综合素质 800字.docx
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综合素质800字
2013年上半年教师资格统考《中学综合素质》真题
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1.实现学校教育对学生发展的主导作用，基本前提是（）
a.学校的环境创设b.教师的主体作用c.家长的积极配合d.学生的能动作用?
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2.根据我国基础教育课程改革的精神，某中学决定开发一门校本课程，下列做法中恰当的是（）a.根据自身特长和学生兴趣，某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动
b.按照当地教育部门要求，利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程
c.根据学校办学理念和优势，发扬学校传统，建设“我爱阅读”课程
d.按照当地教育部门要求，利用路由资源开发“小小导游”，课程?
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3.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）
a.教学情境b.职业生存
c.学生发展d.教学设计?
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4.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）
a.教学态度b.教学方式
c.教学手段d.教学组织形式?
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5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010-2020年》提出，为确保进城务工人员随迁子女等接受义务教育，应当坚持的是（）a.以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主
b.以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主
c.以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主
d.以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主?
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6.初中生姚某在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉断，对于姚某所受伤害，应当承担赔偿责任的是（）a.姚某本人b.姚某的监护人c.姚某所在的学校d.姚某的监护人和学校?
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7.关于国家教育经费投入体制的构成，不正确的是（）a.财政拨款为主，其他渠道为辅
b.财政拨款为主，社会捐赠为辅
c.自筹经费为主，财政拨款为辅
d.自筹经费为主，收缴学费为辅?
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8.贺老师为了提高教学质量，要求全本学生自费购买他指定的教学辅导用书，贺老师的这种行为（）a.体现了教师享有从事科学研究和学术交流的权利b.体现了教师享有知道学生的学习和发展的权利
c.违反了不得选用未经审定的教科书的规定
d.违反了不得向学生推销商品和服务的规定?
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9.下列关于我国义务教育的说法，不正确的是a.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业
b.实施义务教育不收学费，可恰当收取杂费
c.义务教育实行县级人民政府为主的管理体制
d.适龄儿童、少年，依法享有平等受教育的权利?
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10.赵某和林某离婚后，孩子冰冰经法院判决有林某抚养，后赵某经人介绍与王某结婚，在此案例中，应当对冰冰履行义务教育的是（）a.林某
b.赵某
c.王某和赵某
d.林某和赵某?
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11.某县因疏忽大意，未按规定对学校的体育设施进行安全检查，导致学生在上课时受重伤，在这一事故中，对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予（）a.行政处分b.行政处罚
c.行政强制
d.行政拘留?
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12.为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的权利是：
a.隐私权b.名誉权c.财产权
d.受教育权
13.小海的家长给刘老师从来贵重礼品，拜托刘老师给小孩调换一个好座位，刘老师收下了礼品并给小海调换了座位，刘老师的做法：
a.体现了礼尚往来的良好品德
b.体现了关爱学生的教育情怀
c.反映了他利用职权谋取私利
d.反映了他忽视学生主体意愿?
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14.下图中的情形表明（）
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a.教师能够以身作则，成为学生消防的好榜样b.教师隐藏真实想法，给学生留下思考余地c.教师不能言行一致，缺乏对学生的正确价值导向
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d.教师缺乏教学机智，不能灵活应对学生的疑问。
15.符合教师与家长交往的道德规范的是a.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
b.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
c.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
d.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访?
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16.中考前夕，李老师得到了一套很好的复习材料，但拒绝与其他教师分享。
李老师的做法表明他：
a.不能平等待生b.不能诚恳待人
c.不能尊重同事
d.不能团结协作?
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17.下列历史事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。
a.九一八事件b.卢沟桥事变
c.台儿庄战役
d.平型关战役?
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18.下列选项中，属于编年体历史著作的是（）。
a.《左传》b.《国语》
c.《史记》
d.《战国策》?
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19.中国海洋从北到南排序正确的是（）。
a.渤海-黄海-东海-南海
b.黄海-渤海-东海-南海?
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c.东海-黄海-渤海-南海d.渤海-东海-黄海-南海
20.下列选项中，对“丝绸之路”有关的表述，不正确的是（）。
a.货物中丝绸品影响最大b.时间开始于我国唐代
c.从中国长安一直到地中海国家
d.是商贸之路，也是文化之路，交流了东西文化?
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21.下列希腊神话人物中，作为太阳神被人们接受的是（）。
a.普罗米修斯b.阿波罗
c.宙斯
d.俄狄浦斯?
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22.下列作物家中，创作了《游击队之歌》的是（）。
a.聂耳
b.冼星海
c.郑律成d.贺绿汀?
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23.
分体育项目的图标，其借鉴的汉字字体是（）。
a.楷书图中是2008年北京奥运会部?
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b.草书c.篆书d.行书
24.下列选项中，未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是（）。
a.苏绣
b.京绣
c.湘绣d.蜀绣?
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25.联合国大会的会标是（）。
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c.
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d.
26.word中，课多次重复进行格式复制的操作步骤是：
a.左单击格式刷按钮
b.右单击格式刷按钮
c.左双击格式刷按钮
d.右双击格式刷按钮?
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27.excel中，利用条件“数学＞70分”与“总分＞350分”对考生成绩书序表进行筛选后，显示的结果是：
a.所有数学＞70分的纪录
b.所有总分＞350分的纪录
c.所有数学＞70分并且总分＞350分的纪录
d.所有数学＞70分或者总分＞350分的纪录
28.下列选择中，与“王静和李跃是人”的判断类型不同的是
a.舒婷和海子是诗人
b.张继科和王储是冠军
c.王山和李强是战友
d.腾格尔和韩红是歌手?
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29.下列句子中，对并非“清者自清，浊者自浊”理解正确的是：
a.或者清者自清，或者浊者自浊
b.不但清者没自清，而且浊者没自浊
c.虽然清者已自清，但浊者没自浊
d.尽管清者没自清，但浊者已经自浊?
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二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
1.材料一今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。
上课伊始，老师说：
“这篇课文比较长，我们将用两节课学完。
”说完，便转过身去板书，他刚写完课文题目，便听到有学生喊“报告”。
“什么事？
”老师问。
“老师，我不同意用两节课的时间学习这篇课文。
”喊报告的那位同学站起来说。
“为什么不同意呢？
”老师和蔼地问。
“我认为这篇课文虽然长，但语言比较好懂，即使有些难懂的句子，课文下面都加了详细的注解，而且我们按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容，所以没有必要花两节课了。
”老师听了该学生的解释后，便向大家问到：
“你们还有谁赞成他的意见？
”结果同学们都赞成。
于是老师说：
“很好！
我也赞成大家的意见，那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧！
”同学们立刻发出了满意的欢呼声。
请从学生观的角度，评析这位教师的教学行为。
（14分）
2.材料二莉莉是进城务工人员子弟，一直在班上借读。
订教材时，考虑到她家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况，我没有为她定新教材，而是帮她找到了一套用过的教材。
发教材时，有几个同学看到她的教材，不禁问道：
“怎么新书上就写了这么多
字？
”“你的教材怎么是旧的？
”她以为是我弄错了，跑过来换新教材。
我没多想，就当着
大家的面讲明了原委。
她嘟囔了几句，用力把教材扔进了课桌，我心里有一丝不悦，但也没计较。
没想到下课后她气冲冲的来到我的办公室，当着许多同事的面，把教材甩到我的办公桌上，并说道“我不要你的怜悯。
”我非常尴尬，一气之下，说了她：
“不仅不知恩图报，还不知好歹”一类的话。
她当即哭了，一口咬定我歧视她，嫌弃她是农村来的，是在想法赶她走。
――摘自一位中学教师的教学札记问题：
请从教师职业道德角度，评价材料中“我”的教育行为。
3.材料三高贵的施与汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。
他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。
他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的手里。
有一次，佐治亚洲的马沙.贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福持拒绝了她。
她就说：
那么就请捐给我一袋花生种子吧。
于是福特买了一袋花生种子送给了她。
福特后来就忘了这件事情。
没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。
原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。
福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。
我赞赏福特的顽固，他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。
福特的担心绝对不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐藏着的与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠资格。
彼此的信任，为“慷慨”培善植了一个堪慰心怀的伟大理由。
我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助数额的大小，以为正是与个数目数所昭示的正是与这个数目待值待量的一颗爱心。
我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深切契合。
其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢。
懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解，灵魂获得了神圣的提升.
（1）文中论述的中心是什么？
请简要概括（4分）
（2）结合文章，对划线的句子中的加点词语“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析（10分）
三、写作（50分）
1.总统当选不久，记者采访他的母亲，有哈里这样的儿子，你一定十分自豪。
母亲赞同的说：
是这样的，我还有一个儿子，也同样使我自豪，在地里挖土豆。
要求字数不少于1000字。
dcbba
ccdbd
abccc
dbaab
bdcba
ccca
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