追赶作文800字叙事范文.docx
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追赶作文800字叙事范文
追赶作文800字叙事范文
追赶作文1
随着时间的推移，我长大了，我意识到，我始终在追赶。
我无时无刻都在追赶，我追赶“时间”。
当我比平时早一点吃早饭时;当我比平时早做完作业时;当我比平时早到学校时……我追赶“时间”，让我离时间更近一点，可以感受到时间的短暂和时间的温暖，还可以让我有更多时间去追赶。
我拥有的时间多一点，让我更清晰的感受到时间的流逝，我又更拼命地追赶时间。
我又在拼命地追赶，追赶“梦想”。
我一直想要有一个梦想，他应该是异想天开的，遥不可及的。
或许是我的想象力不够，或许是我还没长大，想不到。
我一直只有理想。
我努力解触世界，是为了追赶“梦想”。
但我一直没看到梦想的影子……我的梦想就如它本身一样，遥不可及，我可能会追赶到梦想，我想，当我追赶到梦想时，我可能又会去幻想实现它。
对我的梦想，我表示十分地期待。
我还在追赶，可能是吧，我追赶“周围的人”。
周围的人给予我帮助，给我生存与生命的力量，我可能一辈子都会接受周围的人的帮助。
但是，我还是会追赶他们，学习他们的方方面面，好的与坏的，我都会观察到位，学习自己需要的。
这可能也是对他们的回报了。
我会对追赶他们使用的资源回收，再用与追赶其他人，比如我会在追赶老师这个目标之前先追赶好的同学，甚至与是我追赶总统之前，先追赶到总理。
他们给予我，我回馈他们，也叫人人为我，我为人人。
我总是追赶，追赶我需要的，追赶我不需要的，也许我这是入不敷出，但我希望这是劳有所得……
追赶作文2
我有一个学习成绩和我差不多的同学，可是第一单元数学考试比我考得好，我有点不甘心，也不服气，心想：
下次我一定要把他比下去。
于是，我就开始了“魔鬼式练训。
”
我为自己订了两个目标，第一是先把他比下去，第二是考一百分。
接着，我就开始了复习和预习的工作。
有一次，我遇到了一道很难的题目，我做了很久，都没有想出来，还是打退堂鼓吧。
可是这时，我想起了自己订的目标，是的，就算题目再难，也难不倒我。
然后，我重拾信心，再次开脑。
每当下课了，那个同学来找我玩，我拒绝了，说：
“我的作业还没有写完。
”其实，老师布置的作业我早就做完了，我是想趁下课时把刚才老师讲的知识再复习一遍。
果然，我的付出没有白费，这几次作业每次都得“优”，以前我可是出了名的得“良”的哦!
有了进步的喜悦，从此我更加自信了。
第二单元的数学考试开始了，起初我紧张得手心直冒汗，就怕又比他差。
后来发现这些题目很熟悉，都是我平时碰到过的，所以我静下心来，不费吹灰之力就把它们做完了。
说实话，老师说过考试时要专心致志，其实我有偷偷地瞄过他，只见他急得时而抓抓后脑，时而托着下巴，我暗暗自喜呢。
第二天，考试卷发下来了，果真我考了一百分，我再看看他，发现他只考了九十五分，这个心情啊，就是美!
我暗暗想：
这种方法可以提高我的学习成绩，以后我要多用用。
谢谢这段时间的悄悄追赶，让我真正明白了“只有付出，才会有收获”这个道理。
追赶作文3
现在已经是11月份了，等这个月过完，再过一个月又会是新的一年。
在未来那新的一年里，我会从初中毕业，从一个初三的学生变成一个高一的学生。
想着想着，我发现，时间过得是很快的，快到我只能永不停息的追赶它的脚步。
好像刚踏进初中校园的大门，这只是昨天的事情。
那时的我背着书包，站在学校门口，抬头仰望着教学楼，细细打量着这个我即将生活三年的校园。
我记得当时阳光正好，洒在身上让人感觉很温暖，它不刺眼，却带给我最光明的希望。
懵懂的初一，在不知不觉中溜走了。
到了初二，教室从二楼移到了三楼。
透过教室左边的窗户往外看，那一排水杉不再是只能看到光秃秃的树干和几片稀疏的叶子，现在能看到许多树枝和层层叠叠的绿叶。
老师换了，同学是不熟悉的。
在一天天的逐渐了解中，在一日日的欢声笑语中，萌动的初二，又那么无声无息的化为过去。
现在，坐在教学楼的至高层，俯视校园，广场上桂花树的花开了三次，落了三次;教室旁边的水杉已经第三次开始变黄;只有教学楼前的那两棵松柏，四季长青，多年不变。
挂在墙上的日历不知道被翻了多少页，“嘀嗒嘀嗒”的秒针也不知道转过了多少圈。
时间一直在跑，永不停息。
不管你做或者不做，时间一直在走;不论你是开心或是难过，时间不会为你停留;无论你想放弃还是想继续，时间不会多给你一秒考虑。
不要一直想着还有下一秒，过了今天还有明天。
要知道，时间过去了就是永远过去了。
毕竟，时不待人。
追赶作文4
小时候，爸爸妈妈在大城市里打工，我被送回老家，交给外公外婆照顾。
当时稚嫩的我还不懂什么是分离，没有看见爸爸妈妈眼中的不舍，把爸爸妈妈送到村口那棵银杏树下，我就回了。
开始的时候，爸爸妈妈两个月回来一次，后来，他们回来的次数越来越少。
我五岁的那个秋天，当我们走到那棵银杏树下时，妈妈忽然指着那棵银杏树说：
“宝贝，明年，银杏树叶黄的时候妈妈再回来，好吗?
”为了这个约定，我每天都会到银杏树下，踮起脚尖，东看看，西看看。
银杏树的枝干依然粗壮，叶子落下又长出来，妈妈却依然没有回来。
等了两年，妈妈终于回来了。
妈妈又要走了，来到那棵银杏树下时，我沉默了，当妈妈正要挥手告别时，我死死的抱住妈妈，不让妈妈走，眼里全是泪水。
爸爸把我拉开，说他们也没办法，就拉着妈妈走了，我追赶着妈妈的身影。
外婆拉住我，我哭啊哭，一直哭到天也暗了，鸟儿都回巢了，泪也流干了。
为什么妈妈要走?
我一直想不通这个问题，每天只想着妈妈，做梦梦到的也是妈妈。
渐渐地，我八岁了，我画了一幅画，画上，一棵高大的银杏树下，妈妈在前面跑，一个小孩在后面奋力追赶。
我把这幅画钉在那棵银杏树上，憋红了脸，鼓足了气喊：
“妈妈我恨你——”话音刚落，眼泪就落了下来。
我坐在地上，双手抱腿，嚎啕大哭起来。
直到哭累了，睡着了。
睡梦中，我一个人孤独地追赶着，周围一片黑暗，“妈妈，你等一等——”我喊道，四周静得吓人，回答我的只有呜呜的风声。
忽然，一双温暖而有力的大手抱起了我，妈妈在我的身后出现了，妈妈凝视着我，又放下我，接着奔跑起来。
我追赶着妈妈，嘴里喊着：
“妈妈别走……”
醒来，我好累。
其实，只有我自己知道，我不想离开这个梦，我想妈妈陪着我，哪怕，她只是给我一个背影。
追赶作文5
一条望不到尽头的幽径里，两个孩子正在互相追逐着，跑在前头的叫“心灵的美好”，跟在后头那笨头笨脑的男孩不正是我吗?
明明有好几次都抓住了呢。
“龚猪精，来抓我呀。
”一个滑不溜秋，嘴巴子里满是蛆虫的毛头小子竟敢如此放肆，可真是不想活了。
我懒得理他，一咧嘴，扭头就走。
可那家伙是一个比老鼠还臭的人，不依不饶地在我面前跳来跳去。
“走开!
”我赶紧开溜，心想，今天可真是踩了狗屎啊，可凭我的小短腿，真是靠不住。
只觉得脖子一疼，我硬是被拉了回去。
“你有毛病啊?
”我准备再次开溜。
12岁的少年，毕竟有些冲动。
我脑袋嗡嗡地响，脸扭成了一个淋巴结，一拳打在了我的肚子上。
“还跑吗?
”那个家伙拧着拳头，不怀好意地看着我。
我眉头皱了皱，左脚一迈，右脚也快速跟着。
“你要去哪儿?
”他先前不怀好意的脸上开始露出了慌张。
我心想，告诉老师后，看他还有什么能耐，这是要挨抽告家长的。
那人不傻，也意识到了后果，他急忙把我的手握住，我望着他真诚愧疚的眼睛，心软了。
此时，在心灵的那一条路上，我追到了他。
他微笑着，似乎在赞许我的行为。
有时，原谅他人也是一种美好。
晴朗的一天里，一个小男孩，嗯，他就是我。
正坐在椅子上，望着那一堆数学难题，毫无办法。
我的脑袋像一滩死水，我原本打算放弃，却总有一种感觉围绕心头，不行，我不能放弃。
我不依不饶，继续与难题斗争。
小小的书房里，男孩的面前是一堆试卷，他却从未认输。
小男孩的心灵深处，他又一次追到了美好，坚持即是美好。
瞧，我在追赶心灵中的美好呢!
追赶作文6
在回忆的沙滩上，闪烁着无数个美好的五彩贝壳，有甜，有苦，有酸，有辣……我张开双臂，去追赶那永远无法抹去的记忆。
那是一个令人难过的傍晚，天空下着蒙蒙细雨，三年级的我独自一个人走在回家的路上，手里拿着一张94分的数学试卷。
我该怎么办?
考这么差，等着回去挨骂吗?
我心里暗暗自语。
“轰隆隆”，一阵闪电在浩瀚的天空中划下了长长的弧线，随之，传来一声轰鸣。
这是在责骂我吗?
这是在怪罪我吗?
顿时，我的心被重重一击。
泪水从我的脸颊慢慢滑落，就在这时，一个邪恶的的念头从我的脑海中闪过：
自己签名好了。
可这个念头刚停留了一会儿，我转念又想：
不行，我要做诚实的孩子，不能欺骗妈妈!
但是，如果这个分数被妈妈知道了又会怎样呢?
管不了这么多了，赌一赌吧……我怀着忐忑的心向前挪动着脚步。
最终，还是邪恶的力量战胜了正义，因为我害怕妈妈那严厉的眼神，它令我永远不敢去正视;害怕妈妈训斥的每一句话，因为它们像一把锋利的刀，在我的心中划下一道道伤痕……
第二天，我胆战心惊地走进教室，焦急地想，老师会不会看出来啊!
果然不出我所料，这场谎言游戏结束了，老师给妈妈打了电话，我面对的结局不可言喻。
我心里后悔万分，恨自己当初不该……
直到今天，这段难以忘怀的回忆还令我记忆犹新，它就像块阴影隐藏在我心底，永远不会磨灭。
但，我会以我的实际行动告诉大家：
一定会找回那个诚实的自我的!
追赶作文7
人在旅途，最美的状态为追赶。
——题记
“手杖化作了一片桃林，即使自己最后的一点力气，也要为世界留下美好。
”当给孩子讲夸父逐日故事的结局时，我对古代神话里的夸父，又有了新的认识。
原本，感觉夸父奔跑，追赶太阳，是自不量力的，可看到结局时，你会明白，人生的意义在于追赶，追赶的价值源于奉献。
夸父逐日的姿势，真美!
“海日生残夜，江春入旧年”，当新的一天，红日初升，当新的一年，春已经来临，追赶者，怎能不闻到积极向上的味道。
也许，唐代开元初年的诗人王湾，从进士及第到因编书被授任洛阳尉的人生追赶路上，有了深切的体会，才写出一个追赶者，认识自我、超越自我的心路历程吧。
王湾追赶的心路，真美!
“忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教书育人职责，克己修身，严谨治学，博学创新，促进学生全面发展，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步奋斗终身。
”朋友圈里，看到年轻教师入职时宣誓的誓词。
我们的队伍中，年轻的追赶者，已经成为我们行业中的新生力量。
青年追赶的接力，真美!
“爸爸，周末陪我去图书馆看书，好吗?
”看着孩子询问的表情，我看到了他的成长。
这要是以前，孩子会说，今天去图书馆。
孩子才不考虑你是否有时间。
看着儿子的身高已超过爱人的肩膀，这小家伙俨然已经成长为一个小伙子了。
每个家庭，不论你是否意识到，孩子追赶你的脚步，已经坚实而有力，让你猝不及防。
让我们既为孩子的变化而欣慰，又为自己的责任而坚强。
孩子追赶的脚步，真美!
我们的国家不放弃追赶的脚步，经济总量已经位列世界第二，鼓舞人心;每个家庭不放弃追赶幸福的希望，成为社会和谐的音符;每个人不放弃追赶的梦想，美好的明天才会变成现实。
人在旅途，最美的状态为追赶。
于是，你追我赶，成了奉献的源泉，快乐的倾慕和幸福的守望，不是吗?
追赶作文8
在时光的康庄大道上，我追追赶赶，撞碎一地流年。
我想追上时间，回到那一天，紧紧抓住你，紧紧抓住和你的回忆。
像三月的风扑击明亮的草垛，春天在每个夜晚数她的花朵。
记忆中的花朵布满山坡……“哈哈!
你又输了!
”“太奶奶，你欠我一块钱!
”和太奶奶在一起打牌，总是能稍有收获。
太奶奶噘着嘴，心疼地数着几张零票：
“哼，你们都来骗我!
”“太奶奶!
等一下我们去买冰激凌给你吃!
”……“太奶奶!
你牙齿脱下来给我们看看!
”一群缺了门牙的孩子围着太奶奶无理取闹，瘪着嘴的太奶奶坐在我们中间笑……
春天的红瓦房里，没有色彩斑斓，只有单调的黑白，没有欢歌笑语，只有惊天的哭泣。
房里跪着的人，抬头看着一张相片，那是太奶奶，她被镶嵌在相框里，一言不发。
我哭得惨凄，心里只想着一年前的那一天。
如果说，时光的藤蔓攀爬上光阴的故事，那一天一定是千回百转的一枝。
龙眼树上循环播放着蝉与鸟的专辑，层层热浪滚滚而来，鸡鸭们心不在焉地来回踱步，心烦意燥。
我们坐在冰冷的大石椅上，时而吃瓜，时而玩耍。
太奶奶虽已是96岁高龄，此时却开心得像个孩子。
我们在她面前追来逐去，时不时凑上前去，叫上两句。
太奶奶脸上便会浮现出安详的微笑，轻轻点头。
妈妈则拿着大蒲扇驱赶着蚊子，给太奶奶扇风。
太奶奶忽而转向妈妈，用一口颤颤巍巍的闽南话，轻声说着什么。
妈妈忙道：
“乱说，还早呢。
”太奶奶摇摇头:
“我心里清楚。
”太奶奶神情严肃，妈妈背过脸去，不禁落泪。
我怀疑太奶奶说了什么，连忙询问，妈妈轻轻拭泪道：
“太奶奶希望我们常来看望她，看一次少一次了。
”我不以为然，心想：
太奶奶还很精神呢!
继而又和弟妹打成一片。
抬头看太奶奶，眼眸却猝不及防闯入她的笑颜。
太奶奶的笑颜，像一枚经霜的红叶，打满褶皱。
那一双眼睛失去了往日的光彩，却仍透着一股祥和与慈爱。
那笑颜便定格在了我的脑海里，在眼前明灭可见，与相片里的太奶奶重合在一起。
我想起自己无数个拒绝回老家的日子，后悔不已。
而耳边还是那句话“你们要常回来看我，看一次少一次了……”
再给我一次机会，我要追上风，追上时间，带着那个限量版的夏天，重温每一个四季轮回。
——好好陪伴在你身边，听你讲远方的故事，听你唱古老的童谣。
追赶作文9
人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的人追赶春天，而我追赶希望。
世界上有许多人都有希望，有人希望自己长生不老，有人希望自己有许多钱，有人希望自己可以有无上的权力，就连海伦。
凯伦也有希望，她希望上帝能给她三天光明。
就是这样，有了希望，就能有99%的机会成功。
我追赶着希望，希望我有希望，让我在困难中，就象有一双隐形的翅膀，带着我飞过绝望，飞向成功。
比如说，有一次，我很小，爬天平山山顶简直是件不可能的事，但我听大人们说，从天平山的山顶往下看，很美，很刺激。
所以我便希望从山顶往下看，看到那大人们说的美丽景色。
终于，通过我的一点小跑和大人的又扶又抱，费了九牛二虎之力，总算爬上了山顶，俯视下方，真是“一览众山小”啊!
这也就是希望带给我的神奇的力量。
就这样，我追赶着希望，用自己的实力和那美丽无比的希望去战胜着失败和困难。
朋友，请你记住，如果你遇到了失败和困难，请你去希望成功吧，去用实力和希望去战胜成功吧!
那时，你会感受到，人不可没有希望，因为希望是人的第二根精神支柱!
追赶作文10
此时的我怔怔地站在学校的公示栏前，红色的纸上赫然印着：
全校作文大赛一等奖获得者的名单：
孙语彤、田博文!
身旁的同学纷纷表示祝贺，我却置若罔闻。
许久，我才回过神来：
这一切都是真的，我追赶上了远方的大山!
记得一年前，那时我作文总是枯燥无味，因此非常自卑。
而孙语彤的作文却十分精彩，经常被老师表扬，我感到难以望其项背。
在我看来，她就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要追赶这座大山了。
就拿写烤红薯那次来说吧。
我的作文中写道：
“今天天气冷。
”老师看见后，透过酒瓶底似的眼镜，用难以置信的目光研究我：
“这是五年级水平吗?
”我羞愧得无地自容。
老师见我实在不会，就让我每次早来几分钟，给我“加餐”。
后来，在老师的循循引诱导之下，我从冷、很冷、十分冷到学会使用寒风刺骨、大雪纷飞等成语，直到修改成：
冬天，寒风凛冽，风吹在脸上如同刀割一般，让人不敢出门。
拿着老师“小作家”的评价语时，我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下!
几天前，迎来了全校的作文大赛，看到作文题《我追赶》时，往事历历在目，让我文思如泉涌。
几天后的今天，竟然让我与心目中的大山——孙语彤并驾齐驱，我有点迷糊：
是真的吗?
是真的!
新东方创始人俞敏洪说：
“能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。
但是，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。
那就是蜗牛。
蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。
”
我相信，蜗牛一样的我，只要不懈努力，就能追赶一座座远方的大山!
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