最新精编 备战中考 同步复习知识点梳理练习新目标九年级Units12.docx
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最新精编备战中考同步复习知识点梳理练习新目标九年级Units12
第十五课时 九年级 Units1~2
(课时重点话题:
学校和学校生活)
高频单词和词组
学校和学校生活
【单词】
1.________(n.)教科书;课本
2.________(n.)交谈;谈话
3.________(n.)句子
4.________(adj.)有耐心的 (n.)病人
5.________(v.)发现;发觉
6.________(n.)秘密;秘诀 (adj.)秘密的
7.________(n.)语法
8.________(v.)重复;重做
9.________(n.)笔记;记录 (v.)注意;指出
10.________(n.)物理;物理学
11.________(n.)化学
12.________(v.)增加;增长
13.________(n.)速度
14.________(n.)搭档;同伴
15.________(v.)出生 (adj.)天生的
16.________(n.)能力;才能
17.________(v.)创造;创建
18.________(adj.)活跃的;积极的
19.________(v.)(使)连接;与……有联系
20.________(v.&n.)回顾;复习
21.________(n.)知识;学问
【词组】
22.________________查阅;抬头看
23.________________天生具有
24.________________注意;关注
25.________________做笔记
26.________________逐字地
27.________________犯错
节假日活动
【单词】
1.________(n.)月饼
2.________(n.)亲属;亲戚
3.________(n.)磅;英镑
4.________(n.)(饭后)甜点;甜食
5.________(n.)花园;园子
6.________(v.)欣赏;仰慕
7.________(n.)领带 (v.)捆;束
8.________(n.)款待;招待(v.)招待;请(客)
9.________(n.)(长篇)小说
10.________(n.)生意;商业
11.________(v.)处罚;惩罚
12
.________(v.)警告;告诫
13.________(n
.)现在;礼物 (adj.)现在的
14.________(v.)传播;展开 (n.)蔓延;传播
【词组】
15.________________增加(体重);发胖
16.________________摆开;布置
17.________________最终成为;最后处于
词汇拓展
1.pronunciation→(动词)________
2.expression→(表达)________
3.wisely→(智慧的;明智的)________
4.stranger→(奇怪的;陌生的)________
5.steal→(过去式)________→(过去分词)________
6.dead→(动词)________→(名词)________
7.warmth→(温暖的;暖和的)________
重点句型
1.—________doyoustudy________atest?
你是怎么备考的?
—Istudy________________withagroup.我通过小组学习备考。
2.Themoreyouread,thefasteryou'llbe.你读得越多,阅读速度就会越快。
3.I________that________________somethinginter
estingisthesecret________languagelearning.我发现听一些有趣的东西是语言学习的秘诀。
4.Idon'tknow________________________myreadingspeed.我不知道怎么提高我的阅读速度。
5.Idon'thaveapartner________________English________.我没有一个可以一起练习英语的搭档。
6.But________________________youcandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你是否能做好这件事取决于你的学习习惯。
7.Itisnot________________juststudyhard.光努力学习是不够的。
8.I'm________________ChiangMai________twoweeks.我打算两个星期后去清迈。
9.Iwonder________it's________________theWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否和云南省傣族人民的泼水节相似。
10.Chang'e________________________ittohimanddr
ankitall.嫦娥拒绝把药给他,就把它全喝了。
11.________________________thatChang'ecouldcomeback!
他多么希望嫦娥能回来啊!
12.Itisalsoagoodidea________________parents________________something________.相反,帮助父母做一些事情也是一个好主意。
13.He________Scrooge________________hiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯克鲁奇改变他的想法,如果他不想最终变得像他一样。
核心
语法
1.介词by的用法
2.宾语从句Ⅰ(that,if和whether引导)
3.感叹句
02课时听力能力提升化
Ⅰ.听对话及问题,选择正确的答案。
()1.A.Two.B.Three.C.Four.
()2.A.Heshouldstudygrammar.
B.HeshouldmemorizemoreEnglishwords.
C.HeshouldwatchEnglish-languageTV.
()3.A.Verygood. B.Quitefunny.C.Toohard.
()4.A.AprilFool'sDay. B.Teachers'Day.C.Mother'sDay.
()5.A.Thebooksarethebestpresents.
B.Theflowersarethebestpresents.
C.Thestudents'goodworkisthebestpresent.
Ⅱ.听短文,选择正确的答案。
()6.Whatisthefirstthingtodointhespeaker'sEnglishlearning?
A.Makingflashcards.
B.Listeningtotheradio.
C.Workingwithagroup.
()7.Whocanhelpthespeakertodealwithsomethinghedoesn'tknow?
A.Histeachers.
B.Hisfriends.
C.Thestudentsinhisgroup.
()8.WheredoesthespeakergotojointheEnglishcornereveryTuesdayevening?
A.ZhongshanPark. B.DongshanPark.C.Theschool.
()9.WhydoesthespeakeroftengotothelibrarytoreadsomeEnglishbooks?
A.BecausehegoesthereforanEnglishtest.
B.Becausehelikestogothere.
C.Becauseitcanhelpthespeakertoimprovehisreadingskills.
()10.HowmanywaysoflearningEnglisharementionedinthispassage?
A.2 B.3 C.4
03考点透视探究拓展化
1.—Howdoyoustudyforatest?
你是怎么备考的?
—Istudyby__workingwithagroup.我通过小组学习备考。
【题组训练】
Ⅰ.单项选择。
()1.(2015·云南)—________doyoustudyforatest?
—Istudybyworkingwithmyclassmates.
A.HowB.WhyC.WhatD.Where
()2.(2015·昆明)—HowdoyouliketheTVshowRunningMan?
—________.
A.Yes,Ilikethem
B.No,shecan'tstandit
C.Mybrotherlikesthem
D.Idon'tloveit
()3.(2015·云南仿真模拟)—HowdoyoustudyEnglishwell?
—________workinghard.
A.ByB.AtC.FromD.With
Ⅱ.按要求完成下列句子,每空一词。
4.WorkingwithfriendsimprovesmyEnglish.(改为同义句)
IimprovemyEnglish________________withfriends.
5.Jackoftenrelaxeshimselfby__listening__to__beautiful__music.(对画线部分提问)
________________Jackoften________himself?
【要点速记】
在该句型中,how常用于对方式或程度进行提问,答语通常作状语或表语。
在答语中,by意为“通过……(方式;途径)”,后接名词或动名词。
如:
—Howdoyouknowthenews?
你是怎么知道这个消息的?
—BywatchingTV.通过看电视。
【拓展】 by的其他用法:
(1)表示位置,意思是“在……旁边,靠近……”。
如:
Helivesbythesea.他住在海滨。
(2)表示交通方式,意为“乘车”。
如:
WewenttoBeijingbytrain.我们坐火车去北京。
(3)表示时间,意思是“在……以前;不迟于……”。
如:
Mymotherwillcomebackby6:
00.我妈
妈将在六点前回来。
(4)by的固定搭配:
bytheway顺便问一下,byoneself独自地
2.Idon'tknowhow__to__increasemyreadingspeed.我不知道怎么提高我的阅读速度。
【题组训练】
Ⅰ.单项选择。
()1.(2015·曲靖麒麟模拟卷)Childrensho
uld________getonwithothers.It'sveryimportantforthem.
A.learnhowtoB.taughthowto
C.betaughthowtoD.betaughthow
()2.(2014·鹤庆一中模拟)—WecanuseQQtotalkwitheachotherontheInternet.
—Really?
Willyoupleaseshowme________it?
A.whattouseB.howtouseC.howcanIuseD.whatcanIuse
()3.(2015·五华模拟二)Shehas________closefriends,soshereallydoesn'tknow________.
A.many;whototalkB.few;whototalkto
C.much;wanttodoD.little;howtodo
Ⅱ.按要求完成下列句子,每空一词。
4.(2014·广州)我们计划去北京,但还没决定何时去。
(完成句子)
WeareplanningtogotoBeijing,butwehaven'tdecided________________________.
5.(2014·兰州)Ireallydon'tknowwhatIcandotohelpherout.(改为简单句)
Ireallydon'tknowwhat________________tohelpherout.
【要点速记】
(1)动词不定式前面加上疑问词what,which,when,where,how等,用在know,tell,wonder,ask,learn,findout等动词或动词短语之后作宾语。
也可直接作句子的主语。
如:
Ihaven'tdecidedyetwhentoleave.我还没决定什么时候离开。
WhentogotoBeijinghasn'tbeendecidedyet.什么时候去北京还没定下来。
(2)“特殊疑问词+动词不定式”构成的短语在句中当“名词”用,可以改写成相应的宾语从句,在这种宾语从句中,疑问代词后面必须接及物动词或相当于及物动词的短语(who,why除外)。
如:
Canyoutellmewheretogetthescarf?
=CanyoutellmewhereIcangetthescarf?
你能告诉我在哪里能买到这种围巾吗?
3.Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopay__attention__toitforalongtime.研究表明如果你对某个东西感兴趣,那么你的大脑就会更加活跃,对你来说也更容易长时间集中注意力了。
【题组训练】
Ⅰ.单项选择。
()1.(2015·蒙自一模)Ifourgovernment________attentiontocontrollingfoodsafetynow,ourhealth________indanger.
A.won'tpay;isB.doesn'tpay;isC.won'tpay;willbeD.doesn'tpay;willbe
()2.(2015·曲靖麒麟模拟)Ashewasthinkingtoodeeplyandnotpayingattentionto________,hewalkedstraightintoatree.
A.whatheisgoingB.wherehewasgoingC.whenhewillgoD.howhehasdone
()3.(2015·盘龙二检)—Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?
—Iusedto________d
umplings,butthesedaysI'musedto________breadandmilk.
A.eat;haveB.eating;havingC.eating;haveD.eat;having
Ⅱ.按要求完成下列句子,每空一词。
4.Wemustpayattentionto________(protect)theearth.
5.越来越多的人开始注意心理健康。
Moreandmorepeoplebeginto________________________mentalhealth.
【要点速记】
(1)payattentionto意为“注意,关注”,to是介词,后面跟名词、代词、动名词或名词从句。
如:
Mike,pleasepayattentiontoyourpronunciation.迈克,请注意你的发音。
Pleasepayattentiontotakingcareofyourbaby.请注意照顾你的婴儿。
(2)有些动词短语中的to与payattentionto一样,也是介词。
如:
lookforwardto盼望,期待
beusedto习惯于
stickto坚持
4.I'veput_onfivepounds!
我已经增加了五磅。
【题组训练】
Ⅰ.单项选择。
()1.(2015·昆明)—Waiter,Iorderedbeefnoodles,butIcan'tseeanybeefinthenoodles!
—________yourglassesandyoucanseethebeef.
A.PutoffB.PutupC.PutonD.Putinto
()2.(2015·杭州)IreallyneedtotakemoreexercisebecauseI'm________weight.
A.puttingoffB.puttingonC.puttingdownD.puttingaway
()3.(2015·兰州)Heatealotanddidlittleexercise,sohe________10pounds.
A.putonB.putawayC.putoutD.putoff
Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
4.如果你出去,请穿上你的厚外套。
Please________________yourthickcoatifyougoout.
5.杰克去年增加了10磅。
Jack________________tenpoundslastyear.
【要点速记】
puton是“动词+副词”短语,意为“增加(体重);发胖”。
如:
HowmanypoundsdidyouputonoverChristmas?
过完圣诞节后,你的体重增加了多少磅?
【拓展】 puton还有以下意思:
(1)表示“穿上;戴上”。
如:
Putonthethickcoat.穿上那件厚外套吧。
(2)表示“表演;演出”。
如:
Theactorputonafineperformance.这位演员演得很好。
(3)表示“把……放上去”。
如:
Pleaseputthekettleon.请把水壶放上去。
5.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯克鲁奇改变他的想法,如果他不想最终变得像他一样。
【题组训练】
Ⅰ.单项选择。
()1.(2015·青岛)Thetrafficsignswarnpeople________afterdrinking.
A.todriveB.nottodriveC.drivingD.don'tdrive
()2.(2014·咸宁)—What'sthemostimportantmorningnewsonCCTVtoday?
—TheChinesegovernmentwarnedJapan________doharmtoChina'sterritorialsovereignty(领土主权)againandagain.
A.tonotB.didn'tC.nottoD.donot
()3.Thedoctorwarnedus________morefruitandvegetablesinsteadofmeat.
A.toeatingB.toeatC.eatD.eating
Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
4.他警告我避免熬夜太晚。
He________me________stayinguptoolate.
5.警察警告我们在晚上不要出去。
Thepolice________us________________________outatnight.
【要点速记】
warn作动词,意为“警告,告诫”。
其用法有:
(1)warnsb.aboutsth.意
为“警告某人某事”。
如:
Theywarnedusabouttheheavysnowyesterday.他们昨天警告我们注意这场大雪。
(2)warnsb.(not)todosth.意为“警告某人(不要)做某事”。
如:
Theteacherwarnedusnottoswimintheriver.老师警告我们不要在河里游泳。
(3)warnsb.that…意为“警告某人……”。
如:
Hewarnedmethattherewerepickpocketsinthecrowd.他警告我说人群中有扒手。
(4)warnsb.ofdanger意为“警告某人有危险”。
如:
Theywarnedhimofdanger.他们警告他有危险。
(5)warnsb.against(doing)
sth.意为“警告某人避免(做)某事”。
如:
Weshouldwarnthatboyagainstclimbingthatbigtree.我们应该警告那个男孩不要爬那棵大树。
6.discover/invent
【题组训练】
Ⅰ.单项选择。
()1.(2015·贵阳)Thetelephone________byAlexanderGrahamBellin1876.
A.isinventedB.wasinventedC.wereinvented
()2.(2015·安徽)Dreamsarebeautiful.However,to________themneedslotsoftimeandwork.
A.d