四年级下册语文专项复习练字词教科版语文.docx

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四年级下册语文专项复习练字词教科版语文

专项部分字词

一、用“\”划去带点字的错误读音。

忌妒（jíjì）磕鸡蛋（kēhé）尽管（jǐnjìn）

镌刻（juānjuàn）孙悟空（kōnɡkonɡ）掂量（diāndiàn）

埋怨（máimán）奢侈（chīchǐ）矜持不苟（ɡōuɡǒu）

威吓（hèxià）焚香（fénfēn）居功自傲（jūjǖ）

肆虐（sìshì）祈祷（qíqǐ）朴实无华（pūpǔ）

二、看拼音，写词语。

zhènjìnɡcǎntònɡméikuànɡliánjiéfènɡgōnɡ

pāoqìyǎnhùshātānjiānchíbúxiè

chuànɡzàolàzhújīèzhǎndīngjiétiě

gōnɡdiànluókuānɡshěnyuèángshǒutǐngxiōnɡ

dúshékǒnɡjùjuānqūkāitiānpìdì

yùnyùhúnzhuópángǔcíméishànmù

三、用“____”标出错别字，并改正。

不解之迷（）契而不舍（）孜孜不卷（）朴实无花（）

心悦成服（）番山越岭（）不可思义（）意味深常（）

一味深长（）不解努力（）持之一恒（）愚工移山（）

学无指境（）防薇杜渐（）日调月琢（）魂飞魂散（）

腾云驾雾（）今持不苟（）玉洁冰青（）艰持不懈（）

面黄饥瘦（）芦火纯青（）车马应门（）喃南自语（）

半途尔费（）漫山扁野（）艰强不屈（）光临寒舌（）

四、比一比，再组词语。

庭（   ）  泰（   ）拔（   ） 章（   ） 峦（   ）

挺（   ）  秦（   ）拨（   ） 障（   ） 恋（   ）

载（   ） 棉（   ）浙（   ） 稍（   ） 哨（   ）

栽（   ） 绵（   ）渐（   ） 梢（   ） 捎（   ）

 婉（   ）湛（   ） 辩（  ）  辫（   ）悔（   ）

 蜿（   ）堪（   ） 辨（  ）  瓣（   ）诲（   ）

扒（　　） 换（　　） 怦（　　）催（　　）瑞（）

趴（　　）焕（　　） 坪（   ）摧（   ）端（）

芒（）栏（）浆（）梢（）烧（）

茫（）烂（）桨（）悄（）浇（）

庄（）忽（）峰（）腊（）拂（）

桩（）惚（）锋（）猎（）沸（）

悟（）陪（）怒（）魂（）径（）

语（）赔（）恕（）魄（）经（）

五、读拼音，写同音字。

ɡōnɡshēnɡyǒu

园音用

臣旗好

应上朋

手学的

quántīnɡyú

村好船

水大头

头餐数

tàizhíjī

山陡肉

形繁器

平树射

六、照样子写字，组词。

格—（络）—（联络）捂—（）—（）猎—（）—（）

袖—（）—（）吵—（）—（）剔—（）—（）

堤—（）—（）榴—（）—（）眠—（）—（）

悟—（）—（）陪—（）—（）峰—（）—（）

拂—（）—（）魂—（）—（）径—（）—（）

烂—（）—（）梢—（）—（）精—（）—（）

泰—（）—（）博—（）—（）拔—（）—（）

恋—（）—（）载—（）—（）棉—（）—（）

辩—（）—（）瑞—（）—（）烧—（）—（）

七、把下面的词语补充完整，再按要求分类。

一尘不（）大公（）私山清水（）坚（）不拔

锲而不（）精打细（）大义凛（）聚精（）神

坚强不（）视（）如归全神（）注碧海（）天

肝（）相照  花（）巧语（）贞不渝口若悬（）

愁眉（）脸促膝谈（）情深（）海垂（）丧气

没精（）采奋不（）身惊（）失措低（）细语

描写人物品格的词：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写景物或场面的词：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

告诫人们要勤俭节约的词：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写英雄气概的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写精神专注的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物品质的词：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物语言的词：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写友情的词：

　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物神态的词：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__

八、照样子填上合适的量词。

一（次）实验

一（）电影一（）毒蛇一（）混沌一（   ）小镇

一（）巨人一（）公司一（）篝火  一（   ）门 

一（   ）汽车    一（   ）饭   一（   ）阳光  一（   ）彩票

一（   ）针眼  一（    ）怨言一（    ）火车 一（    ）旗帜

一（    ）香皂    一（    ）小尺   一（    ）报纸    一（    ）机器

一（   ）科学家一（    ）兄弟一（   ）拖拉机三（   ）照相机

一（    ）黑板一（    ）子弹一（    ）教室一（    ）电灯

一（    ）粉笔一（    ）货物一（    ）教鞭一（    ）楼房

九、选字填空。

（奋 愤） （  ）力 （  ）怒  气（  ） 勤（  ） （  ）勇

（到 道） （  ）处 （  ）理 （  ）路（  ）德    知（  ）

（决 绝） （  ）对 （  ）议 （  ）路（  ）心    处（  ）

（副 幅）  一（  ）画 一（  ）眼镜 一（  ）手套 一（  ）图

（幕 暮）  夜（  ）（  ）色 （  ）秋 （  ）布   开（  ）

（肯 恳）  诚（  ）（  ）定 （  ）求 首（   ） （   ）切

（拔 拨） （  ）河  挺（  ） 点（  ）（  ）动  （  ）萝卜         

（戴 带） （  ）领 （  ）花  穿（  ）（  ）路  （  ）帽子 

十、连一连。

（4分）

黑糊糊的天空轻松地听讲

淡黄色的马蜂窝全神贯注地回答

辽阔的头发横七竖八地玩耍

繁茂的树林痛快地躺着

广阔的风景坚持不懈地听讲

弯曲的天空不慌不忙地创作

漫长的小河聚精会神地说

优美的黑夜斩钉截铁地走

十一、给下面的多音字组词。

闷 mēn（） 号háo （）看 kān （）钉dīnɡ（）

mèn（）   hào（）   kàn （） dìnɡ（）

称chèn（）  干ɡān（） 划huá（） 乐yuè（） 

   chēnɡ（）   ɡàn （）  huà （）  lè（） 

 数 shǔ（）   缝 fénɡ（） 似  sì（）佛fó （）  

    shù （）     fènɡ（）     shì（）   fú （） 

系jì（） 转zhuàn（） 饮yìn（）把bǎ（） 

xì（） zhuǎn（） yǐn（）bà（）

殷yān（）难nán（）辟bì（）血xiě（）

yǐn（）nàn（）pì（）xuè（）

中

少

卷

模

mó（）jujuǎn（）shǎo（）zhōnɡ（）

mú（）juàn（）shào（）zhònɡ（）

十二、按词语的概念从大到小排列下列词语。

1．公共汽车  车  交通工具  汽车

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．双色圆珠笔  圆珠笔  文具  笔

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．苹果树  果树  植物  树

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．昆虫  动物  蚊子  生物

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．小钢刀  小刀  刀  旧小钢刀

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．字典  工具书  《新华字典》  中文字典

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7．男人  男孩子  小学二年级男生  人

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8．小学语文课本  书  语文书  书籍

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十三、在括号内填上合适的词语。

（）的地方（）的红霞（）的笑声

（）的寒风（）的严冬（）的阳光

（）的花园（）的脸颊（）的泉水

（）的头发（）的大树（）的冬天

（）的尾巴（）的表情（）的山岭

（）的工程（）的奇迹（）的样子

（）的艺术品（）的情感（）的音乐

（）的香气（）的脸（）的光芒

（）的夜晚（）的面容（）的眼神

（）的生活（）的环境（）的条件

（）的鸽子（）的变化（）的用途

十四、按要求写词语。

1.含有反义词的词语（如：

声东击西）___________、____________

2.含有近义词的词语（如：

自言自语）___________、___________

3.“ABAB”式词语（如：

整理整理）___________、___________

4.“ABCC”式词语（如：

目光炯炯）___________、___________

5.“AABB”式词语（如：

干干净净）___________、___________

6.关于动物的成语（如:

望子成龙）___________、___________

7.数字成语（如：

一丝不苟）___________、___________、___________

8.描写四季特点的成语（如：

春意盎然）___________、___________

___________、___________、___________、___________

9、写出四个含有“天”和“地”的成语：

___________、__________、____________

10、写出四个AABC型的词语：

___________、___________、___________

11、写出四个表示声音的词：

___________、___________、___________

十五、把下列各组词中不属于同一类的词找出来，在下面画上横线，并写出理由。

1、东海南海黄海上海渤海

理由：

________________________________________________________________

2、曲艺电影歌舞报纸戏剧

理由：

________________________________________________________________

3、时光阳光月光星光灯光

理由：

________________________________________________________________

4、茶杯茶壶茶盅茶盘茶叶

理由：

________________________________________________________________

5、菊花迎春花雪花梅花荷花

理由：

______________________________________

6、梅花　兰花　菊花　雪花　荷花

理由：

________________________________________________________________

7、麻雀　鹌鹑　蝙蝠　喜鹊　翠鸟

理由：

________________________________________________________________

8、《少年文艺》　《少年科学》　《我们爱科学》　《少年报》　《小学生作文》

理由：

________________________________________________________________

9、矮　　懒　　高   胖　　瘦

理由：

________________________________________________________________

10、米饭　稻子　面条　包子　大饼

理由：

________________________________________________________________

十六、选出与每组示例关系最相似的词。

（在序号上打“√”）

1．字典：

学习工具

A．地理：

数学  B．树木：

森林  C．皮鞋：

衣服  D．电冰箱：

电器

2．猴子：

动物

A．上衣：

袜子  B．菊花：

植物  C．西瓜：

瓜地  D．树枝：

树

3．船：

运输

A．笔：

写字  B．布：

纺织  C．棉花：

染料  D．飞机：

降落

4．老师：

学生

A．爸爸：

工人  B．教养员：

幼儿C．医生：

病人D．朋友：

邻居

5．树枝：

树

A．蔬菜：

水果  B．课本：

书包  C．茶杯：

茶具D．袜子：

衣服

6．商店：

顾客

A．奶奶：

孙子  B．机器：

工人  C．学校：

学生D．医生：

病人

7．老师：

学生

A．农民：

土地  B．医生：

病房  C．营业员：

顾客  D．老板：

学徒

8．药物：

治病

A．枪：

武器  B．报刊：

画报  C．大脑：

思考  D．纸：

簿本

9．人：

营养

A．果实：

果树  B．书本：

书包  C．作物：

肥料  D．教室：

学校

10．剪刀：

布匹

A．锯子：

水泥  B．锯子：

木材  C．锯子：

椅子  D．锯子：

砖头

十七、给带点字选择正确的解释，在正确的序号上打“√”

　　1、俊俏：

①动作灵活;②样子好看;③贷物销路好。

　　2、掠过：

①掠夺;②用棍子、鞭子打;③轻轻掠过或拂过。

3、透露：

①极度;②显露;③泄露。

4、漫山遍野：

①水满流出来;②到处遍布;③随便、不受约束。

5、白里透红：

①泄露;②极度;③显露。

6、凑近：

①拼凑、聚凑;②接近;③碰、赶、超。

7.画册:

①量词；②册子。

8.精美:

①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；③细；④精通。

9.屏息凝视①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去。

10.淡青：

①成分少;②味道不浓;③颜色浅;④态度冷，不热心。

11.新闻：

①听到的事情或消息;②用鼻子嗅;③听见。

十八、选词填空。

隐蔽隐藏

1.草丛中（）着一条倾斜的隧道。

2.它们的（）所得来不费工夫，弃去毫不可惜。

决心决定

　　语文课上，教师向我们宣布了他的一个（）：

在班级中开展评选背诵古诗词的“小明星”活动。

同学们听了都暗暗下（）：

“要多背古诗词，争当小明星！

”

欣赏观赏

　　这儿的环境真好：

不仅有优美的音乐可以（），还有美丽的鲜花供人们（）。