学年八年级上学期期末生物训练卷 64含答案解析.docx
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学年八年级上学期期末生物训练卷64含答案解析
2020-2021学年八年级上学期期末生物训练卷（64）
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1.一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是（ ）
A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房
2.被子植物的受精过程依次是（ ）
①精子与卵细胞、中央细胞结合 ②花粉管伸入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉粒萌发出花粉管 ⑤花粉管顶端破裂，释放出两个精子．
A.④②③⑤①B.④③②⑤①C.①②③④⑤D.④⑤②③①
3.假如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由（ ）发育来的．
A.一个子房、三个胚珠B.一个子房、一个胚珠
C.三个子房、一个胚珠D.三个子房、三个胚珠
4.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示。
有关说法正确的是（ ）
A.与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同
B.玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成
C.玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③
D.结构①是由受精极核发育而来的
5.下列关于根的有关说法中，不正确的是
A.根冠是保护组织，分生区是分生组织
B.根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C.分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大
D.成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能
6.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是（ ）
A.芽B.根尖C.种皮D.子叶
7.如图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（）
A.①是接穗、②是砧木，属于有性生殖
B.①是砧木、②是接穗，属于无性生殖
C.长成的枝条性状与②相同
D.接穗与砧木的形成层要紧密地结合在一起
8.我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。
其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（ ）
A.蛹B.幼虫C.受精卵D.成虫
9.有关两栖动物的叙述，正确的是（ ）
A.受精过程不受水的限制B.幼体生活在水中
C.终生用肺呼吸D.体温恒定
10.下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（ ）
A.在我国生活的鸟类都是晚成鸟
B.鸟类的受精方式为体内受精
C.晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育
D.受精的鸟卵都在体外开始发育
11.“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质分别是
A.卵巢和雌性激素B.卵巢和雄性激素
C.子宫和雌性激素D.子宫和雄性激素
12.下列有关试管婴儿的叙述中，正确的是（ ）
A.体外受精，母体子宫内发育B.体外受精，体外发育
C.体内受精，试管内发育D.体内受精，体内发育
13.以下属于青春期发育特点的是（ ）
①身高突增②形成性器官 ③心脏和肺功能增强 ④神经系统功能增强 ⑤性器官迅速发育．
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤
14.下列有关人和动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A.生殖期的青蛙雌雄抱对，在水中完成体内受精
B.鸟的胚胎发育过程与人一样，始终不能用肺呼吸
C.怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程
D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里
15.如图为“某中学吧”中同学们对“小龙女”的跟帖，你不认同谁的发言？
（ ）
A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝
16.学习了“基因在亲子代间的传递”后，小辉同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，将长绳螺旋处理成短棒状。
长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是（）
A.DNA、染色体、基因B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体D.染色体、DNA、基因
17.科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（ ）
A.基因控制生物的性状B.生物的性状都可以遗传
C.人与植物的基因相同D.基因有显性和隐性之分
18.左揪子又称左利手（惯用左手），与右利手是一对相对性状，且存在隐性关系（基因用R、r表示）图为晓曦家系左、右利手的遗传图解，父母积极响明应“二孩”政策，他们再生个右利手男孩的基因型及概率分别是（ ）
A.RR、25%B.R或Rr、12.5%C.RR或Rr、37.5%D.Rr、12.5
19.有关人的性别遗传的叙述中，下列说法错误的是（ ）
A.女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY
B.男性产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
C.男性把含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
D.从性染色体的来源看，是生男还是生女，既决定于父亲，又决定于母亲
20.李明与下列亲戚中的哪一位结婚不是近亲结婚？
（ ）
A.他舅舅的女儿B.他姨妈的女儿C.他姑妈的女儿D.他嫂子的妹妹
二、简答题（本大题共3小题，共19.0分）
21.春播时有许多要注意的事项，如土壤需要通过耕和耙而变得松软，你能说说其中的道理吗？
______．
22.作为一名初一学生，你和你的同龄人都在（或即将）步入哪个重要的发育时期？
分别列出父亲产生生殖细胞的器官及你在母亲体内发育的场所。
答：
____________________________________________________________________。
23.青霉素是一种抗生素。
在使用初期，对各种病菌有较强的杀灭作用。
在使用以后的几十年中，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。
（1）细菌中的某些个体由于发生______而产生了对青霉素的抗药性，从而______环境，并将这一特性给下一代______。
（2）细菌对青霉素的抗药性越来越强，是______长期选择的结果。
（3）有些人在使用青霉素时会发生过敏反应，这种现象是由于人的______功能失调引起的。
三、实验探究题（本大题共2小题，共11.0分）
24.某生物兴趣小组的同学做了如下的实验，在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。
数日后记录发芽情况如表：
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉华干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子萌发状况
全部萌发
没有萌发
全部萌发
没有萌发
（1）从甲和乙两个小组对比，该兴趣小组同学想要探究的问题是：
______？
（2）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是______，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是______组。
（3）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用______和______作为实验组和对照组。
从实验结果看，种子的萌发与光照______（有或无）关系。
25.科技小组为了验证孟德尔豌豆杂交实验，用形状为圆形和皱缩的两种豌豆种子进行杂交，结果如下图：
（1）子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同，这种现象称为_________________，豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式，在遗传学上称为________。
（2）根据实验，可判断隐性性状是__________________。
（3）若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请回答：
①实验一中，子代圆形豌豆的基因型是______________。
②为了确定实验二子代某粒圆形豌豆（甲）的基因型，选取甲豌豆与某豌豆（乙）杂交，统计后代所得豌豆共139粒，其中圆形与皱缩的比例是68:
71，则乙豌豆的形状是_________，甲豌豆的基因型是_______________。
--------答案与解析--------
1.答案：
D
解析：
本题考查果实和种子的形成。
解题关键是知道一朵花经过传粉受精后只有雌蕊的子房继续发育。
一朵完全花的结构包括：
花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊（花药和花丝）、雌蕊（柱头、花柱和子房）几部分组成，花蕊是花的主要结构。
传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育。
子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
因此，一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是子房，D符合题意。
故选D。
2.答案：
A
解析：
解：
当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，④花粉粒萌发出花粉管，②花粉管伸入子房，③花粉管进入胚珠，⑤花粉管顶端破裂，释放出两个精子，①精子与卵细胞、中央细胞结合形成受精卵、受精极核。
这个过程称为双受精。
双受精现象是被子植物特有的受精方式。
故选：
A。
一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。
解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程。
3.答案：
A
解析：
解：
花生属于果实，果实包括果皮和种子两部分，在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，每个果实里面只有一个子房，每个子房里含有一枚或数枚胚珠，胚珠的数目决定种子的数目，如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由一个子房、三个胚珠发育而来的。
故选：
A。
此题考查果实和种子的形成，据此答题。
子房中胚珠的数目决定种子的数目。
4.答案：
D
解析：
本题考查的是种子的结构和功能。
熟练掌握种子的结构和功能是解题的关键。
图中各部分结构是：
①胚乳；②子叶；③胚芽；④胚轴；⑤胚根；
A.与蚕豆种子相比，玉米的子叶是1片，营养物质储存在胚乳中，蚕豆的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养，A错误；
B.玉米种子完整的胚由结构②③④⑤四部分组成，B错误；
C.玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构⑤胚根，C错误；
D.结构①胚乳是由受精极核发育而来的，D符合题意。
故选D。
5.答案：
C
解析：
本题主要考查的是根尖的结构和水分，无机盐的输导。
解答此题的关键是熟练掌握根尖的结构及水和无机盐的运输功能。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。
根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去；成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
故C叙述错误，符合题意。
故选C。
6.答案：
A
解析：
解：
将来发育成枝条的结构是枝芽。
下面是枝芽的结构示意图：
枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。
可见，枝芽是未发育的枝条。
故选：
A。
枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。
其实，枝芽是未发育的枝条。
芽的结构及发育情况结合图记忆效果好。
7.答案：
D
解析：
本题考查的是嫁接的相关知识，掌握嫁接的概念是解题的关键。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
如图，接上去的①叫接穗，被接的植物②叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，长成的枝条性状与①接穗相同。
嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。
故选D。
8.答案：
A
解析：
解：
家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育。
由受精卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此茧内的家蚕发育到蛹阶段。
故选：
A。
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：
幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
例如：
蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹。
关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹。
9.答案：
B
解析：
解：
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，体外受精，受精过程离不开水，体外发育，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，体温不恒定，属于变温动物。
所以ACD的说法都错误。
故选：
B。
本题主要考查两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。
它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
本题考查了两栖动物的特征，还考查了大家的审题能力。
所以大家在做题时，一定要审好题，不要以点盖面。
10.答案：
B
解析：
解：
A、在我国生活的鸟类既有早成鸟，也有晚成鸟，像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟，晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等，A错误；
B、受精的鸟卵在雌鸟的体内时，精子和卵细胞、结合成受精卵，因此，受精方式为体内受精，B正确；
C、晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟就叫做晚成鸟，C错误；
D、受精卵在雌鸟的体内就开始发育。
产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育，D错误。
故选：
B。
鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。
鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）。
理解孵化后是否由亲鸟继续育雏是早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）分类的主要特点。
11.答案：
A
解析：
本题主要考查女性主要的性器官。
解答此题的关键是熟知女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。
在女性的生殖器官中，卵巢有产生卵细胞、分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。
“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素，因为卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变，选项A符合题意。
故选A。
12.答案：
A
解析：
解：
试管婴儿具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
故选：
A
试管婴儿又称体外受精---胚胎移植
解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程，明确其原理是有性生殖还是无性生殖。
13.答案：
D
解析：
解：
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精。
女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等。
可见D符合题意。
故选：
D。
青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征据此答题。
处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。
14.答案：
C
解析：
解：
A、青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，在体外完成受精作用，A错误；
B、鸟和人类的初期胚胎发育所需营养都来自于卵黄，用肺呼吸，B错误；
C、怀孕又称着床，是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程，C正确；
D、胎儿产生的二氧化碳等废物，经胎盘由母体排出体外，D错误。
故选：
C。
（1）青蛙的生殖发育特点是体外受精，变态发育；
（2）卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质。
（3）胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
15.答案：
D
解析：
解：
学习1小时，最好运动运动，劳逸结合、合理安排学习内容，文科、理科交替进行、睡足觉、心情好、学习效率大提高，都是积极合理的休息方式、有利于身体健康，有利于提供学习效率，生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力；加班熬夜，会破坏人体的生物钟，影响身体健康，还降低学习效率，可见D不正确。
故选：
D。
健康的生活方式有：
坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起。
16.答案：
B
解析：
本题考查基因、染色体和DNA的关系，熟练掌握基因、染色体和DNA的关系，是解题的关键。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。
DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
小辉同学在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上，则长绳，各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。
故B符合题意。
故选B。
17.答案：
A
解析：
解：
基因是DNA分子上决定生物性状的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式。
基因控制生物的性状把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。
说明基因是DNA上控制生物性状的基本单位。
故选：
A。
把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并在细胞中发挥作用的技术，称为转基因技术。
解答此类题目的关键是知道DNA分子上决定生物性状的小单位是基因。
18.答案：
C
解析：
解：
图中，父母均为右利手，女儿晓曦左利手（惯用左手），表明左利手（惯用左手）是隐性性状，右利手是显性性状。
“显性基因用R表示，隐性基因用r表示”，则右利手的基因组成是RR或Rr，左利手（惯用左手）的基因组成是rr。
父母遗传给左利手（惯用左手）（rr）晓曦的基因一定是r，因此父母的基因组成为Rr，遗传图解如图1：
，
从图1看出，该夫妇所生孩子是左利手的基因组成是RR或Rr，
人的性别遗传过程如图2：
，
从图2看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此“晓曦父母准备生二胎”，第二胎生男孩的可能性是50%；从图1看出，“晓曦父母准备生二胎”，第二胎生右利手孩子的可能性是75%．所以“晓曦父母准备生二胎”，第二胎生右利手男孩的可能性是75%×50%═37.5%。
故选：
C。
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
19.答案：
D
解析：
解：
在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。
受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。
这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。
在整个人群中男女性别之比大致1：
1。
A、人的性别主要是由性染色体决定的，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞中的一对性染色体组成是XY．故该选项不符合题意；
B、男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。
女性则只产一种含X染色体的卵细胞。
故该选项不符合题意；
C、男性把含Y染色体的精子只传给儿子，女儿从父亲那里得到的是X染色体。
故该选项不符合题意；
D、从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y．是X就是女儿，是Y就是儿子。
故该选项符合题意。
故选：
D。
此题考查的是人的性别遗传。
解答时可以从性染色体组成，生殖细胞类型，受精卵的染色体来源方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。
20.答案：
D
解析：
解：
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。
我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。
因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。
他舅舅的女儿、他姨妈的女儿、他姑妈的女儿都是三代以内的旁系血亲。
故与他嫂子的妹妹不是近亲结婚，符合题意。
故选：
D。
此题考查的知识点是禁止近亲结婚，解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害、近亲的范围。
21.答案：
土壤需要耕和耙，变得松软，这是满足种子萌发对空气的要求
解析：
本题考查种子萌发的条件。
解题关键是掌握种子萌发的条件。
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