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听力材料

整理:

温岭箬横中学

2017年11月普通高等学校招生全国统一考试英语科

听力部分(浙江省)

听力部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉的话题,如:

丢失物品、添加衣物、研究小组人数、日常生活、宾馆、学校生活、谈论家人、饮食、租房、旅游。

与往常相同,听力部分中有10段听力材料,其中的5段较短,另5段则较长。

话题覆盖面广,对话内容逻辑清楚,话语流畅。

所考查的听力微技能包括:

理解主旨和要义、获取事实性的具体信息、对所听内容作出简单推断、理解谈话人的意图、观点和态度。

问题涉及多个方面,多个角度,采用where-,when-,why-,how-,what-等多种特殊疑问句。

录音人:

男:

JoeEdwards;女:

SharonGralapp

语音:

美音

词数:

853

时间:

5分41秒

语速:

150词/分

难度:

难度整体比2016年略有降低

考点:

2017年11月份浙江卷高考英语听力的20个小题中,考查理解主旨与要义的1个题,获取事实性的具体信息的13个题,对所听内容作出推断的4个题,理解说话者的意图、观点和态度的2个题,较好地体现了考试大纲和考试说明对考生的要求。

第一节

(Text1)

M:

Ican’tfindmypenanywhere.Itwasonthedeskwithmybookamomentago.

W:

Look,hereitis.Youleftitbythephone.

(词数:

27;时间:

9″;语速:

180/分)

1.Whatisthemanlookingfor?

A.Hispen.

B.Hisbook.

C.Hisphone.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

根据材料中男士的话Ican’tfindmypenanywhere.可知他正在找他的笔。

【答案】A

(Text2)

W:

CanIgooutwithfriends,Dad?

M:

Yes,Carol,butyoucan’tgooutinthoseclothes.It’sfreezingtoday.

W:

Okay,Dad.I’llwearsomethingwarmer.

(词数:

26;时间:

11″;语速:

142/分)

2.WhatdoesCarol’sfatheraskhertodo?

A.Talkwithherfriends.

B.Gooutwithhim.

C.Putonwarmclothes.

【分析】考查考生综合推断的能力。

根据材料中Carol爸爸的话butyoucan’tgooutinthoseclothes.和Carol的回答I’llwearsomethingwarmer.可推知Carol的爸爸想让她穿上厚衣服。

【答案】C

(Text3)

M:

Howbigisyourresearchgroup,Alice?

W:

Well,thereweresixofustobeginwith.Thentwopeopleleft.

(词数:

20;时间:

8″;语速:

150/分)

3.HowmanymembersarethereinAlice’sgroupnow?

A.Two.

B.Four.

C.Six.

【分析】考查考生对具体信息的理解能力。

根据材料中女士的话…thereweresixofustobeginwith.Thentwopeopleleft.可以计算出女士的小组现有4名成员。

【答案】B

(Text4)

M:

Doyouoftenaskyourkidtohelpinthekitchen?

W:

Yeah,Sarahenjoyspouring,mixing,andservinghercreationstofamilymembers.

M:

Good!

AccordingtoanarticleI’vejustread,thatencourageshealthyeatinginkids.

(词数:

37;时间:

16″;语速:

139词/分)

4.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Waysofcooking.

B.Healthyfoodforkids.

C.Kidshelpinginthekitchen.

【分析】考查考生理解主旨与要义的能力。

该材料主要是围绕让孩子们在厨房里帮忙所展开的讨论,材料中第一句话Doyouoftenaskyourkidtohelpinthekitchen?

直接引入主题。

【答案】C

(Text5)

W:

FrontDesk.CanIhelpyou?

M:

Oh,mayIaskforawake-upcall,please?

W:

Yessir,whattimedoyouwant?

(词数:

22;时间:

8″;语速:

165词/分)

5.Whatisthewoman?

A.She’sashopassistant.

B.She’sareceptionist.

C.She’sasecretary.

【分析】考查考生对所听材料的综合分析和推断能力。

根据材料中的关键词FrontDesk,wake-upcall可以推断对话发生的场所是宾馆,而女士的身份则是宾馆的前台工作人员。

【答案】B

第二节

听第6段材料,回答第6、7题。

(Text6)

M:

Lily,don’tyouthinkthescholarshipfromNewYorkUniversityissomethinggreat?

Whydidyoudeclinethisoffer?

W:

Idorealizethevalueofthescholarship.But,ifIcouldexplain,mymotherdoesn’twantmetogooverseas.

M:

Why?

W:

Youknow,I’mtheonlychildinthefamily.Mymotherwillbelivingalonemostofthetimeforthreeyearsinmyabsence.Shecannoteventhinkofit.

M:

Nobodytotakecareofher?

W:

MyfathertravelsalottomanycountriesandheisdoingbusinessinDubainow.Ihavetodoalotformymomathome.

M:

Oh,Isee.Youareveryconsiderate.

(词数:

112;时间:

44″;语速:

153词/分)

材料内容涉及学校生活。

主要谈论了女士拒绝奖学金的原因。

6.Whydoesthemansoundsurprised?

A.Lilyrejectedajoboffer.

B.Lilywasabsentfromschool.

C.Lilyturneddownascholarship.

【分析】考查考生对具体信息的理解能力。

材料中男士反问女士don’tyouthinkthescholarshipfromNewYorkUniversityissomethinggreat?

可知男士的语气中透露出惊讶,后面接着给出了Whydidyoudeclinethisoffer?

,可知他惊讶的原因是女士拒绝了纽约大学的奖学金。

【点拨】本题涉及到了信息转换,decline在选项中转述为turndown。

【答案】C

7.WhathasLilydecidedtodo?

A.TraveltoDubai.

B.Staywithhermom.

C.Startabusiness.

【分析】考查考生对具体信息的理解能力。

根据材料中女士的话Ihavetodoalotformymomathome.可知女士最终决定在家陪伴她的母亲。

【答案】B

听第7段材料,回答第8至10题。

(Text7)

M:

Annajustemailedtosaythatthemanagers’meetingisputofftillnextMonday.Willyouhaveeverythingreadybythen,Sabrina?

Hey,Sabrina,what’swrong?

W:

I’msoworried.Ihaven’theardfrommysisterfortwoweeks.

M:

Howoftendoyoucalleachother?

W:

Normallyatleastonceaweek,butshe’snowavolunteerteacheratamountainvillageinAfrica.Icanonlywriteher.

M:

Themailcanbereallyslowsometimes.I’msureyou’llhearfromhersoon.

W:

Ihopeso.

M:

Youknowthesaying,nonewsisgoodnews.Ifsomethingwerewrong,someonewouldhavecalledyou.

M:

Maybeyou’reright.Thanks,Jason.

(词数:

110;时间:

45″;语速:

147词/分)

材料内容主要涉及在工作场所和同事谈论家人。

8.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Colleagues.

B.Relatives.

C.Classmates.

【分析】考查考生综合推断的能力。

由男士的话Annajustemailedtosaythatthemanagers’meetingisputofftillnextMonday.可知说话者谈论的是工作上的事,由此可以得知两人可能是同事关系。

【答案】A

9.WhatisSabrina’ssisterdoing?

A.TouringinAfrica.

B.Teachinginavillage.

C.Workinginacompany.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由女士的话butshe’snowavolunteerteacheratamountainvillageinAfrica.可知答案。

【答案】B

10.HowcanSabrinareachhersisternow?

A.Byphone.

B.Byemail.

C.Byletter.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由女士的话Icanonlywriteher.和男士的话Themailcanbereallyslowsometimes.可知答案。

【答案】C

听第8段材料,回答第11至13题。

(Text8)

W:

I’mnotsureaboutthissoup,Carl.Ithasnotaste.

M:

No!

Idon’tthinkso,Maria.Ittastesfinetome.We’vebeentothisplacebefore,andIdon’tfeelthesouptastesanydifferent.

W:

Well,Istillthinkitneedssomething.Salt?

M:

No,certainlynot.Whataboutpepper?

Ifanything,Ithinkitcouldusealittlemoreofthat.

W:

Nowyou’retalking.That’sexactlywhatitneeds.Andhowaboutsomemoreonionstoo?

M:

Idon’tknowaboutthat.Youseemtobestartingtolikefoodwithstrongtastesrecently.

W:

Oh,really?

(词数:

97;时间:

40″;语速:

146词/分)

材料内容涉及饮食,谈话者谈论汤没有味道。

11.WhatdoesMariathinkofthesoup?

A.Tasteless.

B.Justfine.

C.Thick.

【分析】考查考生对说话者观点的理解能力。

由Maria的话I’mnotsureaboutthissoup,Carl.Ithasnotaste.和Istillthinkitneedssomething.Salt?

可知她感觉味道不足。

【答案】A

12.WhatdoesKarlsaycanbeaddedtothesoup?

A.Salt.

B.Onions.

C.Pepper.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

Maria说汤的味道不足,Carl说Whataboutpepper?

可知答案。

【答案】C

13.Wherearethespeakers?

A.Athome.

B.Atarestaurant.

C.Atafriend’shouse.

【分析】考查考生综合推断的能力。

由Carl所说的We’vebeentothisplacebefore,andIdon’tfeelthesouptastesanydifferent.可知他们以前在这个地方吃过饭,由此推断出他们在餐馆。

【答案】B

听第9段材料,回答第14至16题。

(Text9)

M:

Goodmorning,I’moneofthestudentswhorentedyourflat.It’s55ParkRoad.

W:

Oh,yes.Everythingallright?

M:

Notexactly.I’mafraidthereareacoupleofproblems.

W:

Oh!

I’msorrytohearthat.Whatkindofproblems?

M:

Well,wehaven’thadanyhotwaterforacoupleofdaysnow.Iwonderifyoucouldsendsomeonetohavealookatit.

W:

Ofcourse.I’llgetsomeonetocomearoundattheweekend.

M:

Well,couldhecomearoundabitsooner?

Idon’tthinkwecanmanageuntiltheweekend.

W:

Isee.Okay.I’llsendsomeoneoverthisafternoonthen.

M:

There’salsothematterofthefridge.Weallassumedtherewouldbeoneintheflatwhenwemovedin,becausethat’swhatwereadfromtheadvertisementinthenewspaper.

W:

Ah,yes.Sorryaboutthat.Igotridoftheoldfridge,butIdidn’tgetaroundtoorderinganewoneyet.I’mreallysorry.I’llorderonetodayandgetitdeliveredtoyoutomorrow.

M:

WeboughtoneontheInternetactually.Butcouldyoupayusback?

W:

Ofcourse.Justtellmehowmuchyoupaidforit.

M:

It’s260pounds.Thankyou.

(词数:

202;时间:

1′18″;语速:

155词/分)

材料内容涉及租房。

主要谈论了男士所租的房子出现的问题。

14.Whenwillsomeonecometocheckthehotwater?

A.Thisafternoon.

B.Tomorrow.

C.Attheweekend.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由女士的话I’llsendsomeoneoverthisafternoonthen.可知答案。

【答案】A

15.Howdidthestudentsknowabouttheflat?

A.Fromafriend.

B.Fromanewspaper.

C.Fromahouseagency.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由男士的话becausethat’swhatwereadfromtheadvertisementinthenewspaper可知答案。

【答案】B

16.Whatwillthewomandotosettletheproblemaboutthefridge?

A.Paythestudentsforthenewone.

B.Getsomeonetofixtheoldone.

C.OrderoneontheInternet.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由男士的话WeboughtoneontheInternetactually.Butcouldyoupayusback?

及女士的话Ofcourse.可知答案。

【答案】A

听第10段材料,回答第17至20题。

(Text10)

M:

Helloeveryone!

I’mveryhappytobeinvitedtothisprogramtoday.I’dliketosharewithyoumyimpressionofParis.Actually,there’ssomethinginterestingtoseeineverycornerofParis:

theoldbuildings,neighborhoods,andthehistoricalmonuments.Theweather’sbeengreattoo,coolanddry.SomeaspectsoflifeherearedifferentfromthoseintheUnitedStates.ThemostobviousthingisthatthereismuchmoreactivityinthestreetsthaninatypicalUScity.Peoplegathertogetherinopenmarkets,cafes,parks,andsquares.Then,ofcourse,there’sthefood.Foodseemstobemoreimportanthere.It’sbeautifullyshowninwindowsandmarkets.Everythingisfresherandbettertastingthanathome.I’vegainedfivepoundssinceIarrived.Thereareafewthingsthatbothermethough.I’mstillhavingahardtimewiththelanguage.Peoplespeakveryfastandit’shardtogetthemtorepeatthings.People,ingeneral,arelesswarmhereandit’shardtomakefriends.Iguessthatcanbetrueinanybigcityinanewcountry,buttheFrenchdoseemtobelessfriendlythanthepeoplebackhome.

(词数:

200;时间:

1′22″;语速:

146词/分)

材料内容涉及旅游,旅游者受邀讲述旅行后对法国巴黎的印象。

17.Whoisthespeaker?

A.Aninvitedguest.

B.Anewsreporter.

C.Aradiohost.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由I’mveryhappytobeinvitedtothisprogramtoday.可知答案。

【答案】A

18.Inwhatwayhasthespeakerchanged?

A.Hespeaksfaster.

B.Hebecomesheavier.

C.Hecooksmoreoften.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由I’vegainedfivepoundssinceIarrived.可知答案。

句中gainedgivepounds意思是增重了5磅。

【答案】B

19.Whatisdifficultforthespeakertogetusedto?

A.Thefood.

B.Theweather.

C.Thelanguage.

【分析】考查考生获取事实性信息的能力。

由I’mstillhavingahardtimewiththelangua

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