教师节精选演讲稿15篇.docx

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教师节精选演讲稿15篇

教师节精选演讲稿15篇

【一】

岁月的长河中有着许多记忆的珍珠，一串一串，点缀着人生灿烂的天空，往事的乐章里有着片片温馨，惟有珍贵的星星在记忆深处闪闪发光，那便是恩师难忘。

每到教师节，我感慨颇多，倒不是我如何面对节日，而是很怀念我的老师！

不仅仅是怀念，更多的是心中的感慨！

从小对老师就很崇拜。

妈妈是老师，对我有潜移默化的影响。

有时自己会静静地思想，想作为老师的神圣，老师的责任，老师对一个孩子终生的影响多么深远！

从小学到大学，经历了数十位老师，每位老师都会以不同的方式影响着我，他们的音容笑貌，言谈举止会时时出现在我眼前，告诫我如何做人？

如何做个好老师。

深有体会地感觉到，一个老师足可以影响孩子的成长，甚至是一生！

从小的我就很好动，性格外向，是个聪明又很费心的孩子。

感谢恩师，忘不了对一个幼小心灵的兴趣培养。

记得，我小学的班主任是个难得的好语文老师，他会声情并茂地朗读我的作文（其实，那时我作文很一般），哪怕就一次，会使我由此对作文产生了兴趣，会迫不及待地期待下一次作文课，由此产生良性循环，是他奠定了我终生的兴趣爱好，以及做人的起码要求。

感谢恩师，忘不了老师那慈祥的目光，忘不了老师那温暖的鼓励，忘不了老师那教诲的话语，忘不了老师那亲切的叮咛。

老师的言语，老师的行为，甚至是老师的衣着，都会对一个幼小心灵产生久远影响。

现在，我会用深情和孩子交流，会以自己的行为去规范学生，我会和学生站在一个平台上去认识事物，去解读自己，这都受益于我的老师！

感谢您，我的老师！

在我成功时和我总结经验，在我失败时帮我分析教训；在我得意时陪我分享喜悦，在我失意时和我品尝苦涩。

学生时代一直比较优秀，有时会飘飘然，骄，娇二气总会冒头，是老师在我身边帮助我，指导我，引领我步步走在健康成长的道路上。

感激您，我的老师！

让我天生爱动的性格得以正确的引导。

爱文艺，爱文学；爱交流，爱生活；有较好的沟通能力，这是老师欣赏，教诲，鼓励的结果！

一个幼小的心灵，是在老师精心的呵护下，一点一点得以完善！

有人说，老师是人类灵魂的工程师，她雕刻着人类的文明和历史。

在我们的一生中，“老师”这个神圣的名字起着举足轻重的作用。

今天我也做了老师，深感自己肩上的责任重大，所以来不得半点儿怠慢，这些都是老师的熏陶和影响！

感谢您，我的老师！

古人云：

师者，传道、授业、解惑也。

老师，不仅传授给我们丰富的知识，而且告诉我们如何如何选择自己的人生，甚至做人处事的原则和方式，老师的言行告诉了我这一切，我在效仿我的老师，我教师生涯的一切，都是我的老师留给我的，取之不尽，用之不竭，谢谢我的老师！

感谢你，我的老师！

是您端正了我的性格，塑造了我的人格！

现在，作了教师的我，深深地体会到了：

三尺讲台，是你耕耘的心田，一枝粉笔，是你劳作的犁头。

一头青丝染成了白发，高大的身躯变得瘦弱，从办公室到教室，从教室到办公室，短暂而又漫长的路，记载着你人生的足迹。

老师啊！

我所有的老师！

白雪谢谢您了：

你很平凡，但平凡中孕育着伟大；老师，你很普通，但普通中包含着崇高！

又是一年教师节，我将把美丽的鲜花和美好的祝福送给您，我最敬爱的老师！

！

【二】

每天我都会面带微笑地走上三尺讲台，三尺讲台，我一生的精彩！

有这样一首诗：

最动人的歌是师德；最美丽的人生是老师；最亮丽的风景是师魂；最神奇的魔棒是粉笔；最神圣的平台是讲台。

是的，在这三尺见方的讲台上，激荡着教师海一样宽阔的情怀，凝聚着教师天地宽般无尽的爱。

三尺讲台寄托着我对学生无限地爱！

我爱学生，爱未来，爱寓含着灿烂中华文化的语文。

我用生命编织的从心底里流出来的歌，如清澈明净的泉水叮叮咚咚流入学生的心田。

多少个清晨，我漫步于书香氤氲的校园小路，和着轻快的乐曲，挟一身书香，衣袂翩翩地走进那片芳草地，心田间装满了“真，善，美”，阳光般的明眸中，看不到污秽和愁云。

当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，走进教室的一刹那，七十几双眼睛齐刷刷地随着我的脚步而移动,我看到的是孩子们那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。

我知道这就是我生命的全部意义所在，讲台虽只有三尺，但却是我展示自我价值的舞台。

我爱三尺讲台，我喜欢成为焦点的感觉，也喜欢让学生成为焦点人物，因为我们是校园生活的创造者，学习的合作者。

站在讲台上我看到了学生对我的信任与尊重。

热爱学生，不吝惜每一个笑容；关爱学生，不吝惜每一句问候；我懂得了原来讲台不是鸿沟，爱已然将它变成了桥梁，自己的心灵在三尺的讲台上得到宁静和升华。

面对我的学生，我始终保持着一颗年轻的心。

我可以放下教师的所谓的尊严，以一个平等的身份和学生对话。

活跃的课堂上，我们既是知识的探寻者，又是心无顾忌的朋友。

讲台上，我和学生真心交流，将心比心，将我的真情换他们的真心，相信这样，我们能够创造一个和谐和集体，营造一种宽松的学习气氛，真正地让我的学生享受快乐教学。

面对着学生纯净的双眸，纵横交错的视线汇聚成晶亮的焦点，我的心头涌起百转千回的感动。

毕竟，再绚烂的鲜花亦不如智慧的琼浆来得芬芳，再热烈的掌声亦敌不过孩子们纯真的笑颜。

三尺讲台似乎太小、太小——她没有太空的辽阔，没有大地的广袤，没有海洋的深邃，没有高山的巍峨......然而，这小小的三尺讲台，曾闪烁过多少颗红心，见证过多少赤诚，飘落过多少白发，聆听过多少教导......

三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。

每当我踏上这由智慧、情感、信念、理想融汇而成的三尺讲台，看到学生们求知的双眼，我就会生出无穷的力量，忘记了疲劳与辛苦而精神百倍，因为我知道有爱正将从这里延伸。

我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，有一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，我体验到了一种自我升华的蜕变。

这里没有运动场的热烈火爆，没有商场的波涛汹涌，没有官场的尔虞我诈，这里是一片圣洁，宁静而温馨。

在课堂上，我生命中的45分钟与学生生命中的45分钟交织在一起，我们时而漫游祖国大江南北，时而畅游五湖四海，领略人间真情，品位知识大餐。

我们象普罗米修斯传播圣火一样做个传播知识的使者，在这片知识的田野上撒下绿色的诗行。

有人说教师是贫穷者的高尚代码，而我却说教师是自我幸福的把握者，因为我们拥有无尽的力量和热情，拥有桃李满天下。

我们不求惊天动地，但求脚踏实地，不求涓流回报，但求终生无悔。

雨果曾经说过：

"花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

"我们的教师就如一片片平凡而谦逊的绿叶，执着地托出了一个万紫千红的春天；又如一块块普通而殷实的铺路石子，无声地铺垫着学子们前行的道路。

立足于这三尺见方的讲台，却看到了属于教师的潇洒......

站这三尺讲台上，我激情导演出飞船登月；站在这三尺讲台上，我变幻出山川风物；站在这三尺讲台上，我澎湃出浪遏飞舟......站在这三尺高的舞台，我用豪情演绎着古往今来，我深情的声音滔滔不绝，叙述着人类的文明的异彩······

站在这三尺讲台上，我的目光穿透着上下五千年，足迹遍布东西南北中；趟过许多条河，翻过许多座山，灵魂一直在追逐着真理，与真理握手之后，始终不忘的是：

伸出温热的手掌去抹开云缠雾绕的谜团，捧出一个清亮亮的世界！

三尺讲台，我一生的精彩！

【三】

有人把教师比做红烛，

燃烧着自己，

明亮了别人。

在教师节到来之际，

眼前的红烛更加光彩照人，

魅力无穷。

是你们——人民教师，

默默奉献着智慧的年华，

培养造就出一代又一代，

国家栋梁和社会主义接班人。

你们兴教育人，

甘作人梯，呕心沥血，

献身教育。

欣慰的是“笔尖耕耘桃李地，

默水浇开智慧花”，

跨世纪人才如雨后春笋。

而燃烧的却是自己蜡烛般的生命，

从顶燃到底，

一直都那么光明，

一直都是那么绚丽，

令人称颂。

教育是人类社会永恒的事业。

振兴民族的希望在教育，

振兴教育的希望在教师。

您辛苦了！

老师！

我在此向您致以崇高的敬意!

教师节诗歌

教师节诗朗诵

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！

光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊！

光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！

老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！

老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！

老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！

老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！

老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

【四】

老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在11的境界中。

三寸粉笔画本文章源于公文有约出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。

三尺讲台是他驰骋沙场的沃野，一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。

手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上，我们自豪，我们荣幸。

因为现代教学改革给了我们实施素质教育广

阔的天空，尝试着奉献出爱心一片，让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流，带领孩子们攀登着一座座科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸

粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，“三个代表”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福，是我们对为人师表，

无尚光荣的骄傲，每个教师节都是党中央对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真

诚、高雅与幸福。

我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但本文章源于公文有约求踏踏实实，不求

涓滴相报，，但求人生无悔。

三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪

生”。

为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生，学生们产生厌学情绪，我们动之以情，学生犯了错误，我们晓之以理，多

少个夜晚，当家人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地，因为

我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的

鳞爪，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。

有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为

神圣，那就是讲台。

不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒出希望。

三雨粉笔写出人生风流，