小学六年级期中考试题两套.docx
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小学六年级期中考试题两套
小学六年级期中考试题两套
一、看拼音写词语。
（8分）
jìng mì qīliáng dǎoméi dàchīyìjīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
yāoqǐnɡ kuíwǔ juànliàn qǐn bù ān xí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。
（8分）
1、逸 毅 意 诣 谊
（）力 造（）安（）情（）任（ ）
2、喜爱 热爱 挚爱
①我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。
③印第安人（ ）雨后清风的气息。
三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。
（10分）
（）（）大物 （）（）匆匆 （）（）峭壁 思潮（）（）
可见（）（） 自（）自（） （）（）可亲 （）至（）来
造句：
______________________________________________
四、日积月累，按要求将下列句子补充完整。
（5分）
1、__________________，________________，中国才有真进步。
2、有限的资源，________________。
3、有所期诺，____________。
有所期约，___________。
4、我们爱我们的民族,__________________________
5、________________，何人不起故园情。
五、按要求写句子。
（10分）
1、小妹妹在画画。
（扩句）
______________________________________________
2、小鸟在树枝头上叫。
（改为拟人句）
______________________________________________
3、月亮的形状真多。
（改成比喻句）
______________________________________________
4、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。
（缩句）
______________________________________________
5、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。
（改为反问句）
_____________________________________________
六、选择关联词语填空。
（3分）
一旦……就…… 无论……都…… 即使……也……
与其……不如…… 不但……而且…… 既然……就……
（1）大量阅读（ ）能增长知识，陶冶情操，（ ）能提高写作能力。
（2）班车每天准时到达，（ ）刮风下雨（ ）都不误点。
（3）时间（ ）流逝（ ）再也不会返回。
七、阅读天地。
（26分）
（一）阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。
（12分）
①对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
②每一处 沙（滩 摊），每一片 耕 地，每一座 山 脉，每一 条 河 流，每一根 闪 闪 发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓（蜜密）丛林中的薄（báo bó）雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
③我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。
树汁流经树干，就像血液流经我们的血（xiě xuè）管一样。
我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。
那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
河水为我们解除干（喝 渴），滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。
河水运载（zǎi zài）着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。
⑤如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：
这片土地是神圣的。
河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。
你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
1．用“√”在文中选择正确的读音或字词。
（3分）
2．第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_____，用音序查字法应查_____；联系上下文，
“闪闪发光”在文中指：
_______________________________________________。
（4分）
3．第③自然段可以分为____层，它是按照________的顺序写的。
（2分）
４．请你用小标题概括第④、⑤自然段的意思：
_________________。
（3分）
（二）阅读短文，回答问题。
（14分）
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：
“别生气，大部分爸爸都这样。
其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。
很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是（ ）。
（1分）
A、弟弟 B、同学 C、爸爸、“我”
2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
（4分）
①弟弟受伤后碰到爸爸时：
________________________________________________________
②爸爸自己走了以后：
________________________________________________________
③同学对他说完话以后：
________________________________________________________
④爸爸在拐弯处回头时：
________________________________________________________
3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
________________________________________________________（2分）
4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？
请从文中找出一句话来说明。
（2分）
5、文中最后一句话中的破折号起______________的作用。
（1分）
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
（4分）
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
八、习作。
（30分）
请你通过一件事来写一个人，注意写出他（她）的特点。
题目自定。
六年级期中考试题答案
一、选择题（15分）
1、下面加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A、凝（nínɡ）聚 倾（qūn）吐 湿（shī）润 轻捷（jié）
Ｂ、一缕（lóu） 调（tiáo）色板 要（yāo）挟 曾（cénɡ）经
Ｃ、塞（sài）外 差（chà不多 倒（dào）过来 冷（lěnɡ）笑
Ｄ、分（fèn）量 旋转（zhuǎn） 蕴（yùn）含 湛（zhàn）蓝
2.下面一组读音正确的是：
（ ）
A、肆虐（nüè） 淤泥（yū） 记载（zǎi） 矗立（chù）
B、扁舟（piān） 枯竭（kū ） 瀑布（pò） 撇（piē）嘴
C、钥匙（shi） 一幢（zhuànɡ）给予（ɡěi） 海堤（dī）
D、年少（shǎo） 树冠（ɡuān） 匮乏（kuì） 间隔（jiàn）
3、下面没有错别字的一组语语是（ ）
Ａ、拨地而起 望而生畏 不拘一格Ｂ、千峰万仞 随心所欲 浩气长书
Ｃ、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳Ｄ、自作自受 流连忘返 兴高采烈、
4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（ ）
①态度温和，容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大，不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪
B①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑
C①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大
D①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑
5、据意思按要求填关于“不”的四字词。
1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小时,好像怎么也看不厌。
2.汉高祖刘邦（不局限于一种规ǎ格ǎ或标准）（ ）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。
3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）（ ）。
二、看拼音写词语（8分）
xīxīrǎnɡrǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì
（ ） （ ） （ ） （ ）
kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐnbùānxí
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、日积月累（10分）
1.大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。
大诗人李白也会发出这样的感叹：
“____________________，何人不起故园情”！
2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：
我们爱我们的民族，__________________________________。
3.有所期诺，_________；有所期约，______________ 。
《袁氏世范》
4.战士们都笑着，用两个指头___ 一小片来，细细地______ ，轻轻地___ ，慢慢地______ ，不住发出______ 。
好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
《彩色的翅膀》
四、按要求改写句子（14分）
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人句）
________________________________________________________
2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。
（改为比喻句）
________________________________________________________
3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。
（改成直接引用句）
______________________________________________________
4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
______________________________________________________
5.沃克医生生气地说：
“你要听医生的指挥!
”（改为转述句）
______________________________________________________
6.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。
（改为双重否定句）
____________________________________________________
7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。
（缩句）
_____________________________________________________
五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“ｘ”。
（6分）
⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。
如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了 （ ）。
⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。
（ ）
⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。
”这句话运用了夸张的手法来 （ ）
⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
他主持修筑了我国的成昆铁路（ ）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。
（ ）
⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
（ ）
六、阅读与理解（37分）
一阅读片断（10分）
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：
“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？
……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？
……他会揍我的！
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”
1.本片段选自 ,作者是_______________ 。
（2）
2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。
（2）
3.“忐忑不安”是什么意思？
桑娜为什么这样忐忑不安？
（4）
_____________________________________________________________________________________________________________
4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。
（2）
二阅读（27分）
这是发生在童年的一件小事.
我的爸爸也许已经忘记了，然而，这
件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响 反应）。
那年，我9岁。
一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。
门铃响了，爸爸应门，是邻居。
两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。
猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。
与此同时，我听到父亲尽力（压抑 压制）而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得 ，就连头发，也都痛得 ；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。
一看到我伸出门外一探（竟然 究竟）的脸，父亲即可 扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。
邻居以（责怪 责问）的口气对我说道：
“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------”
啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！
偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻 痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。
我（无意 随意）中听到父亲对母亲说道：
“我实在痛得极惨，原想 打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。
错误在我，有什么理由打他呢？
”
父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示 启发）：
犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。
谢谢你，爸爸！
1、给短文起个合适的题目。
写在开头的横线上。
（2分）
2、划去文中括号里搭配不合适的词语。
（6分）
3、在文中的横线上填上合适的修饰语。
（5分）
4、画横线的句子是 句，试着给它换个说法。
（2分）
5、请写出三个表示“看”的词语。
（3分）
6、父亲扬起手却没有打我的原因是：
（2分）
7、读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。
（3分）
8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。
（4分）
七、写作（30分）
题目：
忘不了你的_____________
在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
（1）先把题目补充完整。
（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
参考答案
一、1C2A3D4Ｃ５目不转睛、不拘一格、一丝不苟
二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席
三１、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、２、这是我们自信心的泉源３、纤毫必偿、时刻不易４、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声
四、略
五、×、×、×、×、×、√、√
六、１、《穷人》列夫托尔斯泰２、心理描写３、指心神不宁，也指心虚不定。
生活的压迫桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人。
４朴素善良（意思对即可）
二、1、深刻的启示
2、（影响 反应）。
（压抑 压制）
（责怪 责问） （无意 随意）
（启示 启发）
3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠
4、 反问
错误在我，没有什么理由打他。
5、仰视、俯视、眺望
6、父亲扬起手却没有打我的原因是：
他觉得自己吧手放在夹缝的。
7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。
8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样
七、略
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