4儿科医师培训标准.docx
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4儿科医师培训标准
儿科医师培训标准
儿科是一门研究小儿营养、生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的综合性医学学科。
它的服务对象是从胎儿到青少年,因此其生理、病理、疾病表现等方面与成人不同,具有动态的特点。
专业范围包括:
儿童保健、围生医学、新生儿、感染、消化、呼吸、心血管、泌尿、血液及肿瘤、神经、精神心理、内分泌、免疫、遗传代谢、急救、康复、营养等。
儿科专科医师培养阶段为3年,通过培养并考试合格者方可进入儿科医学亚专业的培养。
一、培训目标
本阶段为基础培训,要求掌握儿科基础理论,基本知识及基本技能。
在巩固大学理论知识的水平上,阅读儿科的经典著作,学习专业必修课和选修课。
按要求完成门诊及住院病史的规范化书写。
熟练地进行全面的体格检查,对儿科的常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、预防、治疗有较详细的了解,并能独立处理。
对轮转科室各专业的内容有基本了解,熟悉其诊疗常规。
参加危重病人的抢救。
在上级医师带领下参加实习医师的带教工作。
到第3年结束时能够具备独立处理儿科常见病、多发病的工作能力。
外语、教学、科研等能力的要求:
国外有关文献综述或读书报告1篇。
二、培训方法
各专业轮转:
1.儿童保健3个月(自第3年开始,其中1个月在基层)。
2.新生儿、产婴室、儿内科(心血管、肾脏、神经、血液及肿瘤、消化、呼吸、传染病、内分泌等每专业各2~3个月),共21个月,视受训者培养基地的具体情况安排轮转(儿内科未设置的专业在成人科室轮转)。
3.ICU2个月。
4.门诊、急诊6个月。
5.辅助科室心电图、检验科各1个月,医学影像科(含超声、核医学)2月。
三、培训内容与要求
(一)儿童保健
轮转时间3个月
1.轮转目的
掌握:
小儿生长发育规律、发育评价的方法;小儿营养的基本知识及正确的喂养方法;小儿常见疾病的诊断及防治;计划免疫的内容及其禁忌证、常见的不良反应及处理;儿童四病(佝偻病、贫血、肺炎、腹泻病)的防治方案。
营养不良、锌缺乏症、肥胖症、注意力缺陷多动综合征、遗尿症等。
熟悉:
各种心理测试的方法及其适应年龄,并对结果予以解释、评价;散居儿童及集体儿童的管理;身材矮小、厌食症、发育迟缓等症状的鉴别诊断;儿童早期发展的评价、咨询和干预,儿童保健的卫生宣教。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
营养不良
3
锌缺乏症
3
多动性障碍
3
维生素D缺乏性佝偻病
3
贫血
3
肺炎
3
遗尿症
3
肥胖症
3
抽动症
3
佝偻病
腹泻病
3
(2)基本技能要求:
常用体格指标的测量(如体重、身高、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪)。
(二)重症监护
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握:
掌握病情;观察生命体征的变化;常见急诊疾病的诊治并掌握危重病例评分法。
能够分析血气分析、电解质、肝、肾功能等测定结果并进行初步处理。
熟悉:
急救常用药物及其剂量。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
心肺复苏术(心跳骤停、呼吸骤停)
3
哮喘持续状态
3
心律失常
3
急性颅内高压
3
癫痫持续状态
3
急性呼吸衰竭
3
心力衰竭
3
休克
3
急性肾功能衰竭
3
各种中毒
3
(2)基本技能要求:
能操作监护仪,进行气管插管≥3例,心肺复苏术。
(三)新生儿
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握:
新生儿的分类;足月儿、早产儿、小于胎龄儿、过期产儿、巨大儿等的解剖生理特点及护理特点;新生儿的病史询问及病历书写;新生儿常见病的病因、发病机制、临床表现、诊断及防治。
熟悉:
新生儿、早产儿的喂养及用药(包括抗生素)及补液特点。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求
病 种
例数(≥)
新生儿窒息
3
缺氧缺血性脑病
3
肺炎
3
败血症
3
坏死性小肠结肠炎
1
先天性梅毒
1
新生儿低血糖
1
新生儿贫血
1
红细胞增多症
1
颅内出血
3
肺透明膜病
1
胎粪吸入综合征
3
化脓性脑膜炎
3
硬肿症
3
新生儿破伤风
1
高血糖
1
TORCH
1
(2)基本技能要求:
正确进行新生儿全面的体格检查≥3例。
(四)传染病
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握:
儿童常见传染病的临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗及预防。
熟悉:
小儿性传播性疾病(如艾滋病、淋病、梅毒等)的临床表现、诊断及防治;重症急性呼吸综合征(SARS,即传染性非典型肺炎)的临床表现及诊治。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
麻疹
2
风疹
2
幼儿急疹
2
水痘
2
流行性腮腺炎
2
百日咳
1
疟疾
1
蛔虫病
3
绦虫病
1
小儿各型结核病(中毒性菌痢、沙门菌属感染、霍乱)
2
甲型、乙型、丙型病毒性肝炎
3
传染性单核细胞增多症
1
流行性乙型脑炎
1
流行性脑脊髓膜炎
2
脊髓灰质炎
1
细菌性痢疾
3
血吸虫病
蛲虫病
3
钩虫病
1
艾滋病、淋病、梅毒、严重急性呼吸综合征(SARS)
各1例
(2)基本技能要求:
呼吸道及消化道隔离措施。
(五)消化系统
轮转时间3个月
1.轮转目的
掌握:
小儿消化系统的解剖生理特点;小儿消化系统常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及防治;腹泻病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗(包括液体疗法,电解质紊乱、酸碱平衡失调时的处理)。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求
病 种
例数(≥)
口腔炎
3
胃炎
3
腹泻病
3
食管返流
2
消化性溃疡病
3
(2)基本技能要求:
插胃管≥1例。
(六)呼吸系统
轮转时间3个月
1.轮转目的
掌握:
小儿呼吸系统的解剖生理特点;小儿呼吸系统常见疾病的临床表现,并发症、诊断、鉴别诊断及防治。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病种
例数(≥)
上呼吸道感染
5
急性喉炎
2
急性支气管炎
5
胸腔积液
2
各型肺炎(大叶性肺炎、支气管肺炎、金黄色葡萄球菌肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎)
5
(2)基本技能要求:
胸腔穿刺≥1例,氧疗。
(七)循环系统
轮转时间3个月、心电图1个月
1.轮转目的
掌握:
先心病的病史撰写要求,循环系统的物理检查方法及意义。
常见先心病的病史、体征、心电图、超声心动图及X线胸片的特点、常见心脏病X线诊断;常见典型心电图诊断;诊断依据及主要鉴别诊断;急危重症的诊断及紧急处理;心肌炎的诊断及处理;心导管造影前后的处理。
熟悉:
心导管造影检查。
心脏电生理的基本知识、心包穿刺术、临时心脏起搏术、动态心电图、动态血压、超声心动图等操作技术。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
室间隔缺损
1
房间隔缺损
1
动脉导管未闭
1
法洛氏四联症
1
肺动脉瓣狭窄
1
脑缺氧发作
1
病毒性心肌炎
1
常见心律失常
2
心力衰竭
1
(2)基本技能要求:
技术名称
例数(≥)
常见心脏病X线图像的诊断
20(独立报告)
电复律
5
12导联心电图操作及常见典型心电图诊断
(包括:
左右心室肥大、心房肥大、左右束支传导阻滞、心肌梗死、低血钾、高血钾、窦性心律失常、预激综合征、逸搏心律、房室传导阻滞、室上性早搏、室性心动过速、心房颤动、室性心动过速、心室颤动)
50(独立报告)
静脉穿刺
≥5例
(八)泌尿系统
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握:
小儿泌尿系统的解剖生理特点;尿常规检查、肾功能检原理及报告的分析判断;肾小球疾病的临床及病理分型;急性肾炎的发病机制、临床表现(包括重症病例)及防治;泌尿系统感染及返流性肾炎的临床特点、诊断及防治;肾病综合征的发病机制、临床表现、诊断及治疗(包括肾上腺皮质激素的短、中、长程疗法,免疫治疗等)。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
泌尿系统感染
3
返流性肾炎
1
急性肾炎
3
肾病综合征
1
(2)基本技能要求:
导尿≥1例。
(九)血液及肿瘤
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握:
小儿胚胎造血、生后造血及不同年龄血象的特点;止血及凝血的机制;小儿血液系统常见疾病的病因、发病机制、分类及防治。
熟悉:
出血性疾病、溶血性疾病的鉴别诊断及处理原则。
白血病及淋巴细胞瘤的诊断及治疗。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
营养性缺铁性贫血
3
营养性巨细胞性贫血
1
特发性血小板减少性紫癜
1
白血病
1
淋巴细胞瘤
1
(2)基本技能要求:
骨髓穿刺≥2例。
(十)神经系统
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握:
小儿神经系统的解剖生理特点及检查方法;小儿神经系统常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及处理。
了解:
小儿神经遗传性疾病的诊断及处理;了解脑电图结果与临床表现的关系。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病种
例数(≥)
癫痫
5
脑性瘫痪
2
脊髓炎
1
常见肌病
1
病毒性脑炎
3
化脓性脑膜脑炎
5
多发性神经根炎
1
(2)基本技能要求:
神经系统检查≥5例;腰椎穿刺≥3例、硬膜下穿刺≥1例。
(十一)内分泌、遗传代谢、结缔组织、免疫、变态反应等疾病
轮转时间2个月
1.轮转目的
掌握典型常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及处理。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种
例数(≥)
风湿热
1
儿童类风湿病
1
过敏性紫癜
2
系统性红斑狼疮
1
皮肤黏膜淋巴结综合征
1
儿童糖尿病
1
糖尿病昏迷
1
先天性甲状腺功能低下
1
先天愚型(唐氏综合征)
1
(十二)儿科急诊
1.轮转目的:
掌握:
基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、高热、惊厥、中毒性细菌性痢疾、急性支气管炎/支气管肺炎、肺炎、肠套叠、小儿腹泻、脑膜炎(细菌性、病毒性)、急性心力衰竭等常见疾病、症状的病因、病理生理、临床表现、诊断、鉴别诊断与治疗;气道异物的判断与处理方法;小儿心肺复苏术,系统物理检查术。
熟悉:
流行性腮腺炎、寄生虫病、急性肾小球肾炎、肾病综合征、新生儿低钙血症、贫血等的临床表现、诊断与治疗;小儿体液疗法、外周静脉穿刺术、腰椎穿刺术、鼻胃管置入术;常用药物的使用方法。
了解:
新生儿黄疸、新生儿呼吸窘迫综合征、新生儿感染性疾病、先天性心脏病、溶血性疾病、性早熟等的诊断与治疗;儿科学最新的医疗技术与方法。
2.基本标准
(1)学习病种及例数要求
病种
例数
惊厥
中毒性细菌性痢疾
急性支气管炎/支气管肺炎
肺炎
肠套叠
小儿腹泻
脑膜炎(细菌性、病毒性)
急性心力衰竭
5-10
1
30
20
1
10-20
2
2
(2)临床操作技术要求
临床操作技术名称
例次
小儿系统物理检查
小儿体液疗法的实施
新生儿心肺复苏术
5
10
2
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求
病 种
例数
流行性腮腺炎
寄生虫病
急性肾小球肾炎
肾病综合征
新生儿低钙血症
腹股沟疝
贫血
2
2
2
2
2
2
2
(2)临床知识、技能要求
临床操作技术名称
例次
外周静脉穿刺
腰椎穿刺术