仁爱版七年级英语上册Unit 2 Looking different知识点归纳大全.docx
《仁爱版七年级英语上册Unit 2 Looking different知识点归纳大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱版七年级英语上册Unit 2 Looking different知识点归纳大全.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
仁爱版七年级英语上册Unit2Lookingdifferent知识点归纳大全
仁爱版七年级英语上册Unit2Lookingdifferent知识点归纳大全
一、短语
1.moviestar电影明星
2.guessagain再猜一次
3.talkabout谈论关于某事
4.talkto与某人谈话
5.talkwith与某人谈话
6.writedown写下
7.touchyourhead摸你的头
8.thirteenyearsold13岁大
9.thirteen—year—old13岁大的
10.thesameschool相同的学校
11.differentgrades不同的年级
12.lookthesame看起来一样
13.havethesamelooks有相同的外表
14.looklike看起来像
15.howmany多少
16.howmuch多少
17.inthepicture在图片上
18.give…to…\givesbsth
把某物给某人
19.Isee我明白了
20.bigblackeyes黑色的大眼睛
21.shortblownhair短棕发
22.whatcolor什么颜色
23.lookat看着……
24.thegirlinyellow
那个穿黄色的女孩
25.theboyinayellowT-shirt
那个穿黄色T恤的男孩
26.lookdifferent看起来不一样
27.helpsbdosth\helpsbtodosth
帮助某人做某事
28.helpsbwithsth
练习：
根据上面的短语翻译下列句子：
1.我最喜欢的电影明星是成龙。
2.我经常帮助他学习英语。
3.我们有着不同的外表，但是我们在相同的班级。
4.请你再猜一次。
5.我们在谈论他。
6.那个穿红色的裙子的女孩是我妹妹。
7.我们看起来一样。
8.他看起来像他的爸爸。
9.把书包给她。
10.你的书包什么颜色?
11.请看这黑板。
12.我今年38岁了。
13.我有有一个38岁大的阿姨。
14.丽丽有长黑发和大蓝眼
15.那个女孩子穿着红色的裙子。
二、重点句型
1.描述长相:
某人+has/have+（an/a）+形容词+五官 =某人的五官is/are+形容词
例：
Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall；
Ihavebignose.=Mynoseisbig.
（1）露西长着一张圆脸，大眼睛和一个小鼻子。
Lucyhas___________,bigeyesand__________.
Lucy’sfaceis_____,hereyes_____bigand____________.
（2）我有小嘴巴。
（两种方法翻）
——————————————————————
——————————————————————
2.Iknow=Isee 我明白了
3.That’sright=You'reright那是对的，你说的对。
比较：
That’sOK=That’sallright不用谢
You'reOK=You'reallright你很好呀。
（指身体好）
OK=Allright好的、好吧（表示同意，答应）
4.lookthesame 看起来像（后不跟宾语）
lookdifferent 看起来不一样（后不跟宾语）
looklike…看起来像…（后须跟宾语）
例：
JimandLiLeilookthesame.==JimlookslikeLiLei.
翻译：
（1）丽丽和露西看起来很像。
_____________________________________________.
（2）丽丽很像露西。
______________________________________________
5.lookat +名词看某物;lookfor+n寻找某人/某物;
lookafter+n照顾某人
6.both两者都;all三者以上都.
both和all放在be动词或情态动词后，行为动词前。
（简称：
动前Be后）例：
Wearebothstudents.（are后）
Webothhaveblackeyes.行为动词前）
WecanbothspeakEnglish.（情态动词后）
翻译：
（1）李梅和李颖都在一年级三班。
LiMeiandLiYing____________________.
（2）你们都能用英语讲。
You_________speak__________.
（3）他们都上学。
They___________toschool.
7.givesthtosb=givesbsth 把某物给某人；
（注意：
如果sth是it或them，只能用前者）
例：
givethebooktome=givemethebook把书给我
Giveittome不能说givemeit
翻译：
给那个袋子给他。
_________________________．＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
把它给那个女孩子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8.havedifferentlooks =lookdifferent有着不同的长相（看起来不像）
havethesamelook=lookthesame有着相同的长相（看起来很相像）
9.abigone一个大的;anoldone一个旧的
10. in+颜色 或ina/an/the+颜色+衣服 表示穿着……颜色的衣服;
用法：
①接在名词的后面，如：
Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我的姐姐。
②接在Be的后面，如：
Mariaisintheredcoat.Maria穿着红上衣。
注意：
她喜欢穿红衣shelikesredclothes;不能说Shelikesinredclothes.应去掉in.
11.Myfavoritecolorisred.我最喜欢的颜色是红色/我最喜欢红色。
注意：
①不能说：
Ifavoritecolourisred．
DogsareIfavoriteanimals.I应改为my或Jim’s等词
②favorite前必须用物主代词或名词所有格。
12.clothes,pants和shoes做主语,谓语动词用复数；但apairofpants/shoes作主语时，谓语动词用单数形式。
例：
Hisshoesareblack.
Apairofshoesisonthesofa.一双鞋子在沙发上。
13.Sorry=I’msorry对不起回答常用：
Notatall=That’sOK=That’sallright没关系
14.我们在相同的学校，但是在不同的年级。
Weare＿＿＿＿＿＿＿＿＿,but＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
15.我们有没有相同的外表，但是我们是好朋友。
Wedon’thave＿＿＿＿＿＿,butweare＿＿＿＿＿．
16.他长得怎么样？
Whatdoeshelooklike?
Whatishelike?
17.他的眼睛是什么颜色的？
Whatcolour＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
18.你的裙子是什么颜色？
它是绿色的。
Whatcolour＿＿＿＿＿＿＿＿？
It’sgreen.
19.请帮我们找到他。
Please＿＿＿us＿＿＿him.
20.这些书是丽丽的。
Thesebooksare＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Theseare＿＿＿＿＿＿books．
21.juniorhighschool初中
ajuniorhighschoolstudent=astudentinajuniorhighschool一名初中生
我是一名来自十四中的学生。
Iamajuniorhighschoolstudentin/from/ofNO.14MiddleSchool.
三、名词所有格：
（一）名词一般是指人的名词（有生命的名词）
1.单数名词和不带S的复数名词加’s
如：
李老师的：
MrLee’s; 迈克的：
Mike’s孩子们的书本children’sbooks
2.s结尾的名词的所有格是直接加上’，包括以S结尾的复数名词和以S结尾的单数名词如：
我父母的：
myparents’;老板的鞋子：
theboss’shoes.
（二）自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格也用’s的形式。
如theworld’s，thesun’s，theearth’s，today’s，yesterday’s等。
（三）无生命的的名词的所有格用of来完成：
格式：
the+后一名词+of+the前一名词
如：
这个房子的门（门是后一名词，房子是前一名词）thedoorofthehouse
（四）如果一样东西为两人或两人以上共有，则在最后的一个名词后面加“’s”；如果不是共有，则每个词后都要加“’s
例：
John’sandMary’sroom（两间）JohnandMary’sroom（一间）
注意：
其中有生命的名词可以用两种形式来表达，而无生命的名词只可以用一种形式表达。
练习：
1. __________________________（李明的父母）workinabighospital.
2. Thisis__________________________________（我妹妹的语文书）.
3. __________________________________（双胞胎的卧室）areverynice.
4. ______________________________（王平和王明的父亲）isahotelmanager.
5. Isthis___________________________________（你的好朋友的钢笔）?
6. Theyare___________________________________（Peter和Sam的老师）.
7. ___________________________（教师节）isonSeptember10th.
8. ___________________________________（学生们的桌椅）areverynew.
9. Weareveryhappyon____________________________________（儿童节）.
10. Heisin_________________________________（老师的办公室）now.
11. Pleaseopen______________________________________（教室的门）.
12. ____
升级会员 