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质量密度压强浮力讨论精选精炼

一、质量与密度是物质的特性

1.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是()

A.把铜棒熔成铜水B.把铜棒碾成一张铜箔

C.宇航员把铜棒带到月球上D.用锉刀对铜棒进行加工

2.小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”。

小星所说的“铜比铝重”其实是指()

A.铜的体积比铝大B.铜的密度比铝大C.铜的硬度比铝大D.铜受到的浮力比铝大

3.对密度定义式

的下列几种理解中,正确的是()

A.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的体积成反比

C.密度与物体的体积成正比D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关

4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是()

A.重力有大小有方向.质量有大小无方向B.在太空中,物体的重力和质量都为零

C.在月球上.物体的重力和质量都变小D.重力和质量都是不会变化的

5.某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。

在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是()

A.温度B.体积C.质量D.密度

6.工人根据用料需要,把一块钢板切割成大小不同的两块,则切割后的这两块钢板…()

A.质量相等B.密度相等C.体积相等D.不能确定

7.在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是()

A.食用油B.酱油C.白酒D.水

8.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是()

A.观察铜牌颜色B.测铜牌的质量C.测铜牌的体积D.测铜牌的密度

通过以上练习,谈一谈你对质量与密度的认识:

二、物体的体积质量与密度大小比较

9.夏天,从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。

一段时间后,瓶内的冰全部化成了水。

瓶内的冰化成水的过程中,不变的是()

A.体积B.质量C.密度D.温度

10.小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象。

根据图象提供的信息,以下说法错误的是()

A.物质的质量跟体积的比值与质量有关B.物质的质量跟体积的比值与体积无关

C.同种物质的质量跟体积的比值相同D.不同物质的质量跟体积的比值不同

11.气体是很易被压缩的,一定质量的气体体积被压缩后,它的密度()

A.增大B.不变C.减小D.不确定

12.一个100厘米3的铜球,用天平测出它的质量为100克,那么这个铜球的内部()

A.一定是实心的B.一定是空心的 C.可能是实心D.以上均不正确

14一药瓶恰能装满500克酒精,现有500克蒸馏水,则 (  )

A.恰好能装满  B.装不满C.装不下  D.无法判断能否装下

14.医院里有一只氧气瓶,容积是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度变化是()

A.不变、B.变大、C.变小、D.不能确定。

15.如图所示,底面积相等的甲乙丙容器,装有质量相等、液面刚好相平的ABC三种液体,则液体密度的大小关系正确的是()

A.ρA最大B.ρB最大C.ρC最大D.ρA=ρB=ρC

16.有三个完全相同的杯子,里面装有体积相同的水,把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中,且浸没在水中,那么水面最高的是()

A、放铜块的杯子B、放铁块的杯子C、放铝块的杯子D、三个杯子水面一样高

17.某研究性学习小组,在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到图二所示的图线,根据这个图线,可说明水的温度从8℃降至2℃的过程中:

()

A.水的体积先变大后变小,密度先变小后变大B.水的体积和密度都保持不变

C.水的体积先变小后变大,密度先变大后变小D.水的体积和密度一直变大

18.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图3所示,由图可知下列说法正确的是()

A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3

C.c物质的密度是a的两倍D.b、c的密度与它们的质量、体积有关

通过以上练习你对物体的体积质量与密度的关系有哪些认识:

三、比较固体的压力与压强

19.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是()

A.F1F2C.p1p2

20.一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其

一部分露出桌面,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()

A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大

C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小

21.一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,(图5)则对地面压强最大的是:

()

A平放B侧放C立放D与放法无关

22.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为()

A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些

C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对

23.如图13—1所示,物体重10N,它与竖直墙面的接触面积是0.5dm2,现用24N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为()

A.10N,2×103PaB.10N,4.8×103PaC.24N,2×103PaD.24N,4.8×103Pa

24.正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比()

A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半

C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变

25.上题中,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比()

A.压力减半,压强减半B.压力不变,压强减半

C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变

26.一位同学在结冰的湖面上行走进,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是(  )。

A站着不动大声求救   B就地卧倒在冰面上慢慢向岸边挪动

C赶快跑向岸边      D立即改成单脚站立大声求救

27.图3中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲,下列说法正确的是()

A.宽大的履带是为了减小压力B.宽大的履带是为了增大压强

C.锋利的土铲是为了减小压力D.锋利的土铲是为了增大压

28.父子两人在沙滩上行走,他们在沙地上流下的脚印大小不同(受力面积S父>S子),深浅相同,他们对沙地的压力及压强相比()

A.F父F子P父>P子C.F父=F子P父=P子D.F父>F子P父=P子

29.(09南充)一个密封的圆台状容器内装有1kg水,放在水平面上,若把它倒置,则容器对水平地面的作用情况是()

A.压强不变,压力增大B.压强增大,压力不变

C.压强增大,压力增大D.压强增大,压力减小

通过以上练习你对压强的分析方法有哪些认识:

四、比较液体的压强与压力

30.如图所示,甲、乙两容器中的水面相平,比较容器底部受到水的压力、压强()

A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲

C.F甲p乙

31.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。

两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()

A.pA>pBFA>FBB.pA<pBFA=FBC.pA=pBFA<FBD.pA<pBFA>FB

32.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图5所示,进表明液体压强()

A.与深度有关B.与密度有关

C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关

33.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是(  )

A.a点的压强最大B.b点的压强最大

C.c点的压强最大D.d点的压强最大

34.放在水平桌面上的两圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如图15所示,比较A、B两容器底部所承受液体产生的压力、压强关系有()

A.FA=FBpA=pBB.FA=FBpA>pBC.FApBD.FA>FBpA>pB

35.当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()

A.

变大B.不变C.变小D.无法确定

36.甲、乙两只完全相同的试管,内装同种液体,如图所示放置,两试管液面相同.试比较液体对试管底部压强的大小()

A一样大B甲大C乙大D无法判断

37.如图所示,三容器底面积相等,装同种液体,比较液体对容器底部的压力大小:

()

AFAFB>FCD以上皆不是

38,如图所示,甲、乙、丙三个不同的容器装的是同一种液体,则液体对三容器底的压强的大小关系是:

()

A,甲的最大;B,乙的最大;C,丙的最大;D, 一样大。

39、底面积相同,但形状不同的甲乙丙容器放在水平桌

面上,其内分别装有三种液体,它们的液面在同一水平面上,且液体的质量相同如图13―16所示,则三种液体对容器底的压强(  )。

A一样大  B甲最大C乙最大   D丙最大

40.下列图像中,能正确描述液体压

强与深度关系的是()

 

通过以上练习你对液体压强的分析方法有哪些认识:

五.特殊物体(柱形)压强与压力的比较

41.如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上。

它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()

A.甲的密度大,甲受到的重力小B.甲的密度小,甲受到的重力小

C.甲的密度小,甲受到的重力大D.甲的密度大,甲受到的重力大

42.如图4所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有质量相等的液体甲和乙。

则甲液体和乙液体对容器底部的压力与压强的关系正确的是()

A甲对容器底部压强一定小于乙对容器底部压强。

B甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强。

C甲对容器底部压力一定小于乙对容器底部压力。

D甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力。

43.放在水平桌面上的两圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如下图所示,比较A、B两容器底部所承受液体产生的压力、压强关系有()

A.FA=FBpA=pBB.FA=FBpA>pBC.FApBD.FA>FBpA>pB

44.如图所示,A、B、C三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小:

()

A硫酸质量最大  B水的质量最大

C酒精质量最大 D三者质量关系不能确定

45.如图3所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压力相等。

现将完全相同的金属球分别浸没在三个容器中,液体对容器底部的压pA、pB、pC的大小关系()

ApA>pB>pC。

pA=pB=pC。

CpA<pB<pC。

DpA=pC>pB。

46.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,

小木块漂浮在水面,则放入木块后()

A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变

C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小

47.三个容器底面积SA=SB>SC,容器内分别盛有不同种液体,其液面如图[3]所示,质量关系为mA=mB,密度关系为ρA>ρB>ρC,则液体对容器底部的压强关系为()

 A.pA=pB>pCB.pA=pB<pCC.pA<pC<pBD.pA>pB>pC 

 

 

48.如图[4]所示为高度相同、体积不同的铁圆柱体。

已知两圆柱体体积的关系为V1=2V2,它们对桌面的压强之比()

A.1:

1B.2:

1C.4:

1D.1:

2

49.如图[5]所示,甲、乙两容器中的水面相平,比较容器底部受到水的压力、压强()

A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲p乙

50.如图2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )

A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FB

C.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB

通过以上练习你对特殊物体(柱形)压强的分析方法有哪些认识:

六、气体压强及变化比较分析

51,下面说法中,正确的是:

()

A,马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验。

B,托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上受到大气压强;

C,同一地点的大气压不是固定不变的;

D, 大气压的方向一定是竖直向下的。

52,用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:

()

A,口中的空气压强一定小于外面的大气压;B,口中的空气压强一定大于外面的大气压;

C,口中的空气压强一定等于外面的大气压;D, 以上三种情况都有可能。

53,把装满水的杯子浸入水中,口朝下。

如下图所示那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分:

()

A,充满水;B,没有水;

C,有水,但不满,水面上方是空气;D, 有水,但不满,水面上方是真空。

54,在做托里拆利实验时,测得管内、外水银面高度差是760毫米,然后再向水银槽里注入水银,使槽里水银面上升10毫米,则这时管内外水银面高度差为:

()

A,770毫米;B,765毫米;C,760毫米;D,750毫米。

55,某同学自制一只水银气压计,测得的数据比实际数据偏低,其主要原因是:

()

A,水银槽内水银过多;B,玻璃管内进入空气;

C,玻璃管太粗;D, 玻璃管粗细不均匀。

56.如图2所示,向漏斗吹气乒乓球被吸起。

这个现象说明(  )

A.空气的的流速减小,压强增大B.空气的的流速减小,压强减小

C.空气的的流速增大,压强增大D.空气的的流速增大,压强减小

57.用水平风吹如图3所示的四个模型,其中(  )图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强。

58、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是()

A、高山上气压低,水的沸点低B、高山上气压低,热量散失多

C、高山上气温低,热量散失多D、高山上空气稀薄,水不能沸腾

59、马德堡半球实验证明了()

A、大气压随气候而变化 B、大气压的存在C、大气压随温度而变化  D、大气压的值

60、利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()

A、管内水银面的高度略小于760毫米B、使管倾斜时,管内水银柱长度增加

C、无论怎样使管倾斜水银都不能充满全管D、将管在水银槽内轻轻上提管内水银柱高度不变

通过以上练习你对气体压强的分析方法有哪些认识:

七、体积相同物体浮力比较

61.两个完全相同的容器中盛有水,将体积相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,球所处的位置如图所示,水对小球的浮力大小分别为F甲、F乙,则它们的关系是()

A.F甲

  C.F甲>F乙    D.无法确定

62.体积相同,密度不同的三个实心小球A、B、C,放入同种液体中静止时,所处位置如图4所示。

则三个小球所受浮力大小的关系是()

(A)FA=FB=FC(B)FAFB>FC

63.如图9所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是()

64.下列关于浮力的有关说法中,正确的是()

A.只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大

B.只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大

C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体

D.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关

65.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()

A.上浮一些B.静止不动C.下沉一些D.无法确定

66.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是()

A.F木=F铝B.F木<F铝C.F木>F铝D.无法确定

68.把重5N、体积为6×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()

A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=5N

C.物体漂浮,F浮=5ND.物体沉在水底,F浮=6N

69.某物体重为0.5牛,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3牛的水,则它受到的浮力

A

一定为0.3牛。

B一定为0.5牛。

C可能为0.2牛。

D可能为O.4牛。

70.如图8所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下面关系正确的是()

A.F甲>F乙>F丙B.F甲F丙

通过以上练习你对气体压强的分析方法有哪些认识:

八.质量相同的物体所受浮力的比较

71.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是()

A.F木=F铝B.F木<F铝C.F木>F铝D.无法确定

72、小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。

如图3所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是()

A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大

C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大

73.装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的大容器B的水面上,所受的浮力为F1,如图所示。

若把金属球从A中拿出投入水中沉到B的底部时,小容器A所受的浮力大小为F2,池底对金属球的支持力大小为N,那么下列说法不正确的是()

A、金属球所受重力的大小为F1—F2B、小容器所受重力等于F2

C、小容器所受浮力减少了ND、大容器底部受水的压力减小了F1—F2

74.一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ.下列关于ρ与h的关系图象中,可能正确的是()

75.、统一木块分别浸入盛有水和盐水的杯子中,待木块静止后,木块收的浮力为()

A在水中大B在盐水中大C一样大D无法判定

76.如右图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。

第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处。

换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底。

下列说法正确的是()

A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方

B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处

C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下

D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上

77.将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是()

A.木块受到浮力,铁块不受浮力

B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力

C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力

D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力

78.小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体(  )(g取10N/kg)

A.漂浮在水面上B.悬浮在水中C.沉在溢水杯底部D.受到1.2N的浮力

79.质量相同,密度不同的三个实心小球A、B、C,放入同种液体中静止时,所处位置如图4所示。

则三个小球所受浮力大小的关系是()

(A)FA=FB=FC(B)FAFC

80、一艘轮船从海里驶入河里,下列说法正确的是(    )             

A.轮船所受浮力变小     B.轮船所受浮力变大         

C.轮船排开液体的体积变小  D.轮船排开液体的体积变大

通过以上练习你对气体压强的分析方法有哪些认识:

九密度压强浮力综合运用

81.装有不同液体的甲、乙两烧杯,如图所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。

液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是(    )

A.P甲>P乙,F甲=F乙B.P甲=P乙,F甲>F乙

C.P甲=P乙,F甲<F乙D.P甲<P乙,F甲=F乙

82.如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景。

气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是()

A.浮力、压强均变小B.浮力、压强均变大

C.浮力变大,压强变小D.浮力变小,压强变大

83.分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放在水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是

A.甲小球一定是空心的B.乙小球一定是空心的

C.丙小球一定是空心的D.三个小球都是实心的

84、如图所示,一木块分别竖直浮于甲、乙、丙三种液体的液面上,则()

A甲的密度最大B乙的密度最大

C丙的密度最大D一样大

85.如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则()

A、甲球的密度大于乙球的密度

B、甲球的密度等大于乙球的密度

C、甲球的密度大小乙球的密度

D、甲球、乙球的密度关系无法判断

87.一个大容器中装有部分水,水中有个小容器,且在小容器中有一木块(ρ木<ρ水),如图所示。

若将木块轻轻放入水中,则()

A、水面会上升B、水面会下降

C、水面高度不变D、水对容器底的压强增大

88.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。

图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/Kg。

根据图像信息,下列判断正确的是()

A、该金属块重力的大小为34N

B、浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N

C、在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

D、该金属块的密度是3.4×103Kg/m3

通过以上练习你对气体压强的分析方法有哪些认识:

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