大学篮球普修试题加答案.docx

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大学篮球普修试题加答案

大学篮球普修试题加答案

　　　　　　　　　　一、单选题（共20题，每题1分）　　1、球的旋转是影响投篮准确性的的技术环节。

A决定性B唯一因素C因素之一D关键之一2、技术犯规的记录符号是。

A\　　3、单手或双手反弹传球的击地点应在距离的地方。

A接球人三分之一B接球人1半左右C接球人三分之二4、学习投篮技术要掌握六个技术要素：

身体平衡、、瞄准方法、出手动作、投篮的弧线、球的旋转。

　　A基本站立姿势B持球动作C起跳动作D准备动作5、下列哪些情况表明宣判了五秒违例不应对方掷界外球。

A持球队员被判5秒违例B掷界外球队员被判5秒违例　　C罚球时的第一次罚球被判5秒违例　　D罚球时的最后一次罚球或公有的一次罚球被判5秒违例6、下列哪些属于防守基础配合A突分B传切C夹击D掩护　　7、投篮的动作方法很多，按持球的方法不同可分为单手投篮和两大类。

　　A单手跳投B行进间投篮C双手投篮D原地投篮　　8、区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的队形而定．Ａ．防守移动Ｂ．防守分工Ｃ．变化调整Ｄ．分区站位　　9、无论哪一种传球，从整个传球过程来看，都是传球的持球手法，传球用力和球的准确落点以及四种要素组成。

A传球后的跑动B跑的飞行路线　　C传球后的站点D传球后的原地等待10、下列哪些属于进攻基础配合A突分配合B穿过C绕过D夹击　　11、直接命中投篮出手后，在空中旋转应转。

A.前B.后C.左D.右　　12、在区域联防的教学训练中,首先应以区域联防为重点　　　　13、在比赛中发动的快攻的比例最高。

　　A：

抢获后场篮板球后B：

抢断得球后C：

掷端线界外球时D：

跳球14、进攻区域联防是针对的特点,阵形和变化所采用的进攻方法A.人盯人防守B.区域紧逼C.区域联防　　15、在比赛中发动的快攻的成功率最高。

　　A：

抢获后场篮板球后B：

抢断得球后C：

掷端线界外球时D：

跳球16、做突破动作时用力碾地发力，获得超越对手的加速度。

A后落地脚B跳步脚C跨步脚D中枢脚17、跳起投篮具有，出球点高和不易防守的优点，可与传球、运球突破等动作结合。

　　A腾空时间长B空中平衡好C突然性强D空中持球稳　　18、运用运球技术时，应根据场上攻守队员具体情况，因时因地，机动灵活地进行，一般在组织和发动快攻时，为了给同伴创造进攻机会时，和同体被对方看守住不能传球时。

A为了摆脱防守时B本队犯规已达7次时　　C同体可以接球时D比分落后情况下　　19、进攻基础配合是组成全队进攻战术的A内容B基础C条件D方法　　20、当一名队员在场上控制一个活球时，必须在秒种完成投篮。

A30B20C25D24　　二、填空题（共10题，每题1分）　　1、正确的持球动作是为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的，以利于控制球出手的力量和方向。

2、区域联防站位阵式有多种,其中是基本的站位阵型　　3、比赛中位于进攻队的后方并从该位置观察比赛的裁判员称。

4、CBA是的缩写。

　　5、移动的动作结构主要是以关节为轴的多个不同动作合理组成的。

6、“空中飞人”是赞誉NBA伟大球星。

　　7、在运球过程中，指、腕动作的速度和幅度是调节运球力量的关键。

　　8、抢篮板球时，空中抢球动作可分为三种　　9、是运用突破的前提，结合假动作突破效果更好。

　　10、当球在①②和③区时，追踪裁判应位于球的左后方约3-5米处，向前不要超过的延长线。

　　三、判断题（共15题，每题1分）　　1、在原地运球时，手按拍球的正上方，身体、臂、腕、指要放松。

　　2、交换配合是破坏进攻队员的掩护配合，防守队员之间及时的呼应交换自己所防守的对手的一种配合方法。

　　3、半场缩小人盯人防守，它是以加强内线防守，保护篮下为主要目的的防守战术。

　　4、单淘汰制是指在比赛中，球队失败一次后，仍可与另一失败一次的队进行比赛。

　　5、接球时要观察，了解场上情况，要在原地等球，不要移动迎前接球或领接球。

　　6、掩护者应该选择正确的位置，掩护的一刹那掩护队员的身体是静止的，但不必要和对方队员保持距离。

7、“关门”配合是临近的两名队员协同防守一名进攻队员投篮的配合　　8、传球推进是队员间运用快速传球向前场推进。

9、快攻的接应分固定接应与机动接应两种。

　　10、双手胸前投篮出球点较高，并易于保持投篮前持球的稳定性，充分发挥全身的力量，也便于和传球、突破相结合。

　　11、行进间投篮是在快攻中或突破防守切入篮下时最常用的投篮方式。

　　12、跳投已成为现代篮球运动普遍运用的投篮方式。

　　13、突破过程中跨步的脚要落在远离对手的侧面，脚尖内扣，以便蹬地加速。

　　14、乙队过了比赛时间15分钟未能出场参加比赛，应判乙队弃权，甲队获胜。

　　15、1936年成立了国际业余篮球联合会。

　　篮球普修试题二　　　　一、单选题（共20题，每题1分）　　1、进攻队员快速起动，为了抢占，给防守带来威胁。

防守队员起动及时，往往使进攻受阻，造成对手失误和夺取球权。

A作战位置　　B有利位置C篮板球　　D限制区2、比赛中经常运用的的跑有侧身跑和变向跑　　A变速跑B后退跑C变向跑　　D加速跑　　　　3、不同的运球技术动作对按拍的部位和用力大小有不同的要求，而运球中指、腕动作的和幅度，则是调节运球力量的关键。

A力量B灵活性C速度　　D协调性　　4、突分配合中，持球队员在突破过程中，在准备投篮的同时还要观察攻防队员的变化，及时准确的传球　　A内线B位置C外围D就近　　5、发生侵人犯规时裁判员首先应用什么样的信号表示？

A手势B口语C鸣哨D打锣　　6、投篮时，单手持球的大小拇指间的夹角约为。

度度度度　　7、直接命中投篮出手后，在空中旋转应转。

A.前B.后C.左D.右　　8、快攻教学的发动快攻，短传与运球结合的推进，以多打少的结束段为教学的重点。

　　A抢断球B篮板球C跳球D端线界外球　　9、在投篮技术教学中建立正确的投篮技术概念，有助于正确的动力定型，打好基础。

　　A发展B巩固C提高D形成　　10、单手或双手反弹传球的击地点应在距离的地方。

A接球人三分之一B接球人1半左右C接球人三分之二11、突破技术五个环节。

　　A相对独立B互为基础C紧密衔接且相辅相成D独立且相辅相成　　12、下列哪些属于进攻基础配合A掩护B交换C绕过D挤过13、循环制分为几种。

　　A单循环、双循环、分组循环　　B单循环、混合循环、双循环C双循环、分组循环、混合循环　　14、下列哪些属于防守基础配合A绕过B突分C掩护D策应　　15、单循环竞赛轮次的计算依据。

　　A如参赛队为偶数则比赛轮数为队数B参赛队为奇数则比赛队轮数为队数C参赛队为偶数则比赛轮数为N+D参赛队为奇数则比赛轮数为队数-1　　16、当对方内线相对较弱而外线较强时，本方应采用防守。

A半场扩大盯人B半场缩小盯17、抢占有利的位置是防守的关键，有利的防守位置是依据对手、球、球篮的关系而定的。

A距离B方位C角度D变化18、抢篮板球时，空中抢球动作可分为双手抢篮板球，单手抢篮板球，和　　A先挡后抢B冲抢C托球入篮D点拨球19、采用单淘汰制时下列队数哪几项中第一轮所有的队都要参加竞赛　　A12　　B24　　C36　　D3220、年在北京举行了第一届全国运动会。

　　二、填空题（共10题，每题1分）　　1、正确的持球动作是为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的　　，以利于控制球出手的力量和方向。

2、“空中飞人”是赞誉NBA伟大球星　　。

　　3、当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的　　秒钟，否则为违例。

4、投篮的动作方法很多，按照持球方法的不同可分为：

　　和单手投篮。

5、抢篮板球技术抢占位置　　、起跳动作　　、　　空中抢球动作　　、或球后动作　　四个环节组成。

　　6、篮球比赛中的记录表里，侵人犯规用符号“P　　”表示。

7、行进间投篮动作方法是：

跨第一步的同时接球　　，跨第二步时起跳在空中投篮出手。

　　8、　　加速是突破技术的重要环节，对突破防守起着决定性的作用。

　　9、持球队员持球准备突破时要保持低重心　　并上体前倾的“三威胁”姿势。

　　10、犯规是违反规则的行为，含有　　和不道德的举止。

三、判断题（共15题，每题1分）　　1、在原地运球时，手按拍球的正上方，身体、臂、腕、指要放松。

　　2、半场扩大人盯人防守，它是以加强内线防守，保护篮下为主要目的的防守战术。

　　3、双手胸前投篮出球点较高，并易于保持投篮前持球的稳定性，充分发挥全身的力量，也便于和传球、突破相结合。

4、侧掩护是掩护的队员站在同伴防守者的体侧,利用身体挡住他的移动路线,使同伴得以摆脱防守的的一种配合方法。

　　5、持球队员被严密防守，在5秒种内没有传，投，滚或运球时，应判5秒违例。

　　6、跳投在现代篮球运动偶尔运用的投篮方式。

　　7、在第二十三届奥运会上，中国女队获得第三名，男队获得第十名。

　　8、非常好的脚步动作和假动作构成突破技术动作。

　　9、进攻队员抢篮板球时，一般多采用原地上步、撤步或跨步的双脚起跳方法。

　　10、在区域联防教学中,先进行“2-1-2”区域联防教学,再教其它形式的区域联防。

　　11、在运球开始或结束时，队员偶然地失掉球，然后恢复控制球不应判两次运球。

　　12、区域联防,防溜底线和背插要先卡位后护送出自己的防区交给同伴防守。

　　13、1936年成立了国际业余篮球联合会。

14、传球推进是队员间运用快速传球向前场推进。

15、NBA是国家篮球协会的缩写。

　　篮球普修试题三　　　　　　一、单选题（共20题，每题1分）1、双手胸前传球是最常用的传球方法，这种传球快速有力，可在不同距离中使用。

　　A最简单B最易掌握C最早期④最基本　　2、一传一切是指持球队员后向篮下切入接回传球进攻A掩护B传球C突破D策应　　3、运球要控制球的落点，首先应使球完全保持在自己所能控制的范围内，运球向前推进时，球的落点应控制在身体的，并保持适当距离。

　　A前方B侧前方C中间　　D内侧前方　　4、采用单淘汰制时下列队数哪几项中第一轮所有的队都要参加竞赛　　A12　　B24　　C36　　D32

　　　　　　5、快攻教学的发动快攻，短传与运球结合的推进，以多打少的结束段为教学的重点。

　　A抢断球B篮板球C跳球D端线界外球　　6、所有参赛队伍在比赛中均相遇一次，最后按各队在比赛中的得分多少、胜负场数来排列名次的比赛制度是。

A单淘汰B单循环C双循环D分组循环　　7、防持球队员时，一旦自己所防对手接到球，防守者要及时调整与对手的做到球到手，人到位，即对手刚一接到球时，防守以占据正确的防守位置。

　　A防守姿势B防守步法C位置距离D防守措施8、投篮的动作方法很多，按持球的方法不同可分为单手投篮和两大类。

　　A单手跳投B行进间投篮C双手投篮D原地投篮　　9、抢篮板球技术抢占位置，，空中抢球动作和获球后动作四个环节组成。

　　A起跳动作.B转身C挡人D判断　　10、双手胸前投篮易于保持投篮前的稳定性，充分地发挥，也便于和传球、突破相结合，同样具有突破性强的优点。

A全身力量B快速性Ｃ腕指力量Ｄ手臂力量　　11、编排单循环竞赛，在编排操作时，一般采用。

　　A顺时针法　　B逆时针法　　C依次轮转法　　D固定轮转法　　12、有保护球的意义所在。

　　A蹬地跨步B转体探肩　　C放球加速　　D假动作　　13、当一名队员在后场控制活球时，该队必须在秒内使球进入前场。

　　A5　　B7　　C8　　D10　　14、投篮时球最后出手的动作是投篮技术的关键，因为投篮的方向、的控制，球的弧线及旋转等影响投篮命中率的诸因素，最终都要通过出手动作体现出来。

A速度B角度C时机D力量　　15、熟练地是完成突破的基础，只有这样才能很好的完成其他的动作环节。

　　A持球　　B运球　　C支配球　　D放球　　16、绕过配合是当进攻队员进行掩护时，防守做掩护的队员主动贴近对手，让同伴从自己的，继续防住自己的对手。

A身前绕过B身旁绕过C身后绕过　　17、为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的稳定性，以利于控制球出手的力量和持球时五指应自然分开，增大接触球的面积。

　　A弧线B速度C旋转D方向18、掷界外球队员在球离手前不得从裁判员指定地点横向移动超过正常的步。

　　A一步　　B两步　　C三步　　D一小步19、在于要超越对手，对该技术成败起决定性的作用。

A压肩放球　　B推放球变向　　C推放球　　D推放球加速　　20、有组织的堵截快攻的，是制止对方发动快攻的关键。

A抢前场篮板球B一传与接应C退防?

堵中卡边?

D快下队员二、填空题（共10题，每题1分）　　1、跳起投篮具有突然性强、　　和不易防守的优点，可与传球、运球突破等动作结合。

　　2、在抢篮板技术教学过程中，抢进攻篮板要侧重强化　　意识，抢防守篮板球要侧重强化　　意识　　3、在掌握运球技术动作的基础上，应注意与传球与　　等技术结合练习。

　　4、双手胸前投篮虽然出球点较低，但易于保持投篮前的　　，充分发挥全身力量，也便于和传球、突破相结合。

5、　　是组成全队整体防守战术配合的基础。

6、CBA是　　的缩写。

　　7、所有参赛队伍在比赛中均相遇一次，最后按各队在比赛中的得分多少、胜负场数来排列名次的比赛制度是　　。

　　8、快攻的接应分固定接应　　和机动接应　　两种。

9、防守基础配合包括挤过　　、穿过　　、绕过　　夹击、关门、补防、交换防守及围守中锋。

　　10、防守无球队员时，位置和距离的选择非常重要，防守队员必须根据　　球　　和对手　　所处的位置来确定自己的防守位置三、判断题（共15题，每题1分）　　1、运球是持球队员行进中，用单手或双手连续按拍地面反弹起来的球的一类动作方法。

　　2、进攻战术基础配合的教学应该安排在基本技术之后，防守战术之前进行。

　　3、任何战术的目的都是为了充分发挥本队的特长,制约对方,以争取比赛的胜利.　　4、持球队员被严密防守，在5秒种内没有传，投，滚或运球时，应判5秒违例。

　　5、区域联防的运用时机是当防守外围投篮准,而内线进攻威胁较大时。

　　6、篮球战术基础配合是五人之间有目的、有组织、协调行动的简单配合方法。

　　7、向左、右变方向运球时，手按拍球的右、左侧上方，使球向前反弹的速度与人跑的速度一致。

　　8、混合制一般是在参赛队数多，竞赛时间短情况下使用。

9、投篮是篮球比赛中得分的一种手段。

10、1896年篮球运动传入我国天津。

　　11、半场扩大人盯人防守，它的防区较小，有利于协防，控制内线进攻。

　　12、在快速运球时，突然急停时，手按拍球的后上方，并注意用身体和腿保护球。

　　13、只要熟练地掌握突破技术的推放球加速，就能达到突破攻击的目的。

　　14、交叉步持球突破一定是中枢脚后于非中枢脚离开地面。

15、乙队过了比赛时间15分钟未能出场参加比赛，应判乙队弃权，甲队获胜。

　　篮球普修试题四　　　　　　一、单选题（共20题，每题1分）　　1、侧身跑是指队员在跑动中为了，摆脱防守接侧向或侧后方的传球，而采取的一种跑动方法。

　　A作战位置　　B有利位置C抢篮板球　　D占据限制区2、区域联防是一种很强的防守战术　　A.整体性　　B.灵活性　　C.机动性D.创造性3、半场人盯人防守时，对不持球的队员可采取的防守要求是。

A盯人不盯球B盯球不盯人C人球兼顾　　4、在比赛中发动的快攻的比例最高。

　　A：

抢获后场篮板球后B：

抢断得球后C：

掷端线界外球时D：

跳球5、当一名队员在场上控制一个活球时，必须在秒种完成投篮。

　　A30　　B20　　C25　　D24　　6、采用单淘汰制时下列队数哪几项中第一轮所有的队都要参加竞赛　　A12　　B24　　C36　　D32　　7、根据不同的运球技术动作，对按拍球的部位和用力大小有不同的要求，而运球中指、腕动作的速度和则是调节运球力量的关键。

　　A灵活性B协调性C高度D幅度8、突破技术五个环节。

　　A相对独立B互为基础C紧密衔接且相辅相成D独立且相辅相成　　9、原地投篮是最基本的投篮方法，是行进间投篮和跳投的基础，原地投篮便于，能更好发挥全身力量，是比较容易掌握的投篮技术。

　　A学习掌握动作B保持身体平衡C掌握出手技术D控制投篮弧线10、运球急起时，要迅速起动，按拍球的，要注意用身体和腿保护球。

　　A正上方B后上方C前上方　　D左右上方　　11、当持球队员用一脚向任何方向踏出一次或数次，另一脚保持不离开地面的接触点出现了旋转，此时旋转的脚在规则中称为。

A支撑脚　　B旋转脚　　C中枢脚　　D着地脚　　12、运球技术的关键在于手控制和支配球的能力和的熟练程度以及手、脚、身体三者的协调配合。

　　A脚步动作B技术动作C身体平衡D身体姿势13、下列哪种情况不应判球回后场违例？

　　A骑跨中线站立原地拍运球　　B两人骑跨中线站立互相传球C甲5在前场传球球滚至后场甲5与乙5争抢此球甲5先触及球D甲5在本方前场防守将对方的球打至本方后场甲7接住　　14、快攻教学的发动快攻，短传与运球结合的推进，以多打少的结束段为教学的重点。

　　A抢断球B篮板球C跳球D端线界外球15、技术犯规的记录符号是。

A\　　16、接球技术是准备接球，接球和三个环节组成。

A伸臂动作　　B接球　　C接球后的动作D身体姿势　　17、穿过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员要提醒同伴。

让同伴从自己和进攻之间穿过，继续防住自己的对手。

A向前跨出一步B向后撤一步C向侧滑一步　　18、根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护时，应站在同伴的防守者的　　A前面　　B后面C体侧　　D背后　　19、甲8跳起投篮，乙8跳起用单手封盖，然后两人持球落地，此球应判　　A甲8走步违例B乙8防守犯规C双方争球　　D甲8两次运球　　20、以下几种竞赛办法中区别较大的一种是。

　　A单循环　　B淘汰制　　C双循环　　D分组循环　　二、填空题（共10题，每题1分）　　1、循环制包括单循环，双循环和分组循环　　三种竞赛方法。

2、传球技术动作最后用力是通过手腕和　　动作完成的。

3、　　掩护配合是攻破紧逼人盯人防守最为有效的方法之一。

4、原地投篮是行进间投篮和跳投的基础，原地投篮便于保持身体平衡　　，能更好地发挥全身的力量，是比较容易掌握的投篮技术。

5、　　、王治致、巴特尔三大中锋都先后进入NBA。

6、　　防守战术基础配合是组成全队整体防守战术配合的基础。

7、传球的基本要求是准确，而准确是指选择的机会准确，观察判断准确，球的落点　　准确。

8、抢篮板球时，空中抢球动作可分为　　、　　、　　三种　　9、持球突破的教学顺序是先教交叉步持球突破，接着教同侧步持球突破　　，最后教转身突破。

　　10、人盯人防守分为半场扩大人盯人防守　　和半场缩小与全场人盯人防守　　三、判断题（共15题，每题1分）　　1、如果双脚离开地接球，两脚分先后着地，则后脚为中枢脚。

2、体前变向运球时，右手按拍球的右后上方，使球从自己身体的右侧拍向正前方，同时，右脚向左前方跨出，上体向左转，用肩挡住对手，从对手右侧突破。

　　3、进攻人盯人防守战术是各种掩护、策应、传切、和突破分球等基础配合。

　　4、甲7在进攻的前场持球，将球传给位于骑跨中线站立的同伴应判甲队球回后场违例。

　　5、运球的关键是手对球的控制能力、脚步的熟练程度和手脚的协调配合，因此手上功夫要天天练。

　　6、高弧线投篮的球接近于垂直下落，篮圈的面积几乎全部暴露在球的下面，命中率高，是比较适宜的抛物线。

　　7、手腕、手指力量作用于球的后下方，则球飞行的方向是向前而且是平直的。

　　8、抢篮板球后发动快攻比例最高。

　　9、行进间投篮动作方法是：

跨出第一步落地同时接球，跨第二步时起跳在空中投篮出手。

　　　　　　10、传球推进是队员间运用快速传球向前场推进。

　　11、急停是在跑动中突然制动的一种动作方法，是各种脚步动作衔接和变化的过渡动作。

　　12、NBA是国家篮球协会的缩写。

13、抢断球后发动快攻的成功率最高。

　　14、夹击配合是两名防守队员有目的地同时采取突然行动，封堵和围夹持球者的一种配合方法　　15、移动技术的基本特点之一重心在静态中保持平稳。

　　篮球普修试题五　　　　　　一、单选题（共20题，每题1分）　　1、根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护时，应站在同伴的防守者的　　A前面　　B后面C体侧　　D背后　　2、运球要控制球的落点，首先应使球完全保持在自己所能控制的范围内，运球向前推进时，球的落点应控制在身体的，并保持适当距离。

　　A前方B侧前方C中间　　D内侧前方3、区域联防是以为主的防守战术　　A.防人　　B.防区　　C.防球　　D.防投　　4、篮球运动年美国人詹姆士.奈.史密斯创造的。

　　　　5、在一场比赛中，防守队员大部分时间是防守，所以我们必须对它的重要性有充分的认识。

　　A..投篮队员B运球队员C传球队员D无球队员6、CBA首届冠军队是。

　　A.上海东方B.吉林东北虎C.江苏南钢D.八一双鹿　　7、当一名队员在后场控制活球时，该队必须在秒内使球进入前场。

　　A5　　B7　　C8　　D10　　8、当对方加强内线进攻时，一般来说本方应采用防守。

A：

半场扩大盯人B：

半场缩小盯人　　9、双手胸前投篮易于保持投篮前的稳定性，充分地发挥，也便于和传球、突破相结合，同样具有突破性强的优点。

A全身力量B快速性Ｃ腕指力量Ｄ手臂力量10、在底线0度角投篮未中时，一般球反弹出的方向是在球篮的A另一侧地区或同侧地区B对侧的45度角地区C同侧的45度角地区D正中区　　11、半场扩大人盯人防守距离球篮m的范围，A6~7B8~10　　C7~8　　12、在投篮技术教学中建立正确的投篮技术概念，有助于正确的动力定型，打好基础。

A发展B巩固C提高D形成　　13、是指在比赛中，球队失败一次后，仍可与另一失败一次的队进行比赛。

　　A单淘汰　　B单循环　　C双循环　　D双淘汰　　14、区域联防教学中，首先应的情况下练习，使队员明确移动和选位．　　Ａ球动人不动Ｂ人动球不动Ｃ球动人动Ｄ人球不动15、半场人盯人防守时，对无球队员的防守，按照选位原则。

A球-我-他B球-他-我C他-我-球D他-球-我　　16、甲8跳起投篮，乙8跳起用单手封盖，然后两人持球落地，此球应判　　A甲8走步违例B乙8防守犯规C双方争球　　D甲8两次运球　　17、进攻区域联防是针对的特点,阵形和变化所采用的进攻方法　　A.人盯人防守B.区域紧逼C.区域联防　　18、策应配合是指内线队员球篮接球，以他为枢纽，通过多种传球方式与其他队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守，创造各种进攻机会的一种配合方法　　A突分配合B传切C策应D掩护　　19、行进间投篮是在或突破防守切入篮下时最常的投篮方式。

A运球中B切入中C快攻中D配合中　　20、年在北京举