小升初六年级语文总复习题大全159.docx

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小升初六年级语文总复习题大全159

解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

他的一双手几乎完全冻僵了。

这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

王玲因为会唱歌，所以会跳舞。

六、成语填空。

（）建战功（）肥体壮波涛（）涌

七、根据意思写成语。

本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？

是为人民服务。

（）

九、扩句。

路灯发出光芒。

十、把下面的反问句改成陈述句。

书籍不正是我们的好老师吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

海上日出真是伟大的奇观。

一、选择。

下面近义词中，不确切的一组是（）。

A．表明——表白B．争辩——争论

C．刚强——坚强D．思考——考虑

二、缩句。

他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

雨大得像是从天上倒下来似的。

三、关联词语。

（）你说得对,我们（）改正。

詹天佑（）自己吃苦,（）让筑路工程受影响。

小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。

（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。

（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。

（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。

（）你决心做一名优秀的少先队员，（）应该从现在做起。

四、句式训练。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问：

双重否定句：

把把字句改成被字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

③用置之不理造反问句。

五、修改病句。

游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

夏天的庐山是美丽的风景。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

今年的麦子丰收在望，长势喜人。

我在区运动会上，为学校争得了名誉。

我经常看到小明有时在早锻炼。

星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

王强虽然学习好，但是热爱劳动。

六、成语填空。

心（）肉跳自（）自语精兵（）政争先（）后

七、根据意思写成语。

指看得不清楚，不真切。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。

（）

九、扩句。

月光照耀着大海。

十、把下面的反问句改成陈述句。

、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？



十一、把下面的陈述句改成反问句。

我们小学生要听老师的话。

一、选择。

下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（）。

A．qiyishiyewuyuyinB．yiyushiyeyinyueyunC．riwupiyuyeyuezhi

二、缩句。

强烈的光线射进黑暗的房间。

彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。

三、关联词语。

花（）多,（）没有奇花异草。

⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

小英（）在读书，（）在思考。

周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。

每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。

革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。

小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。

小莉爱劳动，在家里，她（）帮奶奶提水洗菜，（）帮妈妈打扫层间。

四、句式训练。

寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）

把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明，有礼貌。

我们遇到困难，怎么能退缩呢？

（改成陈述句）

五、修改病句。

庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?

大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。

我国人口是世界上最多的国家。

灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。

我们来到海滨海边的沙滩上。

六、成语填空。

惊天（）地神机（）算东（）西（）

七、根据意思写成语。

比喻在别人急需的时候给以帮助。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结。

（）

九、扩句。

教师批改作业。

十、把下面的反问句改成陈述句。

这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

一、选择。

下面句子，关联词用得不正确的一组是（）。

A．如果遇到难题，我们就要把它攻下。

B．既然遇到难题，我们就要把它攻下。

C．既然遇到难题，我们才要把它攻下。

二、缩句。

老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。

三、关联词语。

（）要有丰富的想象力,（）要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。

⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

（）善于调查研究，（）能做出正确判断。

（）遇到什么困难，他（）不灰心。

（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。

太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。

（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

弟弟（）年纪小，（）很懂事。

孩子站在桅杆的横木上，（）一失足，（）会跌到甲板上摔个粉碎，（）他不会失足，（）难以转身走回来。

四、句式训练。

天空中有一轮明月。

（改为比喻句）

把把字句改成被字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

我们遇到困难，怎么能退缩呢？

（改成陈述句）

五、修改病句。

妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

小王用的毛笔写字非常漂亮。

《繁星》的作者是巴金写的。

我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。

六、成语填空。

毛骨（）然听其（）然一目（）然

七、根据意思写成语。

本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

有人破坏草坪，我们怎能不管呢？

（）

九、扩句。

我们登上长城。

十、把下面的反问句改成陈述句。

王老师带病工作,我们怎能不感动呢?



十一、把下面的陈述句改成反问句。

革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。

一、选择。

下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（）。

A．qiyishiyewuyuyinB．yiyushiyeyinyueyunC．riwupiyuyeyuezhi

二、缩句。

他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。

爸爸讲得津津有味。

三、关联词语。

我们（）写得慢一点,（）要把字写工整。

同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。

（）工作再难做，他（）不会退缩。

（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。

（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。

种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。

船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

四、句式训练。

寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）

改变词序，意思保持不变。

出金华城大约公里到罗甸。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

五、修改病句。

对于父母的关心和爱护，我终生一辈子都不会忘记。

这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。

语文对我特别感兴趣。

我昨天看了电影闪闪的红星。

刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。

看了精彩的节目，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来。

六、成语填空。

万（）千红春色（）园（）惚惚

七、根据意思写成语。

形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。

（）

九、扩句。

人民怀念周总理。

十、把下面的反问句改成陈述句。

这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

一、选择。

理解句子，正确的一组是（）。

风来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响，布幌子吹碎，带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。

A．因为牌楼高大坚固，布幌子不结实，马和牛的叫声大，所以风一吹，牌楼吱吱响，布幌子被吹碎，马和牛的叫声也听得见。

B．作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写，形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。

二、缩句。

平静的海面上突然冲起了一股水柱。

风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。

三、关联词语。

上课铃声（）响,同学们（）迅速走进教室。

（）我说得不对，（）请你给我指出来。

工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。

（）下午刮大风，渡船（）不开了。

（）明天不下雨，运动会（）照常举行。

（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。

（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

在演出时，小红（）唱歌（）跳舞。

四、句式训练。

伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

改为感叹句：

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成把字句，

改写成被字句，

改写成感叹句：



五、修改病句。

我们要认真克服并发现工作中的缺点。