唠叨的爸爸阅读答案.docx
《唠叨的爸爸阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《唠叨的爸爸阅读答案.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
唠叨的爸爸阅读答案
唠叨的爸爸阅读答案
【篇一：
上海市2015届六校联考语文试卷含答案】
=txt>（六校联考）
一、阅读80分
（一）阅读下文，完成1—6题。
（18分）
年感
梁衡
①钟声一响，已进不惑之年；爆竹声中，青春已成昨天。
不知是谁发明了“年”这个怪东西，它像一把刀，直把我们的生命，就这样寸寸地剁去。
可是人们好像还欢迎这种切剁，还张灯结彩地相庆，还美酒盈杯地相贺。
我却暗暗地诅咒：
“你这个叫我无可奈何的家伙！
”
②你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢？
③有许多地方是浅浅的一痕，甚至今天想来都忆不起是怎样划下的。
当小学生时苦等着下课的铃声，盼着星期六的到来，盼着一个学年快快地逝去。
当大学生时，正赶上“文革”的年代，整日乱哄哄地集会，莫名其妙地激动，慷慨激昂地斗争，最后又都将这些一把抹去。
发配边疆，白日冷对大漠的孤烟，夜里遥望西天的寒星。
——这许多岁月就这样在我心中被烦恼地推开，被急切切地赶走了。
年，是年年过的，可是除却划了浅浅的表示时间的一痕，便再没有什么。
④但在有的地方，却是重重地一笔，一道深深的印记。
当我学会用笔和墨工作，知道向知识的长河里吸取乳汁时，也就懂得了把时间紧紧地攒在手里。
静静的阅览室里，突然下班的铃声响了，我无可奈何地合上书，抬头瞪一眼管理员。
本是被拦蓄了一上午的时间，就让她这么轻轻一点，闸门大开，时间的绿波便洞然泻去，而我立时也成了一条被困在干滩上的鱼。
但是年，还是要过的。
记得我第一本书出版时，正赶上一年头的岁末，我怅然对着墙上的日历，久久地像望着山路上远去的情人，望着她那飘逝的裙裾。
但她也没有负我，留下了手中这本还散着墨香的厚礼。
这个年就这样难舍难分地送去了，生命直尺上用汗水和墨重重地划下了一笔。
⑤想来孔子把四十作为“不惑”之年也真有他的道理。
人生到此，正如行路爬上了山巅，登高一望，回首过去，我顿明白，原来狡猾的自然是悄悄地用一个个的年来换我们一程程的生命的。
有那聪明的哲人，会做这个买卖，牛顿用他生命的第二十三个年头换了一个“万有引力”，而哥白尼垂危床头，还挣扎着用生命的最后一年换了一个崭新的日心说体系。
时间不可留，但能换得成一件事，明白一个理，却永再不会失去。
而我过去多傻，做了多少赔钱的，不，赔生命的交易啊。
假若把过去那些乱哄哄的日子压成一块海绵，浸在知识的长河里能饱吸多少汁液，假使把那寒夜的苦寂就为积极的思索，又能悟出多少哲理。
时间这个冰冷却又公平的家伙，你无情，他就无意；可你有求，他就给予。
人生原来就这样被年、月、时，一尺、一寸地度量着，人生又像一支蜡烛，每时都在做着物与光的交易。
但是总有一部分蜡变成光热，另一部分变成泪滴。
年，是年年要过的，爆竹是岁岁要响的，美酒是每回都要斟满的，不过，有的人在傻呵呵地随人家过年，有的却微笑着，窃喜自己用“年”换来的胜利。
⑥这么想来，我真清楚了，真的不惑了。
我不该诅咒那年，倒后悔自己的过去。
人，假如三十或二十就能不惑呢？
生命又该焕发出怎样的价值？
1．第③段中加点字“一痕”在文中的含义是（2分）
2．对文章的理解和分析，不正确的一项是（3
a．作者从虚到实，由事及理，先回忆“年”给自己留下印记的故事，然后阐述自己对“年”的理性思考，思路清晰，层次井然。
b．作者举牛顿用年换“万有引力”，哥白尼用年换崭新的日心说，两个事例意在阐明聪明的哲人会做买卖，用时间换取人生的成功。
c．文章开头写“我却暗暗诅咒年”，结尾又说“我不该诅咒年”，这看似矛盾，实则欲扬先抑，前后对照，突出我对“年”的思考。
d．作者在文中多用第二人称称呼“年”，又多用比喻修辞，语言亲切生动，可读性强。
3．分析第④段画线句在结构上的作用。
（2分）
4．把下列语句组织起来填入第④段方框中，语意连贯的一项是。
（3
①再将这分分秒秒点瓜种豆般地填到稿纸格里。
②而当我一人伏案疾书时，我就用锋利的笔尖，将一日、几时撕成分秒，
④我拖着时间之车的轮，求它慢一点，不要这样急。
⑤我们陶醉，我们盼夜长，最好长得没有底。
a．②，④，①，③，⑤。
b．⑤，③，②，④，①。
c．③，⑤，②，①，④。
d．④，③，⑤，②，①。
5．文章的题目是“年感”，作者对“年”有哪些感想？
请结合全文分条陈述。
（3分）
6．孔子认为“四十不惑”，作者则认为人在三十或二十不惑更好。
如果可以自己决定，你会选择在什么年龄不惑呢，请结合文章谈谈你的看法，并说明理由。
（5分）
（二）阅读下文，完成7—12题。
（19分）
晚秋
①瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。
②秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。
温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他?
?
③一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。
两个身材娇好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人心脾的香水芳香。
这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过。
她们对他来说来自另一个世界。
他和在孤儿院一起长大的玛妮克结了婚。
但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，让他觉得妻子很粗鲁，甚至丑陋。
想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。
毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后又生育了一个女儿。
最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快筹到钱给玛妮克拍x光片和治疗?
?
④瓦萨卡的心底一阵绝望。
现在他就是在到处找工作，对他说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！
⑤以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了。
可要治好疝气也得一大笔钱哪！
⑥又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。
这片开满黄色的小花、撒着一片片树荫的草地让瓦萨卡想起了自己的童年。
那时他们家住在市中心，后他们的房子被拆掉了，他们只得到了一点点少得可怜的补偿金。
他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。
⑦瓦萨卡低低地骂了一句。
是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个复读生梅鲁日。
梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了?
?
⑧一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。
瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼：
她也来自另一个世界。
于是瓦萨卡马上就把目光移到了别处。
突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。
他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的车轮下。
第一个从汽车驾驶室跳出的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。
有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。
她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：
“快来人啊！
快来人啊！
”
⑨瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地叹息了一声：
“这条母狗！
偷了人家的耳环，还像没事似的！
”
⑩突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就在左边，离他只有一、二十米远。
瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。
这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。
现在众人正要把那个女人抬起。
瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。
他要留意那个女人，又要留意这个包。
这时候救护车开过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。
出事地点只剩下了一片发黑的血迹。
11阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。
小包真漂亮，肯定价格不菲！
它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的的眼前，离他只有一、二十步远?
?
12瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。
他刚走了两步，马上又停住了：
他心砰砰跳地跳，想等身后响起的脚步声走远。
同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的，依旧迈着跳舞似的脚步朝着一个小花园的方向走去了。
13瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。
这简直就是当着他的面把他偷光了！
14那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。
15但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如卸重负。
“我鬼迷心窍了，”他心烦意乱地嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了?
?
”
16凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。
17他信步在街上走着，孤身一人，漫无目的。
只是当他在不知不觉中到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。
7．从内容和表达效果两方面赏析第②段的景物描写（3分）
8．赏析第12段加点词组“跳舞似的”精妙之处。
（3分）
9．第16段划线句中，瓦萨卡为什么“呼吸也变得自如了”？
（2分）
10．简析文中第③段第⑥段和第16段三次写到秋风的作用。
（3分）
11．对这篇小说理解和分析，不恰当的一项是（3
a．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，并为作品结尾作了铺垫。
b．小说中有关女式小包的细节，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心里冲击。
c．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。
d．小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。
12．小说的高潮是中年男人捡走了小包。
如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？
为什么？
请结合全文说明理由。
（5分）
（三）默写。
（6分）【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】
13．
（1）,则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）
（2）瓦缝参差，。
（杜牧《阿房宫赋》）
（3），鸟倦飞而知还。
（陶渊明《归去来兮辞》）
（4）但愿人长久,。
（苏轼《水调歌头》）
（5），濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）
（6），先治其国。
（《大学》）
（7）路漫漫其修远兮，。
（屈原《离骚》）
（8）身无彩凤双飞翼，。
（李商隐《无题》）
（四）阅读下面的文言文，完成14—16题。
（8分）
（宋）王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相续。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
【注】①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。
②门外楼头：
指南朝陈亡国惨剧。
语出杜牧《台城曲》：
“门外韩擒虎，楼头张丽华。
”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。
14．王安石，号。
（1分）
15．对本词分析不恰当的一项是（3
a．“千里澄江似练”的“练”字，勾画出千里江面似匹白绢，波光闪亮。
“翠峰如簇”的“簇”字又描绘出青翠的山峰犹如一束束的箭簇，峻峭挺拔。
b．上片围绕金陵秋色极尽渲染，以“画图难足”句作结，道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。
c．下片“念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。
”起笔，由写景转入怀古，并引发对六朝兴亡的感慨之情。
d．本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，《古今词话评价》为：
“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱”。
16．结合作品，对下片划线句加以赏析。
（4分）
（五）阅读下面的文言文，完成17—21题。
（18分）
廖永忠，楚国公永安弟也。
从永安迎太祖于巢湖，年最少。
太祖曰：
“汝亦欲富贵乎？
”永忠曰：
“获事明主，扫除寇乱，垂名竹帛，是所愿耳。
”太祖嘉焉。
陈友谅犯龙江，忠大呼突阵，诸军从其后，大败之。
从攻江州，州城守备甚固。
永忠度城高下，造桥于船尾，以船乘风倒行，桥傅于城，遂克之。
从下南昌，战鄱阳湖。
永忠乘飞舸追且射，汉卒多死伤。
明日，复与俞通海等以七舟载苇荻，乘风纵火，焚敌楼船数百。
又以六舟深入搏战，复旋绕而出，敌惊为神。
又邀击①之泾江口，友谅死。
还京，太祖以漆牌书“功超群将，智迈雄师”八字赐之。
从徐达取淮东，张士诚遣舟师薄海安，太祖令永忠还兵水寨御之，达遂克淮东诸郡。
寻充征南副将军，帅舟师自海道会汤和，略定闽中诸郡。
寻拜征南将军，由海道取广东。
永忠先发书谕元左丞何真，晓譬利害，真即奉表请降。
至广州，擒海寇邵宗愚，数其残暴斩之。
永忠善抚绥，民怀其惠，为之立祠。
明年九月还京师，帝命太子帅百官迎劳于龙江。
明年，以征西副将军从汤和帅舟师伐蜀。
蜀人设铁锁桥，横据关口，舟不得进。
永忠密遣数百人舁小舟逾山渡关，出其上流。
度已至，帅精锐出墨叶渡，分两军攻其水陆寨。
黎明，蜀人始觉。
永忠会将士舁舟出江者，上下夹攻，大破之。
明日，和始至，乃与和分道进，期会于重庆。
永忠帅舟师直捣重庆，次铜锣峡。
蜀主明升请降，永忠以和未至辞。
俟和至，乃受降。
帝制《平蜀文》旌其功。
初，韩林儿在滁州，太祖遣永忠迎归应天，至瓜步覆其舟死，帝以咎永忠。
及大封功臣，谕诸将曰：
“永忠使所善儒生窥朕意，徼封爵，故止封侯而不公。
”及杨宪为相，永忠与相比。
宪诛，永忠以功大得免。
八年三月坐僭用龙凤诸不法事，赐死，年五十三。
【注】①邀击：
拦击，截击。
17．解释下列句子中加点词的字（4分）
（1）太祖嘉焉（）
（2）张士诚遣舟师薄海安（）
（3）寻充征南副将军（）（4）数其残暴斩之（）
18．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3
a．桥傅于城，遂克之帝命太子帅百官迎劳于龙江
b．复与俞通海等以七舟载苇荻以征西副将军从汤和帅舟师伐蜀
c．复旋绕而出故止封侯而不公
【篇二：
爱唠叨的爸爸作文600字】
中等身材，一双严肃镶嵌在一张粗黑的脸上，高高的鼻梁下有一张爱唠叨的嘴。
说他爱唠叨、可绝不是浪得虚名。
就拿下午放学那会说吧。
我刚进家门，书包都来不及放下，爸爸就打开了话匣子：
“今个儿又学了什么新内容？
你有没有什么做得不好？
在课堂上回答问题了吗？
家庭作业是什么?
?
”每当考试的前一天晚上，他又耐心细致的唠叨：
“别写错别字，注意用词，还有你的老毛病，仔细审题，认真检查，作文写长一点，字写规范一点?
?
”爸爸就像老和尚数佛珠—没完没了”。
我不耐烦地打断了发亲的话：
“爸，我知道，您就不要再唠叨了。
”“你知道，你知道什么呀！
知道还会每回都错?
?
”又开始了“唠叨交响曲”老爸那“铁齿铜牙”简直是功力极高。
不过老爸这样唠叨，全部是为我好，我心里全都明白。
他并不是每天都把“孩子，我爱你“这句话挂在嘴边，这句话也从没在我的耳际响起过。
但是他用自己最实际的行动，来证明这句话的真谛。
他的爱无法用三言两语形容，这种爱似阳光般无时无刻都温暖着我。
如果说子女对父亲的爱是一汪清澈的泉水，那么父亲对子女的爱就如一望无际的大海一般宽广。
他的爱常在一个微小的动
作中来访，比如一次温柔的抚摸，一句贴心的问候，都需要一种极大的力量源泉，这就是爱。
别说，爸爸的“唠叨功”倒真挺管用的，以前，我老是不能认真审题，经过爸爸的一番唠叨，我竟然克服了这个缺点。
现在我的许多老毛病，全部败在他的唠叨下，被一一清除。
我感谢爸爸对我的爱，更要感谢他的“唠叨”。
（指导老师：
张永晖）
【篇三：
父母唠叨作文】
1.在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？
我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈，父母唠叨作文。
我的爸爸用严父形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。
除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。
有时，别的家长问我：
你爸爸对你要求严吗？
幼稚的我用力地点头，以示特别特别严厉，还不是一般的严厉！
现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的慈母。
她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。
每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到学习一切可好？
的字眼，在电话里听到记着要多穿点衣服那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。
的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
2.父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。
父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。
犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。
这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。
那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的，中学生作文《父母唠叨作文》。
父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。
父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？
从小，父母就教育我如何做事，如何做人。
他们给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、周恩来，给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄这一切的一切都是为了什么呢？
以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。
现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：
他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。
就拿每一天来说吧！
每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。
到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧！
在现实生活中，有很多家庭的孩子都嫌父母很烦，说他们很唠叨，想着千方百计躲开父母。
不想听他们整天的唠叨个没完没了。
有时侯，我放学回到家，书包还没有放下，父母就问怎么今天这么晚才放学一个女孩子这么晚回来很危险的。
平时一大早，就听他们唠叨快点起床了，再不起床就迟到了！
冬天的时候更烦，多穿几件衣服，天气变冷了。
吃早餐又再说我，快点吃了，上课了，不要慢吞吞的了。
晚上又说你不用做功课呀！
你不用复习吗这么有空看电视！
这些都是父母日复一日唠叨的内容，所以我不想回家，回到家就没
有了自由，就像坐牢似的！
真的没有一点私人空间，很想父母不唠叨，给我点自由！
我记得一次，父母又对着我唠叨个不停，还骂我，说我学习不好，再不用心就考不上高中了，你们这一代人考不上大学就根本没用了。
然后，我实在受不了了，头脑发胀，不顾一切的说出了自己压抑已久的想法，你们这么烦，考不上就考不上了！
说完就直接跑出去了，我不想回家。
一个人在大街上来回游荡，当我看到别人跟着父母一起拖着手逛街的时候，我就想起了自己的家，想到父母的唠叨，我觉得自己没有家，就没有人理睬，没有了亲情，也就没有了幸福。
当我一个人的时候，我就觉得很寂寞，没有了父母的唠叨，反而有点不习惯了！
不由得冷静下来想，父母为什么要唠叨我呢在这个时候我知道了答案，原来父母的唠叨就是关心就是爱，因为他们希望我好，我现在终于明白了！
我想念父母对我的唠叨！
升级会员 