发音攻克大总结.docx

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发音攻克大总结

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2008-01-0910:

43:

59

大中小

标签：

杂谈

 各位亲爱的博友，大家好！

2008年一晃已经过去一个星期了，这一个星期过的怎么样？

有过反思吗？

有过行动吗？

有自己觉得很满意和不满意的地方吗？

总之要经常的总结，不是我唠叨，而是时间经常会以你意想不到的方式从你眼皮底下溜走，等你回过神来，它已哧溜跑了好远。

谈来谈去又谈到发音的问题。

在以前的一篇文章里我特别强调了不要让发音成为你英语学习唯一的目的，今天我仍然是这个观点。

发音一定要过关，这是毫无疑问的；但并不是每个人都要去追逐绝对纯正的“美国音”而忽略对英语学习整个大局的把握。

为了让大家尽快掌握英语发音学习的要诀和方法，今天我就想从尽量专业的角度来阐述到底该如何把发音过关，让你的发音给你带来良好的感觉。

我自己以前的发音也是很差劲的（包括普通话），怎么听怎么不舒服，但后来通过自己的悟性和刻苦的训练，终于让自己的英文讲的所谓的“美味十足”，以至于我刚来美国我的导师就觉得我在美国生活过很多年了，我的很多同学甚至说我的英语说的比普通话好多了，所以我现在正在美国努力练习普通话，因为我有很多美国朋友想学中文，我自己都发不准，还怎么教别人？

在和大家阐述攻克发音的要点之前，我一定要先纠正大家普遍存在的误区：

第一：

过分强调和夸大了手势的重要性；

疯狂英语的手势突破发音应该说是李阳老师的独创，开创了英语发音教学的先河，具有重要的研究意义和时代意义，所以在疯狂英语的课程里都会强调手势发音的重要性。

我要说的是，手势发音的意义在于帮助你更好和更快的理解和记忆发音，让发音变得立体化和形象化，但永远取代不了自己领悟和拼命模仿的作用！

通过手势我们知道了please要拖的尽量长，“穿针引线音”；bed是45°张嘴，而bad则是90°大嘴，等等，可以有效的帮助我们理解发音的本质和口腔运行图，然而在我们真正的说英文的时候则是要求我们不假思索的脱口而出的真功夫，我们不可能见到老外后拿着手在空中划一圈然后说：

“Howareyou?

”发音归根结底还是一个悟性和刻苦模仿的作用，我觉得二者缺一不可；我们既要用心的去领悟，也要拼命的去模仿，这样发音才会越来越有味道。

第二：

把太多的时间用在突破音标和单个单词的发音上；

这也是我见过最多的一种练发音的现象。

很多人想突破自己的发音，于是就买来很多的音标书，从i到v到w，从word到world，从wall到war，对着镜子，看着自己的舌头拼命狂练，经过一段时间的练习后，发音竟然可以把音标和单词读的和磁带很像了，一阵惊喜。

然而见到老外后还没说几句话味道就完全变了，以前是什么样，现在还是什么样。

心中极其郁闷。

其实很多人都没有明白练习发音绝对不能这么孤立的练习，就好像我们学开车为了练对方向盘的控制不能把车停着练一样，感受发音也要使用一个充足的环境才可以。

这里的环境不是说纯英语的环境，而是指完整的英语句子甚至篇章环境，不是单个的单词环境。

所以大家就要明白了，把单词读准和英语说出来像美国人其实是两码事！

那么说到现在，到底该如何突破发音呢？

下面我给大家提供一些切实可行的建议——我说的切实可行的建议是指人人都可以使用，而不需要花费什么钱财的建议：

第一：

先从音标和单词练起；

这话没和我前面的话矛盾。

光单词读准是没用的，但如果连单词都读不准那就更荒唐！

所以大家可以尽管可以把你现在手头上有的资料拿过来，把音标过关，把容易混淆和非常难发的单词反复练习，比如word/world,wall/war,bed/bad,beach/bitch,will/well/wear，done/down，等等。

要想让“话”说起来“美味”十足，得先让单词尝够了“美味”再说！

第二：

选取绝对纯正的美国英语练习语音、语调和句子读音的处理；

我这里强调一定要绝对纯正，否则越模仿越糟糕。

可以模仿的英语有VOA以及美国各大英文电视台和电台，李阳老师的教材也都是很纯正的英语，大家可以有选择性的进行挑选，但切忌贪多。

过会我会给大家提供一些极好的英语发音网站，也要充分利用起来。

模仿句子和篇章除了模仿单个单词的发音以外重点是句子读音的处理。

当英语单词放在一起变成一个句子说出来以来往往会大变样，因为由于单词开头和结尾的一些特殊构造，往往会导致句子产生诸如连读、略读、吞音等变化，这在单个的单词的练习中是完全反映不出来的。

比如AskBobtositbehindme这句应典的略音句子就是一个例子。

吞音现象也非常普遍，比如很简单的Justdoit就既有略音又有吞音。

更多的细节需要大家自己去体会加模仿。

第三：

掌握美语发音的三大要素：

大嘴+卷舌+夸张；

美式英语让美国人嘴巴变得很大，所以吃的很多，因而变得肥胖无比。

我们要学他们的大嘴说英语，不要学他们的肥胖即可。

美语里有很多的大嘴或大嘴卷舌音，如I,are,hard,family,no等等，太多了。

然后就是要学会卷舌，这是区分英式英语和美式英语的重要标志。

美国人说英语非常喜欢卷舌，而且卷的极其夸张，一个or就能卷2秒钟！

我相信卷舌很多人都会，但是我要提醒大家，美国人喜欢卷舌，但也不是乱卷。

只有出现r的时候才可以卷舌，所以wall是舌侧音，而war就是经典卷舌音。

最后就是夸张。

夸张体现在说英语的语气上尤为明显。

一句what，或者一句OhmyGod语气都非常夸张。

这些美语发音的特点都和美国人随和开放的性格有关，但这些特点却往往被正宗的英国人所鄙夷和不屑。

总而言之，掌握了这三点，你的英语就应该很有味道了。

第四：

多看美国电影和生活剧；

我是非常强调这个的。

VOA确实是纯正的美国发音，纯正的不能再纯正了，但却未必是练习美语的最好材料。

打个比方，我们练普通话往往不会去模仿新闻联播播音员的声音，虽然他们的普通话已经达到顶级的水平。

因为在真正的生活中其实我们很少有像新闻播音员那样去说话的，否则别人肯定会以为你太正经了！

所以同样的道理，我们一定要多看地道美国电影，尤其是《老友记》（又名《六人行》），是极好的材料！

通过反复的看和揣摩，营造了一个虚拟的英语环境，我们就有想说的欲望，而在这些生活剧里面，主人公都是极其生活化的对白和非常生活化的语音和语调，非常非常的适合我们学习！

《老友记》我都已经看了四遍了，但依然是百看不厌，而且每次都能学到很多东西。

第五：

把自己的声音录下来；

这个效果非常好的。

磁带、电脑都可以，随便说什么。

不要光拿着书读，而要多去尝试脱口秀式的录音，这才是你真实水平的反映！

因为拿着书读会容易很多，也往往会给人造成一种错觉，觉得自己模仿的很可以，但你不可能拿着书和外国人交流！

一定要多尝试自言自语，尝试自己去创造两个人的对话，尝试任意主题的脱口秀，这样才能训练出英语发音和口语的真功夫！

很多人都引以为豪自己的发音很标准，但流利却远远还没有达到，包括我自己在内，都应该好好反省！

第六：

不要浪费任何时间去揣摩和模仿

这是做任何事的要诀，那就是投入、刻苦和思考！

练习发音也是如此！

没有思考和没有付出的人是体会不到成功的喜悦的！

所以请大家务必养成利用零碎时间的习惯，刻苦模仿，刻苦，刻苦，还是刻苦！

除了刻苦还有没有其他捷径呢？

......对不起，我实在想不出来了！

总结起来，我就是建议大家要采取正确的方法和正确的态度对待发音的问题，力求标准，但一定要和整个英语的学习结合起来进行，切忌除了发音什么都不顾了，成为一个英语的“花瓶”！

除了发音，我们还要讲究流利和地道，都是同等的重要。

所以我希望大家能把这篇文章和我以前的那篇《不要让发音成为你英语学习的唯一目的》结合在一起看，这才是我对发音真正的观点。

另外很多人问我对李阳老师出版的很多发音突破书籍的看法，我的意见是最好能购买一本，因为我觉得确实很不错。

至于《发音宝典》，我只能推荐，因为价格比较高，所以不是一定要买。

我要强调的是：

有没有这些书与你发音的好坏并没有直接的关系，取而代之的是你坚韧不拔的努力！

下面给大家提供一些绝对超好的发音练习材料，是我第一次公开，很多相信大家都不知道，但却非常有用！

建议大家都把它们收藏起来！

在这里我尤其要感谢我的美国老师AngelaGarner，她给美国的研究生已经教了十几年的写作和口语，是她提供了大部分的网址给我，所以我恳请大家如果觉得这些网站不错的话，请在评论栏或者留言栏里留下几句话来表示你对这位美国老师的感谢，我先谢谢大家了！

我和我的美国老师AngelaGarner

Phonetics:

TheSoundsofAmericanEnglish       http:

//www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html

这个网站有很多视频，以非常细节的方式阐述美式发音，酷毙了！

SoundsofEnglish      http:

//www.soundsofenglish.org

功能类似于上面这个网站，同样非常酷。

下面是伴有练习的美国英语发音练习网站，我就使用英文介绍了：

AmericanEnglishPronunciationPractice         http:

//www.manythings.org/pp/

Ausefulsiteforself-guidedpracticeinpronunciationandlisteningcomprehensiondealingmainlywithindividualspeechsoundsthatgivemanylearnerssometrouble.

A’sPronunciationPage   

Thissitehaspronunciationmaterialsforalllevels. Havefunexploring!

ESLIndependentStudyLabhttp:

//www.lclark.edu/~krauss/toppicks/pronunciation.html

Thissitehaslotsandlotsofactivitiesarrangedbylevel. Itseemslikeafunonewithplentytoexplore.

ELEastonPronunciation   

     Checkoutthequizzesonthissite!

TheEnglishClub'sPronunciationPage           

TheEnglishClubhasmanypagesofusefulinformationfor studentsofEnglish.Theabove linkisspecificallyforthepronunciationpage.Hereissomegeneralinformationaboutthesite,writtenbyitsauthors:

TheEnglishClubcomestoyoufromCambridge,England.ItiswrittenmainlyinBritishEnglish,takingtheTheConciseOxfordDictionaryofCurrentEnglishasareference.ButwehavepagesaboutothervarietiesofEnglishsuchasAmericanorCanadian.Don'tbesurprisedifyouseeawordthatyouthinkiswronglyspelled!

SomewordsarespelleddifferentlyinBritishEnglishandAmericanEnglish."Colour",forexample,isBritishEnglish.InAmericanEnglishitis"color".Wetrytomakethisclearwhenitisimportant.AsareferenceforAmericanEnglishweuseWebster'sNewWorldCollegeDictionary.

EnglishPronunciation/Listening（fromOkanaganCollege）  http:

//international.ouc.bc.ca/pronunciation/

ThissiteisCanadian,butdifferencesinpronunciationbetweenCanadianandAmericanEnglisharefairlysubtle.

ESLFlow           

ThissitehasmanythingsforstudentsandteachersofEnglish,including exercises,quizzes,andotherresources.

TenTipsforAccentReduction         

下面是听力练习的网站！

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！

NPR（NationalPublicRadio）   http:

//www.npr.org/

Thisisanexcellentresourcewhereyoucanlistento（orread）news,sports, andentertainment. It'sradioprogrammingpaidfor,inlargepart,by donationsfrom listeners.Definitelyworthcheckingout!

ThisisagoodresourceforyourListeningLogentries.

OnlineListeningResources          http:

//www.clet.ait.ac.th/sall.htm

Thispagecontainslinkstomanysourcesfroonlinelistening.YoucanfindlinkstotheBBC,CNN,PBS,theDiscoveryChannel,andmore!

（ThiswouldbeagreatplacetogoforyournextListeningLogentry!

）

AdvancedListeningpractice            

Thispagecontainsarticlesandresourcesspecifically foradvanced ESLstudentslookingforpracticeinlistening.Youcanalso browsethecolumnalongtheleft-handsideofthepagetoseeothertopicsforESLstudents（includingpronunciation）.

EnglishListening room

                       http:

//www.manythings.org/el/

Gohereforsomefunpracticewithlistening.Exercisesincludelisteningtosongsandfillinginmissingwords

SomegeneralLanguageLearningWeb-sites!

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!

Dave'sESLcafe                      

ThisisageneralwebsiteforESLstudents.Youcanchatwithother,askquestions,takequizzes,learnvocabulary,etc.Thisisoneofmyfavorites!

D                       

Notonlydoesthissitegiveyoudefinitionsofwordsyoutypein,butitalsoprovidesathesaurus.Youcanevensign-uptobeabletohearhowthewordsarepronounced,and/orsignuptoreceiveane-mailforaword-of-the-day.Whatagreatwaytoimproveyourvocabulary!

TheMerriam-WebsterOnlineDictionary    http:

//www.m-

Ifyoujustwantaquickansweraboutthedefinition,spelling,orpronunciationofaword,trythissite.Thisdictionarycanbeaccessedforfreefrombothonandoffcampus. 

NOTE:

OtherversionsoftheMerriam-WebsterDictionary（suchastheCollegiateandtheUnabridged）canbeaccessedthroughthisfreesite,buttheyrequireasubscription.

TheOxfordEnglishDictionary    

This"definitiverecordoftheEnglishlanguage"canbeaccessedforfreefromanywhereoncampus.Ifyouwantoff-campusaccess,you'llneedtosubscribe.Thisisagreatresourceforwhenyouwanttodigalittledeeperintoaword'smeaning,usage,andorigin.Perhapsyoushouldsetanalarmbeforeyouenter;otherwiseyoumaygetlostinitfordaysatatime.

LongmanDictionaryofContemporaryEnglishOnline   

Thisisanotheruser-friendlyonlinedictionarylinkthatIheardaboutfromoneofmystudents.

总之资源就是用来利用的，请务必珍藏,反复使用,成功就在你脚下！

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文章引用自：