7一元一次方程应用题专题.docx

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7一元一次方程应用题专题

一元一次方程应用题专题

列方程解应用题的一般步骤:

 审题、找等量关系、设元、列方程、解方程、检验并作答

1.和、差、倍、分问题

倍数关系:

通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现;多少关系:

通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。

(1)某校共有学生1050人,女生占男生的一半,求男生的人数。

 

(2)两个村共有834人,甲村的人数比乙村的人数的一半还少111人,两村各有多少人?

 

(3)两组工人,按计划本月应共生产680个零件,实际第一组超额20%、第二组超额15%完成了本月任务,因此比原计划多生产118个零件。

问本月原计划每组各生产多少个零件?

2.劳动力调配问题

(1)甲、乙两车间各有工人若干,如果从乙车间调100人到甲车间,那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的6倍;如果从甲车间调100人到乙车间,这时两车间的人数相等,求原来甲乙车间的人数。

 

(2)某厂一车间有64人,二车间有56人。

现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的

一半。

问需从第一车间调多少人到第二车间?

 

(3)甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调12人到乙队后,甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多15人。

求甲、乙两队原有人数各多少人?

 

3.比例分配问题:

各部分之和=总量

1、三个正整数的比为1:

2:

4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?

 

2.图纸上某零件的长度为32cm,它的实际长度是4cm,那么量得该图纸上另一个零件长度为12cm,求这个零件的实际长度。

 

2.一时期,日元与人民币的比价为25.2:

1,那么日元50万,可以兑换人民币多少元?

 

4.数字问题

一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9,

0≤b≤9,0≤c≤9)则这个三位数表示为:

100a+10b+c

(1)一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数

 

(2)三个连续偶数和是30,求这三个偶数;三个连续的奇数的和是33,求这三个奇数

 

(3).将连续的奇数1,3,5,7,9…,排成如下的数表:

(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?

(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能

等于315吗?

若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由.

 

5.工程问题

工作总量=工作效率×工作时间

经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1

(1)一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?

 

(2)某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天。

如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五?

 

(3)有一个水池,用两个水管注水。

如果单开甲管,2小时30分注满水池,如果单开

乙管,5小时注满水池。

①如果甲、乙两管先同时注水20分钟,然后由乙单独注水。

问还需要多少时间才能把

水池注满?

②假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管3小时可以把一满池水放完。

如果三

管同时开放,多少小时才能把一空池注满水?

 

6.行程问题

路程=速度×时间

相遇问题:

甲走的路程+乙走的路程=总路程=速度和×相遇时间

追及问题:

追者走的路程

被追者走的路程=两者最初走的距离=速度差×追及时间

环形跑道问题:

同时同地出发时,快的必须多跑一圈才能追上慢的;

同时同地反向出发时,两人相遇的总路程为环形跑道一圈的长度。

1.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,

每小时行140公里。

(1)慢车先开出1小时,快车再开。

两车相向而行。

问快车开出多少小时后两车相遇?

 

(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?

 

(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?

 

(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?

 

(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?

 

2.某人从家里骑自行车到学校。

若每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?

 

3.与铁路平行的一条公路上有一行人与骑自行车的人同时向南行进。

行人的速度是每小时3.6Km,骑自行车的人的速度是每小时10.8Km。

如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车人的时间是26秒。

(1)火车的速度为每秒多少米;

(2)求这列火车的身长是多少米。

 

7.利润赢亏问题

进价:

购进商品时的价格(有时也叫成本价)。

售价:

在销售商品时的售出价(有时称成交价,卖出价)

标价:

在销售时标出的价(有时称原价,定价)

利润:

在销售商品的过程中的纯收入,利润=售价

进价

利润率:

利润占进价的百分率,利润率=利润÷进价×100%或

打折:

卖货时,按照标价乘以十分之几或百分之几十,则称将标价进行了几折。

或理解为:

销售价占标价的百分率。

例如某种服装打8折即按标价的百分之八十出售。

(1)一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?

 

(2)某商品进价1500元,提高40%后标价,若打折销售,使其利润率为20%,则此商品是按几折销售的?

 

(3)某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?

 

9.行船问题:

顺水航速=静水船速+水流速度逆水航速=静水船速-水流速度

(1)一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离?

 

(2)一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离。

 

10.配套问题:

各件的总数比例和每一套中各件的比例相等

(1)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?

 

(2)包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,将两张圆形铁片与和一张可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套?

 

(3)某厂生产一批西装,每2米布可以裁上衣3件,或裁裤子4条,现有花呢240米,为了使上衣和裤子配套,裁上衣和裤子应该各用花呢多少米?

 

11.比赛积分问题:

(1)某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成,评分标准规定:

每道题的答案选对得3分,不选得0分,选错倒扣1分。

已知某人有5道题未作,得了103分,则这个人选错了几道题。

 

(2).某学校七年级8个班进行足球友谊赛,采用胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分的记分制。

某班与其他7个队各赛1场后,以不败的战绩积17分,那么该班共胜了几场比赛?

 

12.年龄问题:

对象的年龄同时在增长

(1)甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是?

 

(2)小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄。

 

(3)父亲今年32岁,儿子今年5岁,_________年后,父亲的年龄是儿子的4倍。

13.增长率问题:

增长量=原来的产量×增长率增长量=现在产量

原来产量

1.某印刷厂第三季度印刷了科技书籍50万册,而第四季度印刷了58万册,求季度的增长率是多少?

 

2.某化肥厂去年生产化肥3200吨,今年计划生产3600吨,今年计划比去年增产%

 

3.甲、乙两厂去年完成任务的112%和110%,共生产机床4000台,比原来两厂任务之和超产400台,问甲厂原来的生产任务是多少台?

 

14.古典数学:

(1):

有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只?

 

(2).100个和尚100个馍,大和尚每人吃两个,小和尚两人吃一个,问有多少大和尚,多少小和尚。

 

15.方案设计与成本分析:

1.某市剧院举办大型文艺演出,其门票价格为:

一等席300元/人,二等席200元/人,三等席150元/人,某公司组织员工36人去观看,计划用5850元购买2种门票,请你帮助公司设计可能的购票方案。

 

2.小明家搬了新居要购买新冰箱,小明和妈妈在商场看中了甲、乙两种冰箱.其中,甲冰箱的价格为2100元,日耗电量为1度;乙冰箱是节能型新产品,价格为2220元,日耗电量为0.5度,并且两种冰箱的效果是相同的.老板说甲冰箱可以打折,但是乙冰箱不能打折,请你就价格方面计算说明,甲冰箱至少打几折时购买甲冰箱比较合算?

(每度电0.5元,两种冰箱的使用寿命均为10年,平均每年使用300天)

 

3.牛奶加工厂现有鲜奶8吨,若在市场上直接销售鲜奶(每天可销售8吨),每吨可获利润500元;制成酸奶销售,每加工1吨鲜奶可获利润1200元;制成奶片销售,每加工1吨鲜奶可获利润2000元.该厂的生产能力是:

若制酸奶,每天可加工3吨鲜奶;若制奶片,每天可加工1吨鲜奶;受人员和设备限制,两种加工方式不可同时进行,受气温条件限制,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕.

请你帮牛奶加工厂设计一种方案,使这8吨鲜奶既能在4天内全部销售或加工完毕,又能获得你认为最多的利润.

 

3.我省某地生产的一种绿色蔬菜,在市场上若直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售每吨获利7500元。

当地一家农工商企业收购这种蔬菜140吨,该企业加工厂的生产能力是:

如果对蔬菜进行粗加工,每天可以加工16吨,如果进行细加工,每天可以加工6吨,但两种加工方式不能同时进行。

受季节条件限制,企业必须在15天的时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕,企业研制了三种可行方案。

方案一:

将蔬菜全部进行粗加工;

方案二:

尽可能多的对蔬菜进行精加工,来不及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售;

方案三:

将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好用15天。

你认为哪种方案获利最多?

为什么

 

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