新人教版二年级数学上册全册课件.ppt

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长度单位,认识长度单位厘米,绿色圃中小学教育网http:

/,如果让你用身体的一部分进行测量,你打算怎么测?

在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情。

人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。

一、故事引入,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,因为我和爸爸手的大小不一样。

量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?

这就需要统一长度单位。

请你用拃(zh)作单位量一量课桌的长。

绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,尺子是我们测量长度的工具。

请你认真观察尺子,看看尺子上都有些什么。

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/,请你在生活中认真观察,看谁能找到我们身边更多的长度大约是1厘米的物体。

食指的宽度大约是1厘米。

图钉的长度大约是1厘米。

田字格的宽度大约是1厘米。

二、探究新知,哪些物体的长度大约是1厘米?

同学们想得真好,老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体。

我们一起来看看。

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/,二、探究新知,我是这样量的,纸条长5厘米。

用尺子量一量这张纸条的长度。

4厘米多,5厘米,我是这样量的,纸条长4厘米多。

在用尺子测量纸条的长度时,要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。

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/,请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。

(1)数学书长约()拃。

(2)课桌长约()拃。

(3)黑板长约()庹。

(4)教室长约()步。

三、知识应用,

(一)用身体量一量,很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。

步庹(tu)拃(zh),2,5,5,20,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,

(二)找一找、量一量,尺子上从刻度0到1的长度就是1厘米,从()到()也是1厘米,从()到()还是1厘米。

用尺子量一量,食指宽约()厘米,手掌宽约()厘米,一拃长约()厘米。

2367,1610,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,(三)量一量,纸条长()厘米。

4,纸条长()厘米。

纸条长()厘米。

铅笔长()厘米。

5,5,7,绿色圃中小学教育网http:

/,四、课堂作业,作业:

第4页“做一做”(例3)。

第8页练习一,第1题。

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/,认识线段、解决问题,长度单位,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,量一量。

手掌宽约()厘米,一拃长约()厘米,一步长约()厘米,8,14,60,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,

(一)认识线段,孩子们,谁愿意来量一量这根绳子的长度?

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/,二、探究新知,

(一)认识线段,不是线段。

因为它是弯的,不是直的。

是线段。

是线段。

不是线段。

因为它是弯的,不是直的。

请你指出下面哪些是线段。

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/,想一想,还可以从哪里画到哪里?

二、探究新知,

(二)画线段,认识了线段,能不能自己画一条3厘米长的线段呢?

应该怎么画?

从尺的刻度0开始画起,画到刻度3的地方停止。

左手按住尺子,右手握笔。

从刻度1画到刻度4,从刻度2画到刻度5等等,都是3厘米。

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/,二、探究新知,(三)你知道吗,尺子是测量长度的工具,同学们还知道哪些测量长度的工具?

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/,二、探究新知,(四)旗杆的高,一根旗杆的高度是13厘米还是13米?

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/,三、知识应用,

(一)画一画,连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?

你能看出画出的是什么图形吗?

画出了3条线段,画出的是帆船上的帆,绿色圃中小学教育网http:

/,长28(),长1(),宽60(),

(二)在括号里填上“厘米”或“米”,厘米,厘米,米,三、知识应用,绿色圃中小学教育网http:

/,四、课堂作业,作业:

第8页练习一,第4题。

第10页练习一,第9题。

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/,认识米、米和厘米,长度单位,绿色圃中小学教育网http:

/,一、情境引入,孩子们,谁愿意来量一量黑板的长?

比一比,看谁量得快!

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/,二、探究新知,

(一)认识米,拿一把米尺,在你的身上找一找,有没有1米。

从地面到我的脖子,长度大约是1米。

我两只胳膊打开的长度大约是1米。

再去我们身边找一找,有没有什么物体的长度大约是1米。

用米尺量一量。

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/,二、探究新知,

(二)米和厘米,1米,1厘米,这是1厘米。

这是1米。

1米比1厘米长很多。

1米里有很多厘米。

我们来看一看,1米里到底有多少厘米?

比一比,你觉得米和厘米之间有什么关系?

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/,二、探究新知,1米,1米100厘米,继续数:

10,20,30,40,50,60,70,80,90,100。

(二)米和厘米,我们一起来数一数:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。

这是10厘米。

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/,三、知识应用,

(一)下面的长度单位对吗?

(厘米),(),(米),(厘米),(),(米),

(2)灯管长50厘米。

(3)房间高3厘米。

(4)字典厚6米。

(5)大树高8米。

(6)教室长10厘米。

(1)数学书长26米。

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/,三、知识应用,

(二)量一量,约()米,()米()厘米,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,(三)想一想,1米20厘米,90厘米,小红,小军,小刚,小刚的身高是大于90厘米,小于120厘米。

比如:

91厘米,92厘米,95厘米,1米2厘米,1米18厘米。

三位小朋友比身高,小军最高,小红最矮,小刚的身高可能是()厘米。

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/,四、课堂作业,作业:

第4页“做一做”(例5)。

第8页练习一,第3题。

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/,100以内的加法和减法

(二),不进位加,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,352,372,3532,3537,你能提出什么数学问题?

怎样列式?

(1)班和二

(2)班一共有多少名学生?

(1)班和二(3)班一共有多少名学生?

二(3)班学生和本班的带队老师一共多少人?

(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?

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/,二、探究新知,352,37(人),二

(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?

先算527,再算30737。

怎样口算?

也可以写成竖式,用笔算。

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/,二、探究新知,353267(人),写竖式时,要注意什么?

怎样笔算?

相同数位要对齐。

写竖式时,是从哪位加起的?

从个位加起。

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/,三、知识应用,1.,33,43,6,7,认真观察,仔细算呦!

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/,4,2,33,7,3,算一算分别花了多少钱。

2.,三、知识应用,绿色圃中小学教育网http:

/,534,5,34,84,84,9,3,3621,39,36,21,57,57,大家快来检查检查。

三、知识应用,3.,一定要注意相同数位对齐呦!

算对了,别忘了横式写答案呦!

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/,4,8,9,9,3,5,4,猜一猜蝴蝶后面藏着几。

三、知识应用,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,四、课堂作业,作业:

第12页“做一做”第1题、第2题。

第13页“做一做”第1题、第2题。

100以内的加法和减法

(二),进位加,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,

(一)看谁算得又对又快,859675331567888421,13,11,15,15,12,16,7,7,

(二)帮小兔找到要拔的萝卜,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,怎样笔算?

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/,二、探究新知,3537,2,7,1,72(人),个位相加满十,向十位进1。

怎样笔算?

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/,三、知识应用,1.算一算。

8,8,7,8,笔算加法要注意什么?

3,9,0,7,5,6,1,1,1,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,2.下面的计算对吗?

把不对的改正过来。

3,9,1,0,6,1,1,3,1,相同数位要对齐。

个位满十了,十位别忘了加1呦!

个位的0是用来占位的,一定要写。

7,5,9,4,7,5,三、知识应用,3.,绿色圃中小学教育网http:

/,十位怎么变成8呢?

三、知识应用,1,5,6,0,2,4,3,3,8,8,9,7,4.,里都可以填几呢?

1,个位上6,我们可以有顺序地思考。

个位相加一定满十了!

4,2,5,1,6,0,9,7,绿色圃中小学教育网http:

/,四、课堂作业,作业:

第14页“做一做”。

第16页练习二,第11题。

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/,100以内的加法和减法

(二),不退位减,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,2416,58-20,6933,请你帮我算一算,再把这些萝卜按照由重到轻的顺序排一排。

257,257,2416,5820,2416,5820,6933,绿色圃中小学教育网http:

/,绿色圃中小学教育网http:

/,3623,3616,5136,5123,你都知道了什么信息?

中国比美国多多少枚金牌?

德国比美国少多少枚金牌?

一、复习导入,根据这些信息你能提出什么数学问题?

怎样列式?

中国和俄罗斯相差多少枚金牌?

美国比俄罗斯多多少枚金牌?

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/,二、探究新知,3623,3,1,13,你们会笔算吗?

列竖式计算应注意什么?

美国比俄罗斯多多少枚金牌?

相同数位要对齐,从个位减起。

绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,1.做一做。

453,42,3,2,4,绿色圃中小学教育网http:

/,64,三、知识应用,1.做一做。

42,22,42,2,64,2,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,75255,0,50,相同数位要对齐。

个位的0是用来占位的。

7,29,82,快来数学小诊所帮帮忙。

29,2,8,2.,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,蝴蝶下面藏着几?

3.,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识应用,蝴蝶下面藏着几?

3.,绿色圃中小学教育网http:

/,四、课堂作业,作业:

第20页练习三,第13题。

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/,100以内的加法和减法

(二),退位减,绿色圃中小学教育网http:

/,一、复习导入,

(一)口算我最棒,

(二)算一算,连一连,168104157125178116128105137189,8,5,6,4,8,5,7,6,9,9,绿色圃中小学教育网http:

/,二、探究新知,5136,个,十,51,36,中国比美国多多少枚金牌?

个位上1减6不够减,怎么办?

试着算一算。

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/,二、探究新知,26,5024,50,24,6,2,个位上0减4不够减,从十位退1后,个位要算()减()。

从十位退1后,十位要算()减()。

10,4,2,4,笔算减法要注意些什么?

个位够不够减,不够减怎么办?

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/,三、知识运用,1.先用小棒摆一摆,再计算。

4,1,14,4329,5,4,45,7227,8,5,58,613,8,3,38,5416,绿色圃中小学教育网http:

/,2.下面各题差的十位上是几?

三、知识运用,7,6,1,7,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,3.下面的计算对吗?

把不对的改正过来。

1,1,9,4,4.你会填吗?

9,8,绿色圃中小学教育网http:

/,三、知识运用,5.运动场上。

26人,44人,

(1)踢足球的比打篮球的多多少人?

(2)踢足球的和打篮球的一共多少人?

442618(人)口答:

踢足球的比打篮球的多18人。

442670(人)口答:

踢足球的和打篮球的一共70人。

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/,三

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