江苏省高考压轴卷语文Word.docx

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江苏省高考压轴卷语文Word

绝密★启封前

江苏省高考压轴卷

语文

一、语言文字应用（15分）

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

什么是读书的心态呢?

其实它就是与人的灵魂律动▲的心理状态。

宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠等等，都是一种令人▲的高节奏▲。

至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们，表象是在埋头读书，实为一种苦海心理的挣扎。

A．体戚相关心跳目眩律动

B．息息相关心跳目眩躁动

C．休戚相关目眩神迷躁动

D．息息相关目眩神迷律动

2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．记者5日从国家气象局获悉，3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地PM10浓度爆表。

B．中华书局在经过论证与调研后，认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容，具有广泛的共同性和普适性。

C．推行自主招生改革，扩大学校的招生自主权，有助于高校根据自己的办学定位、育人要求，选拔适合本校培养目标的学生。

D．海绵城市指的是降雨时能就地或者就近吸收、存蓄、净化雨水，补充地下水，调节水循环，干旱缺水时有条件将蓄存的水释放出来，并加以利用。

3．下列诗句都与梅有关，在修辞手法的运用上与其它三项不同的-项是（）（3分）

A．无意苦争春，一任群芳妒。

（陆游《卜算子·咏梅》）

B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

（王冕《墨梅》）

C．众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

（林通《山园小梅》）

D．泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。

（刘过《柳梢青·送卢梅坡》）

4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）

真，构成了隐逸文人表现自然的审美核心。

真，指自然而不失本性。

，。

。

。

，。

①陶诗对于审美客体客观的表现

②隐逸文人对自然的真实切入与真情投入

③陶诗中荒墟草屋、榆柳桃李构成了最平凡又最真切的自然景致

④这是世俗人生中无法体察到的

⑤形象准确再现了人与自然的精神与真实风貌

⑥使自然成了他们生活中不可或缺的一部分

A.①⑤④③②⑥B.③⑥④①②⑤C.②⑤③④①⑥D.②⑥④③①⑤

5．下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不恰当的一项是（3分）

A．以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，

彰显了中国传统文化底蕴。

B．用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，

体现了冬奥会运动项目的特征。

C．其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、

历经坎坷才能获得圆满成功。

D．赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林

匹克运动的激情、青春与活力。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。

徐中丞讳士林，山东文登人，父农也，公幼闻邻儿读书声，乐之，跪太母前曰：

“愿送儿置村塾中。

”许之。

遂中康熙癸巳进士，累迁至福建汀漳道。

漳俗斗杀人。

捕之辄聚众据山。

或请用兵，公曰：

“无庸。

”命壮士分扼要隘三日，度其食且尽，遣人探入，怵以好语曰：

“垂手出山者免。

”如其言，果逐对出。

乃伏其仇于傍，仇大呼曰：

“为首者某也。

”立擒以徇，众惊散，嗣后捕犯，犯无据山者。

迁江苏布政使，丁父忧，诏夺情不起，服阙入都，純皇帝问山东直隶麦何如，曰：

“旱且萎。

”问得雨如何，曰：

“虽雨无益。

”问何以用人，曰：

“工献纳者虽敏非才，昧是非者虽廉实蠹。

”上深然之，寻迁江苏巡抚，公于要路不通一刺，而于乡会师门不忘，曰：

“此人生遇合之始也。

”

治狱如神，有宿松民孀田氏，事姑孝，兄某利其产，逼嫁之，与群匪篡焉；妇刎于途，诬以坠水。

公坐堂上，见黑衣女子啾啾如有诉，召兄某质之，则毛发析洒，口吐实情。

公深愧以鬼道设教，而满庭胥吏皆有见闻，不能掩也。

凡狱，决宪于辕垣，绝人影射，守令来谒，命判试其才，教曰：

“深文伤和，姑息养奸，戒之哉！

夫律例，犹医书本草也，不善用药者杀人，不善用律者亦如之。

”

性廉信而绝不自矜，尝贺长至节。

天寒裘秃，按察使包括以貂假公，公披之如忘，涕唾交挥。

家人耳语曰：

“此包公衣也。

”公大惭谢过。

少顷论公事快，挥洒如故。

听讼饥，家人供有黍，且判且啖，少顷髭颐尽赤，盖误朱为饴糖，笔箸交下，不能复辨也。

晚坐白木榻，一灯荧荧然，手披目览，虽除夕元辰勿辍。

幕下客怜之，治具邀公，公猛啖，不问是何膳饮，其平素精神寤寐，偃仰唾涕，知爱民忧国，惟日不足而已，故于服食居处，人以是供，公以是受，不容心于丰，亦不容心于俭也。

抚吴未逾年，以疾乞归养，舟次于淮安卒。

其遗疏云：

“愿皇上除弊政，毋示纷更；广视听，而中有独断。

爱民勿使之骄，用人先求其直。

”章上，人以比朱文端公。

上云悼惜，赐祀贤良祠，年五十八。

（选自清·葛虚存《清代名人轶事》）

6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3 分）

A.怵以好语曰怵：

害怕，恐惧

B.虽廉实蠹蠹：

引申为有损国家的人

C.与群匪篡焉篡：

用不正当的手段夺取

D.治具邀公治：

备办

7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）

A.夺情：

指古代官员丧服未满而朝廷强令出任，文中徐中丞未除丧服就重新入朝。

B.事姑孝：

古文中的舅姑常指公公婆婆，文中写田氏为婆婆守孝。

C.髭顾：

分别指人嘴上边的胡子和腮，现在词语“解顾”中的顾和文中意思一样。

D.元辰：

可以指吉利的时辰和元旦，文中应指元旦。

8.把文中画线句子翻译成现代汉语。

（8 分）

（1）立擒以徇，众惊散，嗣后捕犯，犯无据山者。

（3 分）

▲▲

（2）天寒裘秃，按察使包括以貂假公，公披之如忘，涕唾交挥。

（5 分）

▲▲

9.根据三、四段，概括徐中丞办案的特点。

（4 分）

▲▲

三、古诗词鉴赏（11分）

阅读下面一首唐诗，完成10～11题（11分）

余干旅舍

刘长卿

摇落暮天迥，青枫霜叶稀。

孤城向水闭，独鸟背人飞。

渡口月初上，邻家渔未归。

乡心正欲绝，何处捣寒衣?

【注】此诗是刘长卿从岭南潘州南巴贬所北归时途经余干所作。

10．简要分析首联的作用。

（5分）

▲▲

11．结合全诗，简要分析这首诗传达了哪些情感。

（6分）

▲▲

四、名句名篇默写（8分）

12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）▲，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（荀子《劝学》）

（2）▲，蟪蛄不知春秋。

（庄子《逍遥游》）

（3）▲，宫车过也。

（杜牧《阿房宫赋》）

（4）黄鹤之飞尚不得过，▲。

（李白《蜀道难》）

（5）安得广厦千万间，▲，风雨不动安如山！

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）▲，良多趣味。

（郦道元《三峡》）

（7）合抱之木，▲；九层之台，起于累（垒）土；千里之行，始于足下。

（李耳《老子》）

（8）新故相推，▲。

（王夫之《尚书引义•太甲》）

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成13～16题。

在河之洲

陈忠实

①东过渭河，田堰层迭的渭北高原，被青葱葱的麦子覆盖着，如此博大深沉，又如此舒展柔缦，让人顿然发生对黄土高原深蕴不露的神奇伟力的感动。

②我的心绪早已舒展欢愉起来，却不完全因为满川满原的绿色的浸染和撩拨，更有潜藏心底的一个极富诱惑的企盼，即将踏访2000多年前那位“窈窕淑女”曾经生活和恋爱的“在河之洲”了。

③在河之洲，在哪条河边的哪一块芳草地上，曾经出现过一位窈窕淑女，而且演绎出千古诵唱不衰的美丽的爱情诗篇？

神秘而又圣洁的“在河之洲”，就在我的心底潜存下来。

我现在就奔着那方神秘而又圣洁的芳草地来了。

④远远便瞅见了黄河。

它冲出禹门，又冲出晋陕大峡谷，到这里才放松了，温柔了，也需要抒情低吟了，抖落下沉重的泥沙，孕育出渭北高原这方秀美的河洲。

这里坦坦荡荡铺展开的绿莹莹的芦苇，在人初见的一瞬便感到巨大的摇撼和震颤。

那潜存心底的“在河之洲”，完全不及现实的恰川之壮美。

⑤芦苇正长到和我一般高，齐刷刷，绿莹莹，宽宽的叶子上绣积着一层茸茸白毛，纯净到纤尘不染，我漫步在芦苇荡里青草铺垫的小道上，似可感到正值青春期的芦苇的呼吸，我自然想到那位身姿窈窕的淑女，也许在麦田里锄草，在桑树上采摘桑叶，在芦苇丛里聆听鸟鸣。

高原的地脉和洽川芦荡的气颤，孕育出窈窕壮健的身姿和洒脱清爽的质地，才会让那个万众景仰的周文王一见钟情，倾心求爱。

就在这莽莽苍苍郁郁葱葱的芦苇荡里，留下《诗经》开篇的爱情诗篇，萦绕在这个民族每一个子孙的情感之湖里，滋润了2000余年，依然在诵着吟着品着咂着，成了一种永恒。

⑥雨下起来了。

芦苇荡里白茫茫一片铺天盖地的雨雾，腾起排山倒海般雨打苇叶的啸声，一波一波撞击人的胸膛。

走到芦苇荡里一处开阔地时，看到一幅奇景，好大的一个水塘里，竟然有几十个人在戏水。

这个时月里的渭北高原，又下着大雨，气温不过十度，那些人只穿泳衣在水塘里戏闹着，似乎不可思议。

这是一个温泉，大约从文王向民间淑女求爱之前就涌流到今天了。

温泉蒸腾着白色的水汽，像一只沸滚的大锅，一团一团温热湿润的水汽向四周的芦苇丛里弥漫，幻如仙境。

洽川人得了这一塘好水，各夏都可以尽情洗浴了。

温泉自地下冒涌出来，冲起沙粒，对浴者的皮肤冲击搓磨，比现代浴室超豪华设施美妙得远了。

在洽川，这样的泉有多起，细如蚁穴，大如车轮。

《水经注》等多种典籍都有生动具体的描绘。

现在成了各地旅客观尝或享受沙浪浴的好去处了。

⑦这肯定是我见过的最绝妙的温泉了，也肯定是我观赏到的最壮观最气魄的芦苇荡了，造化给缺雨干旱的渭北高原赐予这样迷人的一方绿地一塘好水，弥足珍贵。

我在孙犁的小说散文里领略过荷花淀和芦苇荡的诗意美，前不久从媒体上看到有干涸的危机，不免扼腕；从京剧《沙家浜》里知道江南有可藏匿新四军的芦苇荡，不知还有芦苇否？

芦苇丛生的湿地沙滩，被誉为地球的肺。

无需特意强调，谁都知道其对于人类生存不可或缺的功能。

⑧在黄河滩的洽川，芦苇在蓬勃着，温泉在涌着冒着，现代淑女和现代君子，在这一方芳草地上，演绎着风流。

13.简析第③段文字在全文中所起的作用。

（4分）

▲▲

14.赏析第⑤段中画横线句子的表达效果。

（6分）

▲▲

15.文章结尾段为我们展现了一幅怎样的画面？

请根据文意加以概括。

（4分）

▲▲

16.请探究文章以“在河之洲”为题的深刻意蕴。

（6分）

▲▲

六、现代文阅读

（二）（18分）

阅读下面的作品，完成17--19题。

音乐性的美

李泽厚

①在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。

书法和诗歌同在唐代达到了无可比拟的高峰，既是这个时期最普及的艺术，又是这个时期最成熟的艺术。

正如工艺和赋之于汉，雕塑、骈体之于六朝，绘画、词曲之于宋元，戏曲、小说之于明清一样。

它们都分别是一代艺术精神的集中点。

②与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。

初唐的书法，就极漂亮。

唐太宗酷爱王羲之。

兰亭在唐初如此名高和风行，像冯（承素）、虞（世南）、褚（遂良）的众多摹本，似有更多理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表。

冯、虞、褚的多种兰亭摹本，确是这一时期书法美的典型。

那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻笼，或高谢风尘、精神洒落……，这不正是《春江花月夜》那种“当时年少春衫薄”式的风流、潇洒和婷婷玉立吗？

它们与刘、张、四杰的诗歌的气质风神恰好一致，鲜明地共同具有着那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。

 ③走向盛唐就不同了。

孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，但他强调“达其情性，形其哀乐”，明确把书法作为抒情达性的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特性，并将这一点提到与诗歌并行、与自然同美的理论高度。

就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感，召唤着盛唐诗歌的到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。

以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”，把悲欢情感极为痛快淋漓地