规划大学生活主题班会演讲稿.docx
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规划大学生活主题班会演讲稿
规划大学生活主题班会演讲稿
篇一：
规划大学生活主题班会策划书
规划大学生活主题班会策划书
一活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大
学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。
但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠
顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大
学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目
标”的主题班会。
二活动形式
阅读分享及讨论式学习
三活动主题
规划大学生活，明确奋斗目标
四活动时间
XX年10月13日晚上7点半
五活动地点
逸夫艺术楼411教室
六活动对象
设计四班全体同学及其他嘉宾
七班会目的
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
八活动流程
1筹备
召开团支部及班委会议，确立此次目标
任务分配：
主要包括会场纪律，会场布臵以及会后安排及入档等后期工作
各负责人分管工作，责任具体到人。
确保此次班会顺利进行，提高工作质量
（1）策划阶段：
活动策划书的形成
时间：
XX-10-11晚
（2）审批阶段：
递交策划书和预算经费
（4）物资购臵：
有相关人员提供活动过程中所需材料
2开场
主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始
3过程
（1）朗诵欣赏：
《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬。
（2）才艺展示：
《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。
（3）校友情：
学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。
请学长学姐们讲述学习经验，使同学们更好的规划大学生活。
（4）激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标
（5）中途插播有关主题的图文资料
（6）请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划
（7）班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。
4闭幕
（1）由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。
（2）班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳
九注意事项
1，加大宣传力度。
2，整个活动中要有人负责拍照工作。
3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。
4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现场秩序。
5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。
十活动经费运费预算
此次班会除活动内容外，其他一切从简。
具体包括：
1，打印费
2，奖品若干
3，租片冲洗
策划人：
****XX年10月11日
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篇二：
大学生活规划主题班会
XX级英语本科（3）班“大学生活规划”主题班会主题：
大学生活规划
时间：
XX年10月8日
地点：
综合楼403教室
参加人员：
英语本科（3）班全体同学
主持人：
郑鑫（班主任）
班会背景：
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大学也是充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。
但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。
班会目的：
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的期望讨论及同学们的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
班会过程：
1.班主任宣布班会开始，说开场白，并引入主题
2.同学们写下自己对大学生活的规划
3.互相分享各自的规划并修改自己的规划
4.班主任总结
班会总结：
本次班会比较成功。
大家都很踊跃。
1.通过本次班会同学们相互交流、共同发展与共同提高。
同学们对大学四年有了一个基本的规划。
明确了大学的奋斗目标。
2.大学是个人才聚集、知识密集、精神营养丰富的地方。
这个阶段是每个大学生人生中承前启后的重要转折阶段。
是人生获取能量、积累资源最重要的时期。
因此大学生在校期间应该兼收并蓄广泛寻求与老师、同学、校友之间的互动交流机会，从而既获得一面面立体的镜子，清晰地认清自己；又获得各类精神营养的滋润，更为自己今后的人生奠定一个极富价值的关系络基础。
篇三：
“规划大学生活,我的未来我做主”主题班会总结
在本周三晚我们正常顺利开展的班会，通过此次班会我们各班的同学都认真规划出自己的大学生活，对未来进行了自己的讨论。
并且愉快的度过了一个充实的夜晚。
（一）在这次班会中我们既认识到了我们系在班会中的缺点与优点。
1从整体上来来说我们在班会过程中同学们的积极还是很高，还是达到了基本上的预期效果。
各班的主持人能够调动班上同学的积极性，使其本班同学能够融入到各个节目环节中去。
2从各班准备角度来讲，其各班的负责人其对主题认识还是比较深刻的，有够从小的切入口，充分挖掘其主题的精髓。
从而使其班会中的内容比较丰富，活动安排比较科学。
3通过小组讨论，发表个人看法，为每个同学提供了自己展现的舞台，说出自己的大学规划。
4以最少的财力，展现最美好的布置，是我们系部的特色，通过气球彩带，黑板布置，来展现在班级布置当中。
既体现了我们对班会主题心意。
也符合了我们系部专业的要求。
（二）不过从另一方面来讲。
我们举办的班会其问题还是比较多的
1由于第一次主题班会，经验不足，其纪律有待加强。
对主题班会认识方面出现偏差。
2各个班级班会特色不够明显。
有一种各个班级一样的模式的感觉，没有充分挖掘自己本班的本色。
其各班对主题班会的发展方向没有正确的把握。
从而缺乏其创新。
3没有安全意识，只考虑到班会气氛。
点蜡烛是不可以的
自身的认识及解决办法：
1加强与团支书的交流。
使之其班会的的策划充满新生气息。
使他们重新更加全面认识主题班会的现实意义所在。
2作为大学生是其思想文化最活跃的时期，加强其思想学习。
从而推动我们对班会的主题正确把握同时出现更有意义创新。
4我们系干加强与各团支部的联系与学习，从而更好管理各个团支部的成员。
从而在促进各团支部发展的同时推动主题班会的革命性的发展。
以上就是我们对这次班会的认识与思考。
篇四：
“规划大学生活,我的未来我做主”主题班会总结
规划大学生活，我的未来我做主主题班会总结在本周三晚我们正常顺利开展的班会，通过此次班会我们各班的同学都认真规划出自己的大学生活，对未来进行了自己的讨论。
并且愉快的度过了一个充实的夜晚。
（一）在这次班会中我们既认识到了我们系在班会中的缺点与优点。
1从整体上来来说我们在班会过程中同学们的积极还是很高，还是达到了基本上的预期效果。
各班的主持人能够调动班上同学的积极性，使其本班同学能够融入到各个节目环节中去。
篇五：
规划大学生活__我的未来我做主主题班会策划书
机电2班第一次班会
张扬青春，扬帆远航
一、活动背景
金风飒爽，秋意浓浓，转眼间新的学期已经来到。
拥有梦想的同学们，必将在大学的舞台上展现自己，并会从这里明确自己努力的方向。
刚进入大学，我们的生活有着崭新的一面，为了更多的安排同学们的时间，丰富大家的课余生活，提高大学生的综合能力，促进大学生之间的交流与合作，展现当代大学生的良好风貌，经班委研究决定，利用班会时间，开展一次“规划大学生活，我的未来我做主”的主题班会。
二、活动主题：
规划大学生活，我的未来我做主
三、活动目标：
1.通过主题班会，让同学们走出困惑，明确目标，合理规划大学生活时间。
2.通过主题班会的积极调动，希望同学们在大学生活中多参加一些课外活动和社会实践，广交朋友，积累经验为将来步入社会做准备。
3.通过主题班会的积极发言，可以使同学们将自己的学习策划和生活目标与大家分享，让各位同学能够取长补短完善自己对大学生活的活动安排。
4.通过主题班会的顺利举行，让每个同学融入到新的团队机电2班，新的集体中，把握大学4年的生活，学习，求职的方向，增强机电2班凝聚力，为机电2班今后的发展奠定基础。
四、活动开始
开场白：
规划大学生活，我的未来我做主！
大家好，我是今晚班会的主持人，张冀。
来到大学时相信大家首先会思考一个问题：
“我将如何度过自己的大学生活，我的未来会怎样？
”其实大学生活是一个人踏入社会的最后青春岁月，它是理想起帆的地方，也是绽放未来的营地。
大学里需要的不仅仅是一双幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚，因而一份大学生活规划在此就显得尤为重要了。
1、班长发言：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
眨眼间进入大学间一个月了，相信大家对大学都有了初步的了解，那如何去度过大学的生活呢？
这就是这次班会召开的目的。
希望通过班会的召开使大家对大学生活有所规划，对人生有所规划。
2、团支书发言：
感谢老师、同学们来参加今天的主题班会：
规划大学生活，我的未来我做主。
首先请同学们保持纪律，踊跃发言，畅谈自己的人生理想。
希望本次班会能够让各位同学有所收获。
3、就大学生活与人生的规划展开讨论，并邀请代表上台。
4、关于《大学生活与人生规划》的演讲。
每个人都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，同时也拥有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
也许我永远无法认清自己，看透自己，但走在认识自我的路上永不言弃；也许我永远成为不了完美的人，但我希望大学四年里，我的优势能得到发挥，得到增强。
而我的劣势得到扭转，化劣为优。
在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中，更多地与同学交流；提高
自己的技能，丰富自己的大学生活；在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职；拓展自己的社会阅历，加深对社会的认识。
人们常常说，社会是个调色盘，什么样的人都有，深入社会形成自己的思想，对未来的发展有极其重要的作用，因而我会好好度过大学里的每一天，学习更多的知识与技能，使自己的人生更加精彩。
7、全体同学宣言
作为一名大一的新生，我承诺:
谨遵校训
8、请同学们谈一下入学以来的感受
9、思考我们的时代是个怎样的时代
.正视这个时代：
这是一个一个最好的时代，也是一个最坏的时代机遇和挑战并存，你能否抓住机遇，你又能否能迎接未知的挑战？
让我们提前想想四年后你会遇到什么？
人海攒动，那是招聘会！
也许门外的人觉得挤在里面的人挺幸福！
但假如你是这样，被大学上了4年通宵都在吧！
上课我要补觉！
爱情让我好累！
同学教我颓废！
生活我爱恶搞！
如何过好我们的大学生活，用心开启你的智慧之旅我们不该让大学上了四年，那我们又该如何行动起来？
10、如何行动
大学只是另一场旅途的起点，先要为自己找一个目标。
大学你应该确保收获：
母校的文凭，实用的技能，独立的人格，同学的友情它们也是你走向成功的拼图。
11、目标的重要性？
那有什么具体建议？
思考你现在有了那些规划？
“当你沉湎于玩游时，请记住：
在魔兽世界中练级到80级所花费的时间，你可以从广州开车去北京三次，通读中国四大名著，每天多睡3个小时，跑12趟马拉松，做48顿可口的晚餐，给妈妈写500封信，学会一门外语，完成一门大学课程。
12、规划精彩人生，放飞人生梦想。
每位同学将自己的规划与目标写在卡片上，再由宣传委员收
集后放在盒子里，毕业时再打开。
13、杨老师最后总结
预祝各位度过一个值得骄傲的大学四年生活。
篇六：
大学生活规划主题班会活动策划书
大学生活规划主题班会活动策划书
前言：
大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。
据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。
所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。
只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。
大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目标，不让四年过后，没有留下一点痕迹。
主办单位：
某某班级班委会
班会时间：
待定
班会流程策划：
Beginning：
班委开场show。
（唱歌or跳舞or……）。
主要是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。
10分钟以内
第2部分：
开场白，主持人介绍主题：
三年后的自己（暂定）。
（5分钟）
第3部分：
小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。
Over后分析。
（15分钟）
第4部分：
班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。
（15分钟左右）
第5部分：
小游戏：
生活TIME，估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的人就把奖品送给他。
。
（15分钟）（第4部分期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的自己是怎么样的，现在我自己能做到吗？
AND大二大三大四的大概规划……）（说明：
每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到）
第6部分：
请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。
（20分钟）
第7部分：
生日会（30分钟）
第8部分：
主持人总结and合影5分钟
时间大概是2个小时。
中间一段给人感觉有点沉闷，像开会的样子。
而主题也可能有点让人一时间反应不过来。
篇七：
主题班会策划方案：
规划大学生活,成就精彩人生
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意味着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
——德国哲学家：
雅斯贝尔斯
规划大学生活，成就精彩人生
一、教学目的
（一）新生进入大学，面对着一个完全陌生的环境，不少学生感到无所适从，缺乏一个针对自身成长和发展的科学系统的规划，这就导致许多学生在学习上缺乏持久的动力，在工作中缺乏明确的目标，往往是随波逐流。
因此，新生一进入大学这一新的环境，就对其四年进行科学、系统的规划与引导，可以避免他们在个人发展中走过多的弯路。
（二）近几年来，国家的就业形势日趋严峻，就业市场中的人才竞争日趋激烈，这就要求高校培养出德、智、体全面发展的高素质的专业化人才。
而对于新生进行规划，不仅可以提升学生的综合素质，而且还可以增强学生将来的就业竞争力。
在这一背景下，引导新生进行大学四年的科学规划，就显得尤为重要。
（三）使学生成为高素质的人才，需要经历一个长时间的培养过程，而将大学生自我规划的引导提前到新生阶段，不仅为人才培养赢得了宝贵的时间，而且是引导大学生自我规划的最佳时机，符合教育的基本规律。
二、教学时间：
2小时
三、教学形式：
互动式、体验式
四、准备工作
（一）人员分配：
1、选拔主持人。
2、安排工作人员。
3、确定参加活动的新生人数。
（二）场地要求：
多媒体课室
（三）道具准备：
1、卡纸10张，用于展示拍卖会的九个标的。
2、竞标牌若干个，根据参加活动的新生人数而定。
3、小锤子和小圆木各1个。
4、无线麦克风3个。
五、教学过程
（一）主持人开场白
亲爱的同学们，大家好！
告别了紧张的高中生活，你们迎来了美好的大学时光。
站在大学的起点上，你们一定对自己的大学生活充满了期待和向往。
大学是丰富多彩的，在这里，你可以放下高考的重担，追求自己的兴趣爱好；在这里，你可以按照自己的意愿，安排自己的学习生活。
大学四年是人生中最宝贵的四年，也是稍纵即逝的四年，你们要学会珍惜时间，科学规划生活，让自己的大学过得充实而精彩。
你们是刚进入大学的一群新鲜人，不知道你们对自己的大学有什么样的展望？
你们希望自己在大学里收获什么呢？
（此时，由主持人随机采访3～5位同学）
甲同学：
我希望自己可以多点参加实践活动，积累社会经验。
乙同学：
把学习搞好，争取拿到奖学金。
同时，争取多考取一些证书，我想这对自己以后找工作会有帮助。
丙同学：
能认识多点朋友，我觉得搞好人际关系是很重要的。
同学们都说得很好！
刚刚同学们提到了多点参加实践活动、拿奖学金、搞好人际关系等等，虽然希望收获的东西各不相同，但是这些都是你们所追求的目标。
我想，每个人都会有自己的目标。
现在，我们一起来做个游戏，这个游戏叫“拍卖你的大学”！
下面，由我来向同学们介绍游戏规则
（二）游戏说明
1、游戏名称：
拍卖你的大学
2、游戏规则：
游戏模拟拍卖会的形式进行，拍卖的是大学生活，共有九个标的：
（1）优秀的专业成绩；
（2）积极乐观的心态；（3）良好的人际关系；
（4）健康的身体素质；（5）理想的异性伴侣；（6）发展兴趣爱好；
（7）娴熟的外语能力；（8）兼职赚钱的机会；（9）社团活动能力；
参加拍卖会的同学视为竞买人，每个竞买人手中只有1000个金币，他们可以用这1000个金币购买拟被拍卖的九个标的。
每个标的起拍价是100个金币，每次加价额为100个金币或100个金币的整数倍。
每个标的开拍时，由拍卖师先报起拍价，并宣布加价幅度，然后竞买人以举牌或口头报价的方式进行应价竞买，竞买人应价后不得更改或反悔。
增价拍卖以应价最高者得，由拍卖师敲锤确认成交。
（三）分享交流：
先分组讨论，学生互相交流心得体会，再围绕以下观点，由主持人引导学生发言。
1、大学是一个人知识储备、性格成熟、人生成长的关键时期，在校大学生应该珍惜大学时光，精心经营大学生活。
2、游戏中的九个标的代表大学生活丰富多彩，可供选择的范围宽广，每个竞买人手中只有1000个金币代表每个人的时间和精力有限，这告诉我们面对各种各样的选择，在校大学生应该学会取舍，明确奋斗目标。
3、游戏以模拟拍卖会的形式进行，竞标成功者是在竞争中购买到自己想要的标的，这告诉我们要想在竞争中脱颖而出，必须为自己积累更多的“金币”，在校大学生应该科学规划自己的大学生活，努力拼搏，积极进取，全面提升自己的综合素质，全面构建自己的核心竞争力。
（四）主持人结束语
亲爱的同学们，从刚刚的游戏分享交流中，你们一定有了不少收获吧？
规划成就未来，从入校的第一天起，你们就应该对大学有一个正确的规划和认识，你
们就应该认真思考自己想要获得什么以及如何为此付出行动。
希望你们能够好好珍惜大学时光，科学规划大学生活，努力拼搏，奋发向上，使自己成长为素质全面的大学生，那么你们的未来将会精彩无限！
六、资源链接
1、王荣发著：
《大学之道：
大学生活的人生学探析》华东理工大学出版社XX
2、侯慧君主编：
《大学生活导航》中国财政经济出版社XX
3、（美）PatOrdovensky著：
《大学生活规划》文汇出版社XX
4、方爱之主编：
《大学生活导论》北京航空航天大学出版社1990
5、李开复著：
《写给中国大学生的第四封信》新浪
七、注意事项
1、此游戏对主持人的要求比较高，既要具备随机应变，善于掌控场面的能力，又要对大学四年科学规划这个问题有较全面深入的认识，所以需要慎重选择主持人。
2、拍卖过程需要2～3位工作人员协助主持人记录每个标的被哪位竞买人购买了及成交的价格。
3、在分享交流环节，要充分调动学生参与讨论的热情，以防出现讨论不热烈的场面，影响活动效果。
4、此游戏需要控制一定的参与人数，一般以40人左右为宜。
篇八：
规划大学生活主题班会总结
规划大学生活主题班会总结
一活动主题
规划大学生活，明确奋斗目标
二活动时间
XX年10月13日晚上7点半
三活动地点
逸夫艺术楼411教室
四活动形式
阅读分享及讨论式学习
五参与人员：
设计四班全体同学及其他嘉宾
六活动流程
1主持人：
张坤马洁敏
2
（1）和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。
主持人致开幕词，宣布本次“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会开始，为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。
1、朗诵欣赏：
《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬和提高同学们参与大学活动的积极度。
2、才艺展示：
《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想希望同学们找到属于自己的一片天空，可以自由的翱翔。
3、校友情：
学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。
请学长学姐们讲述自己的学习经验和自己的亲身感受以及自己总结的一些好的学习方法，使同学们有个模范以便于更好的规划大学生活。
4、激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标，同学们之间吸取精华，相互学习对方的优点，可以更好的审视自己
5、中途插播有关主题的图文资料
6、请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划
7、班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的看法以次激发同学们的自信心。
8班会即将达到尾声，请班主任老师进行本次班会总结，指出班会中的缺点和不足。
由主持人完成，宣读闭幕词，重温主题。
七、活动总结：
本次班会比较成功。
大家都很踊跃，气氛也很活跃，希望大家对每次班会都十分用心。
1通过本次班会同学们相互交流，共同发展与共同提高，同学们对大学四年有了一个基本的规划
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