中考物理练习光学实验题精选练习.docx

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中考物理练习光学实验题精选练习

光学（实验题）精选练习

1．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示：

（1）要使蜡烛的像成在光屏的中央，应将光屏向＿＿＿＿（选填“上”或“下”）调整。

（2）若此凸透镜的焦距为10cm，蜡烛放在距离凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、＿＿＿（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的＿＿＿（选填“实”或“虚”）像；

（3）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如图乙所示。

①蜡烛换成LED灯的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②光屏换成带有方格光屏的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．小芳同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，按下图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到一个清晰的像，但像的位置偏高。

（1）造成这一现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）为了使像成在光屏的中央,她应把蜡烛向＿＿＿＿调（填“上”或“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像变模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向＿＿＿＿移（填“左”或“右”）。

（3）若将蜡烛移到B点，小芳观察到的像位于透镜的＿＿＿＿侧（填“左”或“右”），利用凸透镜这一原理制成的光学器件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3．小磊用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示。

（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向＿＿＿＿（填“上”或“下”）调整。

（2）蜡烛放在距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是＿＿＿＿cm。

（3）小磊将蜡烛向右移动2cm，此进应将光屏向＿＿＿＿（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、＿＿＿＿（填“放大”、“等大”或“缩小”）的清晰实像。

4．在“探究平面镜成像的特点”实验中：

（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B至某一位置时，B与A的像恰好重合，这说明像与物大小＿＿．用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是＿＿像．

（2）“潜望镜”是平面镜的重要应用之一．小明认为潜望镜成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的验证方案＿＿（选填序号）．

绘制光路图来分析．

用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动．

5．如图是探究“平面镜成像特点”的实验。

（1）实验探究的步骤正确的顺序是＿＿＿＿＿＿＿。

A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录像与像的位置B、B′；C、C′。

B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合。

在纸上记下该蜡烛的位置A′。

C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。

D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A。

（2）步骤A的实验目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）图乙是物、像的位置实验记录。

请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得出相应规律＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6．如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置，其中使用可绕ON转动的纸板的目的是____________；____________．实验过程中，纸板与平面镜必须___________放置．当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为___________度．

7．在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：

（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。

在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指＿＿＿＿的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋＿＿＿＿的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

甲

乙

丙

（2）他猜想：

凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。

于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示：

物体到凸透镜的距离/cm

光屏上像到凸透镜的距离/cm

光屏上像的大小

3.00

光屏上没有像

5.00

光屏上没有像

12.00

60.00

放大

20.00

20.00

等大

25.00

16.67

缩小

30.00

15.00

缩小

分析数据可知，物体到凸透镜的距离越长，光屏上像的大小就越＿＿＿＿。

（3）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应＿＿＿＿（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。

8．在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：

先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。

经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。

（1）要实现探究目标，他们应选择图乙中的＿＿＿＿（选填字母序号）两图示实验；

（2）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：

光从空气斜射入水和油时，＿＿＿＿对光的偏折本领较大。

9．如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了____________________，同时也证明了像与物体的大小相等．

（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是_____________，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

答案

1．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示：

（1）要使蜡烛的像成在光屏的中央，应将光屏向＿＿＿＿（选填“上”或“下”）调整。

（2）若此凸透镜的焦距为10cm，蜡烛放在距离凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、＿＿＿（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的＿＿＿（选填“实”或“虚”）像；

（3）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如图乙所示。

①蜡烛换成LED灯的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②光屏换成带有方格光屏的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案：

（1）下

（2）放大实

（3）①实验现象更明显、便于观察、成像稳定、形状直观、亮度高、减少污染等②便于比较像的大小变化以及像与物的大小关系

2．小芳同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，按下图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到一个清晰的像，但像的位置偏高。

（1）造成这一现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）为了使像成在光屏的中央,她应把蜡烛向＿＿＿＿调（填“上”或“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像变模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向＿＿＿＿移（填“左”或“右”）。

（3）若将蜡烛移到B点，小芳观察到的像位于透镜的＿＿＿＿侧（填“左”或“右”），利用凸透镜这一原理制成的光学器件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案：

（1）烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度（或答烛焰偏低、光屏偏高均可得分）

（2）上右（3）左放大镜

3．小磊用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示。

（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向＿＿＿＿（填“上”或“下”）调整。

（2）蜡烛放在距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是＿＿＿＿cm。

（3）小磊将蜡烛向右移动2cm，此进应将光屏向＿＿＿＿（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、＿＿＿＿（填“放大”、“等大”或“缩小”）的清晰实像。

答案：

（1）下

（2）10（3）右放大

4．在“探究平面镜成像的特点”实验中：

（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B至某一位置时，B与A的像恰好重合，这说明像与物大小＿＿．用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是＿＿像．

（2）“潜望镜”是平面镜的重要应用之一．小明认为潜望镜成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的验证方案＿＿（选填序号）．

绘制光路图来分析．

用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动．

答案：

（1）相等虚

（2）

5．如图是探究“平面镜成像特点”的实验。

（1）实验探究的步骤正确的顺序是＿＿＿＿＿＿＿。

A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录像与像的位置B、B′；C、C′。

B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合。

在纸上记下该蜡烛的位置A′。

C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。

D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A。

（2）步骤A的实验目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）图乙是物、像的位置实验记录。

请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得出相应规律＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案：

（1）CBDA

（2）多次实验，寻找规律/多次实验，便于得出普遍规律

（3）（将AA′、BB′、CC′连线，表明垂足，并分别注明测量数据）规律：

像与物体的连线与镜面垂直，像与物体到平面镜的距离相等

6．如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置，其中使用可绕ON转动的纸板的目的是____________；____________．实验过程中，纸板与平面镜必须___________放置．当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为___________度．

答案：

呈现反射光线验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内垂直0

7．在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：

（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。

在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指＿＿＿＿的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋＿＿＿＿的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

甲

乙

丙

（2）他猜想：

凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。

于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示：

物体到凸透镜的距离/cm

光屏上像到凸透镜的距离/cm

光屏上像的大小

3.00

光屏上没有像

5.00

光屏上没有像

12.00

60.00

放大

20.00

20.00

等大

25.00

16.67

缩小

30.00

15.00

缩小

分析数据可知，物体到凸透镜的距离越长，光屏上像的大小就越＿＿＿＿。

（3）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应＿＿＿＿（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。

答案：

（1）放大缩小

（2）小

（3）缩短

8．在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：

先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。

经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。

（1）要实现探究目标，他们应选择图乙中的＿＿＿＿（选填字母序号）两图示实验；

（2）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：

光从空气斜射入水和油时，＿＿＿＿对光的偏折本领较大。

答案：

（1）BD

（2）测量光斑的位置（3）油

9．如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了____________________，同时也证明了像与物体的大小相等．

（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是_____________，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向__________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

答案：

（1）确定像的位置

（2）平面镜成的是正立等大的虚像，凸透镜成的倒立缩小的实像远离变大