度幼儿园保育员中级考试试题附答案.docx

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度幼儿园保育员中级考试试题附答案

2019-2020年度幼儿园保育员中级考试试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、为婴幼儿准备液体药物应使用（）。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

2、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用（）方法纠正。

A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力

3、蒸汽消毒是用（）进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

4、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

5、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

6、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

7、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

8、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

9、灰乳剂常用于（）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

10、学前教育的对象年龄是（）岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

11、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

12、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

13、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

14、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

15、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（）。

A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上

16、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

17、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面

Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来

18、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。

A．做好物质准备

B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C．准备好材料

D．准备好设备、物品和材料

19、采用煮沸法消毒的时间是（）。

A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟

20、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

21、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

22、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

23、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子

24、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

25、擦地时人应该（），以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

2、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

4、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

5、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

8、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

10、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

11、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

12、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

13、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

14、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

15、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

17、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

18、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

19、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

20、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

2、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

3、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

4、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

5、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

9、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

10、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

11、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

12、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

13、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

14、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

15、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

2、幼儿园保育员工作的任务是什么？

3、缺铁性贫血有什么症状？

4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？

5、幼儿发热的物理降温法？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、论述题：

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？

2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：

东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、D

3、D

4、A

5、B

6、C

7、B

8、B

9、B

10、C

11、D

12、D

13、D

14、B

15、A

16、C

17、B

18、B

19、C

20、A

21、D

22、A

23、D

24、C

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

知识和经验、发展水平

2、预防某些传染病

3、胸骨偏下方

4、消毒水，太阳底下晾晒

5、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

6、答案：

低处、湿毛巾

7、漱口,刷牙

8、答案：

更换、20—30、过早、污染

9、日光、空气

10、开窗通风，紫外线灯照射

11、各种甜食

12、科学、合理

13、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

14、日光、空气和水

15、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

16、3个半

17、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

18、答案：

内容、时间、目标、设备

19、答案：

3．75；71．25

20、答案：

由近及远、由己及彼

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、√

5、√

6、×

7、√

8、×

9、√

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

2、参考答案：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

4、答：

⑴行为受情绪支配

⑵爱模仿

⑶思维带有直觉行动性。

5、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

2、答：

错误之处：

一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：

1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。