教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇.docx

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教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇

教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇

他以高度的责任感和强烈的事业心,兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,较好地完成了党赋予各项工作任务。下面是由为大家整理的“教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇【一】

姓名,性别,汉族,xx岁,中.共党.员,现任小学德育副校长,并任学校党支委的青年委员。在日常工作中,我能以高度的职责感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,并且按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。

 

一、坚持学习,不断提高自身素质

本人政治素质好,党性观念强,热爱党务工作,忠诚党.的教育事业,带头努力实践XX大及历次全会精神和社会主义核心价值观的重要思想,及时宣传党和国家的各项方针政策。在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。作为一名基层党务工作者,深知要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任支部青年委员以来,十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,自己经常用利用业余时间看书、看报,用心学习,不断更新思想,带头执行党和国家的各项方针政策,坚定理想信念,不断熟悉各项业务,努力提高自身党建理论水平,思想上始终与党中央保持一致。

二、坚持党性原则,团结同志,以师生利益为重

我是一个党性原则强,为人正派、认真、求实,敢于批评和自我批评的教师。在工作中注重方式方法,与支委委员精诚团结,各负其责,遇事充分协商,取长补短。对同事尊重、真诚对待,经常沟通,大事讲原则,小事讲风格,营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中,我时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中,我自觉遵守党.的各项纪律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,时刻以师生利益为重。

三、重德育,促规范,充分发挥党.员中坚作用

在担任学校德育副校长前,作为政教主任的我,能建立健全德育管理体系,为切实加强学校德育工作管理,还建立了学校、政教处、少先队、班级逐级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。同时,组织班主任学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,达到调动全体教师工作积极性的目的。其次,我还十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望,期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

四、尽职尽责,认真履职,努力做好教师本职工作

作为一名从事教育工作的人民教师,在教学上,我树立了“一切为了学生的发展”的教学理念,确立了“以人为本,育人为本”的教学思想。能够深入钻研教材,努力向优秀教师学习其授课经验、方法,主动探索丰富教学理论,从而不断更新自己的头脑。注重将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,在课堂上注重培养学生的创新能力和自主学习能力。我作为一名基层党务工作者,在平凡的岗位中,以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,关心集体,热心党务工作,得到了党.员和群众的好评。在今后的工作生活中,我将时刻以一名合格党.员的标准来严格要求自己,立足本职,甘于奉献,塑造一名党.员教师的良好形象。

教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇【二】

两年来,该同志带领全体教职工,围绕教学、科研、申硕和学生工作,注意发挥党.员的先锋模范带头作用,为系里的建设和发展做了一些工作,保证了学院下达各项任务的圆满完成。其主要事迹如下:

一、坚持学习邓.小.平理论和科学技术,不断提高思想政治素质和业务水平。

徐梅同志从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓.小.平理论、关于“三讲”和“三个.代表”的理论,学习党.的XX大重要文献,并写了学习心得。从自身发展的实际出发,坚持有针对性学习。为了适应社会发展对人才要求的提高和高等教育大发展的需要,自己在坚持工作的同时,在职攻读x大学工程硕士学位。同时,为了更好的对学生进行有针对性教育,还坚持学习大学生心理健康教育知识。

二、围绕学院中心工作开展党建思想政治工作和精神文明建设。

两年来,在党建思想政治工作和精神文明建设方面,开展了卓有成效的工作。

(1)、支部的组织活动内容充实,不流于形式。作为党总支书.记,除积极组织党.员参加学院组织的各项活动外,在党.员大会上重新学习党章,强调在市场经济条件下,党.员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,过好改革开放关。在党.员中开展“五想五看、自查自改”活动。通过民主生活会和党.员民主评议,要求党.员想一想在党旗下的誓言,看一看现在对党.的信念;想一想党.员的八条标准,看一看哪条没做到;想一想入党前的表现,看一看自己工作是否好于群众;想一想党.员在学院改革与发展中应有的作用,看一看自己的言行是否起到了榜样的作用、带动作用。在党.员干部中开展了“六比六看”活动,这一活动巩固强化了党.员的理想信念。现在,奉献意识、模范作用已成为材工系党.员的工作标尺。

(2)、做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党.员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。采取“六早”方法,即早宣传、早教育、早选苗、早培养、早成熟、早发展。抓住党性学习,三方推优,典型引路三个环节,严格组织发展工作,坚持成熟一个,发展一个,严把质量关。两年来发展党.员约xx人,学生党.员占学生总数x.x%。党.员作用发挥较好。在近两年的党总支工作考核中,材工系系党总支分别被评为全省高校党建和思想政治工作先进单位、汽院先进党总支。

(3)、注意抓党风廉政建设。坚持宣传教育为主,把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求,以不同的形式传达到全体党.员干部,建造廉政氛围,本人能做到廉洁奉公,严格自律。

三、搞好内部管理,加强制度建设。

两年来,徐梅同志以一个共产党.员应有的责任感,积极做好本职工作,支持一把手的工作,认真配合其他同志,工作不分份内份外,从而使系里各项工作圆满完成。与系行政领导共同制定并实施了新的教师工作量考核制度和其他一系列制度,工作中抓好精神文明建设,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,采取各种措施加强教职工职业道德建设,紧紧围绕“教学质量年”的主题开展各项工作,主持或参与制定了一系列教学管理制度,如《材工系教师岗位培养基本要求》、《职工岗位量化考核办法》、《教师教学质量调查与反馈制度》、《材料工程系毕业设计(论文)工作条例》、《材料工程系关于加强考风、考纪的规定》、《材料工程系教师教学工作规范》《材料工程系课外活动和社会实践学分的认定与标准》、等等。积极配合学院做好硕士点基础建设和申报工作。

四、加强学生管理与学风建设。

(1)、搞好科技、文化活动,创造健康向上的学府氛围。围绕“浓厚学府氛围”的主题思想,开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,对广大青年学生进行教育。如:

一年一度的新生板报大赛、宿舍卫生评比及设计大赛、“新生辩论赛”、“材料科技文化展”、“迎校庆三十周年演讲比赛”、创办了“材工论坛”,“金秋夜”大型文艺晚会等;在xxXX年学院组织的首届“迎春杯”x*xxx米接力赛中,我系取得了第一的好成绩,在建团xx周年“五.四”歌咏比赛中荣获桂冠,在x汽车工业学院第二十四届秋季田径运动会中,我系分获“男子团体总分第二名”、“团体总分第三名”、及“精神文明队”荣誉称号。在科技活动方面,先后组织了六次专家学术报告,如:

纳米材料的讲座、材料科学前沿的讲座、滑铁卢大学的生活漫谈及校庆时安排校友李勤的“面向美好生活”讲座。这些活动的开展在全院学生中引起了很大的震动,使全体学生对我系的认识进一步深入,激发了学生的学习热情,收到了良好的效果。还大力支持学生创建材工网站,利用网络工具宣传我系开展的各项工作,逐步形成网上信息传播的良好风气。

(2)、做好迎新工作和毕业生的就业指导工作。材工系由于专业原因常有部分学生入学后闹情绪,专业思想不稳定。为了让学生能正确对待自己的专业,与其他同志一道做了大量的工作,并有针对性的在我系新生中开展了专业教育,重点抓好入学教育和专业介绍,参观专业厂,开展专题讲座《大学生的追求》、《如何迈好大学生活第一步》、《新老生一席谈》等,使新生在进校的第一时间就能了解到“现在学的是什么,将来要干什么”,消除他们的迷茫与困惑。使学生爱我材工系,喜欢材工系的专业,尽快找准自己的位置,明确学习目的,适应高中到大学的转变。编制了《新生问卷调查表》,并汇总分析,及时准确地了解新生的思想动态。同时,徐梅书.记加强对毕业生的思想教育和就业指导,帮助毕业生全面了解、正确判断就业形势,教育学生转变择业观念,特别强调先就业后择业,鼓励学生到基层工作和创业,并积极向用人单位推荐。材工系本科毕业生就业率高达xx.xx%,。

作为一名中.国.共.产.党党.员,徐梅同志能时时处处用党.员的标准严格要求自己。团结同志,起到模范带头作用。工作任劳任怨,表现突出。材工系的学生工作多次受到有关领导和学工部的表扬。徐梅同志本人也曾多次被评为东风汽车公司优秀教师及优秀教师标兵。

教育系统优秀党务工作者事迹材料五篇【三】

AA,女,xxxx年xx月出生,xxxx年x月加入中.国.共.产.党。自xxxx年任基础部党支部组织委员以来,积极主动协助支部书.记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项任务,为基础教学部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。

一、求真务实,做好本职工作

作为一名党建工作者,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,时刻牢记自己是一名共产党.员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党.员的条件来严格要求自己,以党.员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中.共中央关于保持共产党.员“先进性”教育的思想,加强党.员的党性意识,增强实践“三个.代表”的自觉性,发扬党.的群众路线,发挥共产党.员先进性,保持共产党.员的纯洁性,提高了党.员的政治思想素质。

二、坚定理想信念,树立党.员形象

在日常生活和平时的工作中,坚持不断学习党.的路线、方针和政策,坚持用“三个.代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时时刻刻处处用党.员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党.的观念,加强党性修养,严格遵守党.的纪律,执行党.的决定,不断提高综合素质和业务能力,维护党.的团结统一,积极完成党.的各项任务。把每一位党.员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党.员应有的先锋模范作用。

三、加强学习,提高理论修养

认真学习党.的基本知识,学习党.的XX大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党.的理论是指导我们做好各项工作的根本保证,是力量的源泉、行动的指南。通过学习,提高了继续革命的觉悟,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。在做好个人学习的同时,本人还认真组织支部广大党.员学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记和学习心得,深刻剖析自我,认真整改问题。通过广泛深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了党支部的团结,为搞好党务工作奠定了良好的基础。

四、热爱岗位,倾心工作

热爱教育事业,在本职工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识,使学生不但学会学习,更懂得如何做人。

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