外的关系，即使读者了解场内事物的原委，往往需要插叙场外自然的、历史的或社会的环境背景。

当然，这种插叙必须言简意赅，衔接自然，而不能喧宾夺主，节外生枝。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。

6．绿色校园倡议书

我们人类有一个共同的家——地球。

她曾经山清水秀，鸟语花香，动物和我们人类一起共同生活着。

随着高科技的迅速发展，人类生活发生了巨大的变化，生活水平不断提高，生活垃圾，工业垃圾，有

解析：

绿色校园倡议书

我们人类有一个共同的家——地球。

她曾经山清水秀，鸟语花香，动物和我们人类一起共同生活着。

随着高科技的迅速发展，人类生活发生了巨大的变化，生活水平不断提高，生活垃圾，工业垃圾，有毒垃圾不断增多。

马路上、街道上、河边上、到处都是五颜六色的塑料袋，包装纸，饮料瓶……

每一天我们不知道会产生多少这样的塑料垃圾，它们大多没有经过二次利用，而且那些飘在空中和埋在泥土中的塑料袋，需要很多很多年才能被降解，我建议使用可降解袋，多用可以循环利用的布袋。

同学们，我们是新时代的主人，环保意识是我们这代人的高素质的重要标志。

我们应该树立时代责任感，心系地球、关注环保、立足校园。

从我做起，从身边的小事做起，在校园的各个角落捡拾纸屑做起，及时制止乱扔废弃物，不随意践踏花草，用我们的实际行动来保护环境。

绿色是生命的颜色，环保的颜色，空气的颜色，健康的颜色，为了我们校园的绿色，让我们一起行动起来吧！

【解析】【分析】此题主要考查写倡议书的能力。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

（二）称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“各位同学：

”（三）正文倡议书的内容需包括以下一些方面：

1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

写作要求：

篇幅不宜太长。

背景目的要写清楚，理由要充分。

措辞要恰切，情感要真挚，同时要富于鼓动性。

内容要有新的时尚和精神，要切实可行，要不违背国家的方针政策。

（四）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

（五）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

【点评】此题主要考查写倡议书的能力。

掌握倡议书的格式。

7．“悦”读让生活更美好

    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”书籍，是我们的精神食粮，是知识的“加油站”。

就算一个人的知识再多现在图书馆里，也只不过是沧海一粟。

“悦”读，可以让生活更

解析：

“悦”读让生活更美好

    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”书籍，是我们的精神食粮，是知识的“加油站”。

就算一个人的知识再多现在图书馆里，也只不过是沧海一粟。

“悦”读，可以让生活更美好。

在书的世界里，诗词，就是那小草。

“采菊东篱下，悠然见南山。

”是陶渊明悠闲宁静的田园生活。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

”是为国赴难的艰难军营生活。

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”是陆游深深的爱国情怀。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”是红军的革命乐观主义精神。

诗词，为东方文化作出了巨大贡献。

在书的世界里，散文就是那一朵朵鲜作文https:

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花。

老舍先生的散文《草原》表现了蒙汉两族的情谊之深，以及蒙古族人民的能歌善舞，热情好客。

朱自清的《背影》表达了他对父亲的回忆还有深深地爱。

散文，是现代文化的顶梁柱。

在书的世界里，小说就是那一棵棵大树。

高尔基的《童年》，写出了他对苦难的认识，有着生生不息的坚强。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对现实不公的呐喊，活出了更好的自己。

《蓝色的海豚岛》告诉我们：

自立，能活出一个奇迹……小说，是现代文学的一片天。

在书的世界里，是多么美丽；在书的海洋里，是多么浩瀚。

“悦”读，使生活更美好！

【解析】【分析】此次作文是半命题。

弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。

补充文题就是将半命题作文变为命题作文。

要易写作。

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。

从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、