四川省宜宾市南溪区第二中学校学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx
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四川省宜宾市南溪区第二中学校学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案
宜宾市南溪区第二中学校高2017级阶段性测试
生物试题
注意：
本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
一、选择题（40小题，共60分）
1．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是（）
A.兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型
B.厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型
C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型
D.厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型
2．下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中，正确的是（）
A.一般含糖量较高的水果可用来制作果酒
B.果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵
C.制作腐乳时，应防止毛霉以外的其它微生物生长
D.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
3．果胶酶能使果胶水解，使榨取果汁变得更容易，提高水果的出汁率。
某同学为探究温度对果胶酶活性的影响，在不同温度下，将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中，在反应同样时间后，再将反应液过滤同样时间，用量筒测出滤出苹果汁的体积。
下列能正确反映实验结果的曲线是（）
4．下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析，错误的是（）
A．干酵母细胞处于休眠状态，需置于蒸馏水中活化
B．配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热，以防海藻酸钠焦糊
C．若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色，固定的细胞数目过少
D．凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡时间的长短，不影响发酵效果
5．如图所示的固定化方式中，适宜固定化酶的方法是（）
A．①②③B．①②C．②③D．①③
6．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（）
A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵
B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出CO2
C．果酒发酵过程温度控制在30℃，果醋发酵过程温度控制在20℃
D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢
7．下列不属于纤维素酶组分的是（）
A．C1酶B．Cx酶C．葡萄糖苷酶D．半乳糖苷酶
8．能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是（）
A．C02和N2B．葡萄糖和NH3
C．C02和尿素D．葡萄糖和尿素
9．下列不属于菌落特征的是（）
A．菌落的形状B．有无荚膜C．菌落的大小D．隆起程度
10．变酸的酒表面有层膜、泡菜坛表面有一层膜、腐乳外面有一层致密的皮，分别是（）
A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B．醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝
C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
11．从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计正确的是（）
A．土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养
B．土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落
C．土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落
D．土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落
12．下列有关分解纤维素微生物的分离的叙述，错误的是（）
A．纤维素酶的发酵方法有液体发酵和固体发酵
B．对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后，无需再进行其他实验
C．纤维素酶的测定方法，一般是对所产生的葡萄糖进行定量测定
D．纤维素酶是一种复合酶
13．含氨苄青霉素的LB培养基在基因工程中有很重要的应用。
该培养基能杀死一切不抗氨苄青霉素的细菌，只有对氨苄青霉素具有抗性的细菌才能正常生长繁殖。
由其作用可知该培养基是一种（）
A．固体培养基B．液体培养基C．鉴别培养基D．选择培养基
14．以下关于菌种保藏的叙述错误的是（）
A．菌种保藏的目的是保持菌种的纯净
B．固体斜面培养基可用于菌种的临时保藏
C．菌种的长期保存一般采用甘油管藏
D．由于甘油管藏菌种在-20℃条件下进行，因此对甘油可不灭菌
15．培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是（）
①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌
④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法
A．⑤③②①④⑥B．①②③④⑤⑥C．⑥②③④①⑤D．③④②①⑥⑤
16．下列曲线中能表示泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的是（）
17
．含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是（）
A．抗生素能够杀死乳酸菌或抑制乳酸菌的生长
B．抗生素呈酸性，会与乳酸发生中和反应
C．抗生素能够抑制酵母菌的生长
D．抗生素在酸性环境中会被分解破坏
18．某人利用乳酸菌制作泡菜时,因操作不当导致泡菜腐烂,下列原因正确的是（）
①坛口密闭导致坛内缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖
②坛口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③坛口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖
④坛口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长繁殖
A．①③B．②④C．②③D．①④
19．下列关于测定亚硝酸盐含量的操作,错误的是（）
A．质量浓度为4mg/mL的对氨基苯磺酸溶液呈酸性
B．对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液，应避光保存
C．质量浓度为5μg/mL的亚硝酸钠溶液应保持弱碱性环境
D．制备样品处理液，加入氢氧化铝的目是中和氢氧化钠
20．测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是（）
A．与亚硝酸盐发生颜色反应B．提取泡菜样品中的亚硝酸盐
C．吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清D．用于制备标准显色液
21．市场上有加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入了少量的碱性蛋白酶，它的催化活性很强，衣物上的汗血渍及人体排放的蛋白质油渍遇到它，皆能水解而除，下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗涤的是（）
①棉织品②毛织品③腈纶织品④蚕丝织品⑤涤纶织品⑥锦纶织品
A．①②③B．③④⑤C．③⑤⑥D．②④
22．某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。
与此有关的叙述正确的是（）
_1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌_灭菌_不灭菌_
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A
．探究的问题是不同土壤温度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B．该实验的自变量是是否灭菌，4个实验组相互对照
C．作为实验材料的落叶需经过灭菌处理，因为落叶上有微生物，可分解自身
D．预期结论是1、3组的落叶被不同程度的分解，2、4组中的落叶不被分解
23．下列关于果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）
A．在制作果酒和果醋实验中，应该一直保持厌氧环境
B．当氧气、糖源充足时，醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸
C．由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用装置进行消毒处理
D．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大
24．加工橘子罐头时采用酸碱处理脱去中果皮（橘络）会产生严重污染。
目前使用酶解法去除橘络可减少污染。
下列生长在特定环境中的4类微生物，不能产生所用酶的是（）
A．生长在麦麸上的黑曲霉B．生长在酸奶中的乳酸菌
C．生长在棉籽壳上的平菇D．生长在木屑上的木霉
25．某研究小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。
下列操作错误的是（）
A．称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁
B．用
以石油为唯一碳源的培养基进行筛选
C．分离菌种时可采用稀释涂布平板法接种
D．对细菌进行计数时宜采用平板划线法接种
26．关于实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作，下列说法正确的是（）
A．配培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行
B．倒平板时，倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖
C．划线接种时，灼烧接种环后立即进行再次划线
D．划线接种结束后，需将平板倒置后放入培养箱中培养
27．下列实验步骤和仪器安装的顺序不正确的是（）
A．提取胡萝卜素的正确步骤是粉碎→干燥→过滤→萃取→浓缩
B．提取、分离血红蛋白的正确步骤是样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定
C．安装蒸馏装置的顺序是自下而上，从左到右
D．橘皮经过压榨后得到的压榨液中，用普通布袋过滤可除
去固体物和残渣，再通过离心可除去质量较小的残留固体物
28．探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量对酶活性的影响三个实验中，实验自变量依次为（）
A．反应时间、酶活
性、酶用量B．苹果泥用量、pH、果汁量
C．温度、pH、果胶酶用量D．温度、酶活性、酶用量
29．果胶酶在果汁生产中发挥重要作用，下列说法正确的是（）
A．果胶酶只存在于植物中B．果胶酶易溶于水，而不溶于乙醇
C．果胶酶和纤维素酶均能分解果胶D．果胶酶和纤维素酶一起使用可以除去植物细胞壁
30．下列关于物质提取、纯化原理的叙述中，不正确的是（）
A．采用凝胶色谱法分离蛋白质的原理是不同蛋白质分子的相对分子质量不同，在色谱柱中的移动速度不同
B．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程
C．不能选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液进行实验来提取和分离血红蛋白
D．将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较小的杂质
31．用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质（）
A路程较长，移动速度较慢B路程较长，移动速度较快
C路程较短，移动速度较慢D路程较短，移动速度较快
32．以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是（）
A.红细胞洗涤过程中要加人5倍体积的蒸馏水，重复洗涤3次
B.将血红蛋白溶液放在质量分数为0.9%的NaC1溶液中透析12小时
C.凝胶装填在色谱柱内要均匀，不
能有气泡存在
D.蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度慢
33．下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是（）
①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱
③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率④压榨时加入0．25%的小苏打和5%的硫酸钠
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
34．提取茉莉精油的正确步骤是（）
A．鲜茉莉花＋清水——→水蒸气蒸馏——→除水—→分离油层—→茉莉油
B．鲜茉莉花＋清水——→水蒸气蒸馏—→油水混合物—→分离油层—→除水—→茉莉油
C．鲜茉莉花＋清水——→除水—→水蒸气蒸馏—→油水混合物—→分离油层—→
茉莉油
D．鲜茉莉花＋清水——→分离油层—→除水—→水蒸气蒸馏—→茉莉油
35．凝胶色谱法在装填色谱柱时，不得有气泡存在的原因是（）
A．气泡能与蛋白质发生化学反应
B．气泡阻碍蛋白质的运动
C．气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果
D．气泡会在装填
凝胶的时候使凝胶不紧密
36．下列属于使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油原因的是（）
A．其化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏
B．其化学性质稳定，难溶于水，难溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏
C．其化学性质不稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，不能随水蒸气一同蒸馏
D．其化学性质不稳定，难溶于水，难溶于有机溶剂，不能随水蒸气一同蒸馏
37．如右图是微生物平板划线示意图。
划线的顺序为12345。
下列操作方法正确的是（ ）
A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌
B．划线操作须在火焰上进行
C．在5区域中才可以得到所需菌落
D．在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
38．在蛋白质的提取和分离实验中，下列对样品处理过程中，正确的是（ ）
A．洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐
B．洗涤时离心速度过小，时间过短，白细胞等会沉淀，达不到分离的效果
C．洗涤过程选用0.1%的生理盐水
D．透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质
39．关于酶和加酶洗衣粉的描述正确的是（）
A.清洗有血渍、奶渍衣服时，可选用含有淀粉酶的洗衣粉
B.目前常用的酶制剂有四类
：
蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶
C.酸、碱等化学因素对酶的作用，会使酶变性，从而影响酶的活力
D.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时，设置20℃、30℃、40℃3组温度下洗涤同一污渍，40℃时洗涤效果最好，则说明40℃为该酶的最适温度
40．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时
①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种
③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
第II卷（非选择题）
二、填空题（共40分）
41．淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物，在自然条件下，淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中。
某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来，回答下列问题：
（1）将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加_______作为唯一的碳源，此外还需要添加的成分有______________。
（2）稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数，该实验小组将样液分别稀释了10倍、102倍、103倍、104倍，然后将102倍、103倍、104倍的稀释液分别涂布在不同的平板上，涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是___________。
若有三个平板均涂布了稀释倍数为103倍的稀释液1mL，分别形成了68、70和72个菌落，则原样液体中每毫升含有淀粉分解菌_______个，该方法测量值一般比实际值_______。
（3）涂布一段时间后，待长出菌落后可向培养基中滴入_______，挑取有明显淀粉分解圈的单菌落，一般来说，淀粉分解圈越大，则淀粉分解菌分解淀粉的能力越_______。
42．红细胞含有大量的血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液来提取和分离血红蛋白，请回答下列有关问题：
（1）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，经处理并离心，收集血红蛋白溶液。
①加入柠檬酸钠的目的是________。
②以上所述的过程为样品处理，它包括________、________、分离血红蛋白溶液。
（2）收集的血红蛋白溶液可以在透析袋中透析，这就是样品的粗分离。
①透析的目的是___________。
②透析过程中需要用到________缓冲液。
（3）通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。
①凝胶色谱法是根据________分离蛋白质的方法。
②加入SDS可以使蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶电泳中的迁移率完全取决于______________。
43．回答下列问题：
（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的_______上，该物质主要捕获可见光中的_________。
（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速
率之间的关系如图所示，由图可知：
当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均_______。
当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是__________________________。
（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________（填“高”或“低”）。
44．下图为某生态系统中能量流经某几个营养级的示意图（其中字母表示能量值，数字表示生理过程），请据图回答：
（1）生态系统的基石是___________，生态系统中的能量通过生理过程___________（用图中数字表示）以热能的形式散失。
（2）生态系统包括___________三大功能。
（3）图中h的含义是___________。
（4）由图可知，该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为___________（用图中字母表示）。
能量流动的特点是___________，生态农业实现了能量的多级利用，从而大大提高_________。
宜宾市南溪区第二中学校高2017级阶段性测试
生物试题答题卡
班级：
姓名：
考号：
一、单项选择（本题共40小题，共60分）
1、【A】【B】【C】【D】2、【A】【B】【C】【D】3、【A】【B】【C】【D】4、【A】【B】【C】【D】5、【A】【B】【C】【D】6、【A】【B】【C】【D】7、【A】【B】【C】【D】8、【A】【B】【C】【D】9、【A】【B】【C】【D】10、【A】【B】【C】【D】11、【A】【B】【C】【D】12、【A】【B】【C】【D】13、【A】【B】【C】【D】14、【A】【B】【C】【D】15、【A】【B】【C】【D】16、【A】【B】【C】【D】17、【A】【B】【C】【D】18、【A】【B】【C】【D】19、【A】【B】【C】【D】20、【A】【B】【C】【D】
21、【A】【B】【C】【D】22、【A】【B】【C】【D】23、【A】【B】【C】【D】24、【A】【B】【C】【D】25、【A】【B】【C】【D】26、【A】【B】【C】【D】27、【A】【B】【C】【D】28、【A】【B】【C】【D】29、【A】【B】【C】【D】30、【A】【B】【C】【D】31、【A】【B】【C】【D】32、【A】【B】【C】【D】33、【A】【B】【C】【D】34、【A】【B】【C】【D】35、【A】【B】【C】【D】36、【A】【B】【C】【D】37、【A】【B】【C】【D】38、【A】【B】【C】【D】39、【A】【B】【C】【D】40、【A】【B】【C】【D】
二、非选择题（本题共4小题，共40分）
41、（10分）
（1）
（2）
（3）
42、（10分）
（1）
（2）
（3）
43、（10分）
（1）
（2）
（3）
44、（10分）
（1）
（2）
（3）
（4）
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