《正比例和反比例》练习题.docx
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《正比例和反比例》练习题
5、正比例和反比例
一、填一填。
1、笔记本单价一定,数量和总价成()比例。
2、工作效率一定,工作时间和工作总量成()比例。
3、一袋大米的重量一定,吃了的和剩下的()比例。
4、正方形的周长和边长成()比例。
5、人的身高和体重()比例。
二、选择题。
1、下面各题中的两种相关联的量,成正比例关系的是( )。
①定期一年的利息和本金
②一段路,每天修的米数和所用的天数
③圆的面积和半径
④方砖的面积一定,房间的面积与所需的块数。
2、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量()成比例的量。
①一定是 ②一定不是 ③不一定是
应用平台
三、看表解决问题。
1、在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价
如下表:
数量(米)
1
2
3
4
5
6
7
…
总价(元)
9.5
19
28.5
38
47.5
57
66.5
…
(1)表中有( )和( )两种量。
(2)在组里说说总价是怎样随着数量的变化而变化的?
(3)任意写出三个相对应的总价和数量的比,并算出它们
的比值。
(4)比值实际上表示( ),请用式子表示
它们的关系。
关系式:
下结论:
花布的()一定,()和()成()比例。
拓展平台
四、说出每小时加工零件数、加工时间和加工零件总数三者间的数量关系。
在什么条件下,其中两种量成正比例?
基础平台
一、看图解决问题。
影长/m
5.6
4.8
4.0
3.2
2.4
1.6
0.8
0
1、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图:
˙
(1)看图填写下表:
树高/m
1
2
3
4
4
5
影长/m
(2)树高和影长成比例吗?
成什么比例?
为什么?
|(3)根据图象,估计8米高的树,这时的影长是多少米?
应用平台
二、我能解决下列问题。
1、妈妈去买苹果,苹果的总价和购买的数量如下:
数量(千克)
2
4
5
8
10
12
总价(元)
8
16
24
32
40
48
(1)妈妈买苹果的总价和所买数量成正比例吗?
为什么?
(2)根据表中数据,在下图中描出总价和所买数量所对应的点,再把它们用线连起来。
总价(元)
56
48
40
32
24
16
8
0
246810121416数量/千克
(3)看上图判断,妈妈买5千克苹果需要多少元?
60元可以买多少千克苹果?
拓展平台
三、说一说,画一画。
正比例图像有什么特点?
你能举出一个生活中两种量成正比例关系的例子,并在图中画出它的图像吗?
配头像
基础平台
一、填一填。
1、比的前项一定,比的后项和比值成()比例。
2、平行四边形的面积一定,它的底和高成( )比例。
3、烧煤的天数一定,每天的烧煤量和煤的总量成( )比例。
4、长方形的周长一定,它的长和宽( )比例。
二、选择题。
1、实际距离一定,图上距离和比例尺()。
A.成反比例B.成正比例C.不成比例
2、下列各题中,两种量成反比例关系是()。
A工作效率一定,工作时间和工作总量
B一段路程一定,已走路程和剩下的路程
C长方形周长一定,它的长和宽
D三角形的面积一定,这三角形的底和高
3、表示a和b这两种量成反比例的关系式是()
A.a+b=8B.a-b=8C.a×b=8D.a÷b=8
4、被减数一定,减数与差( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
5、花生的出油率一定,花生的重量和油的重量( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
三、数学医院:
(先判断,再把不对的改正过来。
)
①正方形的边长与面积成正比例。
()
②班级学生的总人数一定,出勤率与缺勤率成反比例。
()
③圆的周长与直径不成比例。
()
④同时同地树高与影长成正比例。
()
四、根据关系式填空。
工作效率×工作时间=工作总量,
因为( )÷( )=工作效率,如果( )一定,( )和( )成正比例;
因为( )÷( )=工作时间,如果( )一定,( )和( )成正比例;
因为( )×( )=工作时间,如果( )一定,( )和( )成反比例。
五、x与y成反比例关系,根据条件完成下表。
x
15
20
30
40
y
400
240
200
100
拓展平台(对1题涂2格)
六、想一想,填一填。
1、如果
=
,那么x和y成( )比例,
如果
=
那么a与b成()比例。
基础关
一、填空。
1、三角形的面积一定,这三角形的底和高成()比例。
2、比值一定,比的前项和后项成( )比例。
3、烧煤的天数一定,每天的烧煤量和煤的总量成( )比例。
3、排印一本书,每页的字数和页数成( )比例。
4、图上距离一定,实际距离和比例尺成( )比例。
5、如果X=
Y,那么X和Y成()比例。
二、判断。
1、正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。
()
2、甲、乙两数互为倒数,甲数和乙数成反比例。
()
3、一批货物,运走的和剩下的成反比例。
()
4、如果ab+5=15,则a与b成反比例。
()
5、表示正比例关系的图象是一条直线。
()
三、选择。
1、分母一定,分子和分数值( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
2、被减数一定,减数与差( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3、圆的周长和直径()比例。
A.成反 B.成正 C.不成
4、表示x和y成正比例关系的式子是()。
A.x+y=6B.x—y=8C.y=5xD.xy=7
应用关
四、已知x和y成正比例关系,完成下面的表:
x
7
6
18
5
y
36
30
24
8
五、下面是某辆汽车所行路程和耗油量的对应数值。
所行路程(km)
16
32
48
64
耗油量(L)
2
4
14
12
10
8
6
4
2
0
6
8
耗油量(L)
(1)表中的耗油量与所行路程成正比
例吗?
为什么?
(2)右图是表示汽车所行路程与相应
耗油量关系的图像,说一说有什么
特点。
816243240485664
(3)利用图像估计一下,汽车行驶60km
的耗油量是多少?
路程(km)
六、3个人练习打同一份稿件,每人打字所用时间如下表,请填表并回答问题。
玲玲
军军
奇奇
打字所用的时间(分)
10
12
20
速度(字/分)
84
70
42
(1)不同的人在打同一份稿件的过程中,哪个量没变?
(2)打字的速度和所用的时间有什么关系?
(3)张老师打这份稿件用了7分钟,你知道她平均每分钟打多少个字吗?