教师专业技能与素质培训必考题.docx
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教师专业技能与素质培训必考题
各位老师,此试题答案仅供参考
1.批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。
2.应用研究课题,就是依据科学的理论为基础,研究规律适用的,使规律充分发挥作用。
(本题没找到)
3. ( 教学实验 )就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。
(
4.( 研究论文 )是指对有关的文献进行研究,在此基础上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
5.( 教育工作总结 )一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
6.作为一名教师,肩负着(“传道授业解惑 ”)的工作重任,除了精通教学业务,以自己的知识和品行教育影响学生之外,还应当能写,即具有一定的书面表达能力。
7. ( 教案 )是教师为执行和完成课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。
8. 前苏联著名教育家马卡连柯所创立的(“ 集体教育 ”)理论认为:
全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。
9. (同理心)是建立良好人际关系最重要的一个条件,也是师生之间建立良好沟通的首要条件。
10. ( 课外活动 )是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,有利于学生特殊才能的发展。
单选题
11. 对于教师来说,具有明确的先进的( B ),应该是基本的素质要求。
A学习方法
B教学理念
C教学模式
D教学手段
12.粉笔字的书写特点有(B)。
(单选 )
A不规范性
B快速性
C非实践性
13. 教学媒体主要分为两大类:
一类是传统教学媒体,另一类是(D)。
(单选 )
A黑板
B计算机
C幻灯机
D现代教学媒体
14. 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成(A)。
(单选 )
A标本
B实物
C模型
D以上都不是
15. (A)主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。
(单选 )
A透射式幻灯机
B放映机
C幻灯片
D计算机
16. (C)投影教材。
按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷,制在投影片上,可作为字幕或用来代替板书。
(单选 )
A转合
B旋转
C基图式
D挂图式
17 (D)就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
(单选 )
A纵向比较
B横向比较
C同类比较
D相异比较
18 (A)调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话,收集口述材料。
(单选 )
A访问调查
B问卷调查
C个案调查
D文献调查
19(C)就是从总体中,被抽取出来的那部分单位或个体 (单选 )
A调查
B总体
C样本
D抽样
20.(C)即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。
(单选 )
A综述
B调查报告
C专著
D专论
21. 根据以往的教学经验进行总结,写成的报告即为(A)。
(单选 )
A经验总结报告
B调查报告
C实验报告
D专论
22. (A)是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。
(单选 )
A综述
B调查报告
C实验报告
D专论
23.(B)常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。
(单选 )
A教育实施
B教育计划
C教育实验
D教学方法
24. (C)是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动,用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。
(单选 )
A建议书
B决心书
C倡议书
D申请书
25. (B)是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。
(单选 )
A建议书
B决心书
C倡议书
D申请书
26.(D)是指教育者根据日常行为规范的要求,对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价,给予肯定或否定。
(单选 )
A行为训练法
B活动教育法
C环境陶冶法
D品德考核法
27. 优良班风的形成,除了学生自身因素外,(B)的教育艺术起着决定性的作用。
(单选 )
A家长
B班主任
C教师
D主任
28. (A)是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态,通过简单重复、模仿、有意练习等训练,使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。
(单选 )
A行为训练法
B活动教育法
C环境陶冶法
D品德考核法
29. 尊重与接纳学生是教师对学生(B)的表现,也是教师对学生爱的能力的体现。
(单选 )
A帮助
B爱
C担忧
D操心
30. (B)虽然有助于人际关系的深化,但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。
太过亲昵,会造成其优越感,削弱其守纪自觉性,有厚此薄彼之嫌。
(单选 )
A绰号
B昵称
C大名
D小名
31. 教师对学生的(A)是一种教育的力量。
(单选 )
A真诚
B担忧
C辱骂
D挑剔
32. 懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的(A)。
(单选 )
A关键
B核心
C理念
D原因
33. 创新精神的培养,应来源于(C)。
(单选 )
A校长
B家长
C教师
D偶像
34. 具体抓好一个班,(D)是关键。
(单选 )
A校长
B家长
C教师
D班主任
35. 课程的改变带来的是学习(C)的改变。
(单选 )
A环境
B资料
C方式
D目的
多选题
36. 教学板通常包括(ABCD)。
(多选 )
A黑板
B磁性板
C白板
D示教板
37. 常用投影教材包括哪几类(ABCD)。
(多选 )
A挂图式
B复合式
C活动式
D基图式
38. 常用的抽样方法包括(ABCD)。
(多选 )
A简单随机抽样
B系统抽样
C分层抽样
D整群抽样
39. 教学实验常用模式包括(ABC)。
(多选 )
A单组实验
B等组实验
C轮组实验
D化学实验
40. 经验总结的类型有(AC)。
(多选 )
A全面总结
B主观臆断
C专题总结
D感性画面
41. 进行观察的内容主要有(ABCD)。
(多选 )
A学生在课堂上的注意程度
B学生在课堂上回答问题的积极性和正确性
C学生参与课堂讨论的积极性
D学生在课堂上完成形成性练习的独立性与正确性
42. 写作的构思的步骤有哪些(ABCD)。
(多选 )
A确立题目
B确立论点
C论据和资料的分配
D编拟提纲
43. 语言实验室分为那几个类型()。
(多选 )
A听音型语言实验室
B听说型语言实验室
C听说对比语言实验室
D视听型语言实验室
44.课题选择的原则是(ABCD)。
(多选 )
A需要性
B创造性
C科学性
D可能性
45. 中学生日常行为规范训练的内容有(ABCD)。
(多选 )
A自尊自爱、注重仪表
B真诚友爱、礼貌待人
C遵规守纪、勤奋学习
D勤劳俭朴、孝敬父母
46. 中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有(ABCD)。
(多选 )
A行为训练法
B活动教育法
C环境陶冶法
D品德考核法
47. 非正式群体的主要特点是(AC)。
(多选 )
A较大影响性
B时间长久性
C头目的主宰性
D组织的离散性
48. 教师对学生不能同理心的不良后果有哪些(ABCD)。
(多选 )
A失望沮丧
B受到伤害
C反感老师
D误导学生
49. 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生(ABC)。
(多选 )
A自我接纳与自信
B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C向学生表达真诚的自我体验
D要有明确的“教师意识
50. 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵(ABCD)。
(多选 )
A并不等于赞同学生的不良行为
B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C不轻易下判断
D给予学生充分的空间去表达自我
51. 教师课堂语言禁忌有哪些(ABCD)。
(多选 )
A一言堂
B狭隘偏激
C挖苦谩骂
D孤傲清高
52. 教师与学生谈心的礼仪有(ABCD)。
(多选 )
A提前通知
B神态要专注
C简洁、明了
D分清场合,入情入理
53. 家访礼仪包括(ABCD)。
(多选 )
A提前与家长预约,不可勉强家长
B守时守约
C对学生多表扬少批评
D衣着整齐
54. 推动教师对新课程改革适应的策略有(ABCD)。
(多选 )
A转变教师的课程观念
B消除教师的心理障碍
C推动信息技术在教学过程中的应用
D建立教师适应参与新课程改革的促进系统
55. 班主任必备的基本素质有(ABCD)。
(多选 )
A以人为本
B民主、和谐
C为人师表
D信任和自信
判断题
51. 幻灯机与投影器是最常用的光学投影媒体,都是利用凸透镜成像原理制成的,能提供静止图画的光学放大器。
(判断 )
正确
52. 透射式幻灯机主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。
(判断 )
正确
53. 同类比较就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较,在比较中寻找事物的共同点。
(判断 )
正确
54. 同类比较就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
(判断 ) 错误
55. 结论部分是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。
(判断 )
正确 错误
56. 教师应该针对不同学生,开展分层教育。
(判断 )
正确
57 要做到公平,班主任可以凭丰富的经验做下论断。
(判断 ) 错误
58资料分对于了解过去、把握未来没有多大作用。
(判断 ) 错误
59. 如果学生说的话,教师感到不理解,或者有不同看法时,教师应诚恳地给学生指出,直到学生理解为止。
(判断 )
正确
60. 新课程计划成功与否,教师的素质、态度、适应和提高是一个关键因素。
(判断 )
正确
61. 新课程的教师培训,是基础教育和教师教育改革的重大课题,有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
(判断 )
正确
62. 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
(判断 )
正确
63. 中学生日常行为规范训练的基本要求只有共性教育。
(判断 ) 错误
64. 深入了解是深刻理解的重要基础,是有的放矢地开展有效教育的重要前提。
(判断 )
正确
65. 教师对学生的真诚是其本身工作的职业道德. (判断 )
正确
66. 在所有的人际关系中,我们只有对对方尊重和接纳,才会发生有效的沟通。
(判断 )
正确
67. 在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。
(判断 )
正确
68. 创新人才的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
(判断 )
正确