五年级语文下册暑假作业21.docx

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五年级语文下册暑假作业21

一、比一比，再组词。

滕（　　）　抑（　　）　躁（　　）　拂（　　）　嘶（　　）

腾（　　）　仰（　　）　燥（　　）　佛（　　）　撕（　　）

藤（　　）　柳（　　）　澡（　　）　沸（　　）　斯（　　）

二、多音字组词。

供gōng（　　　）gòng（　　）　　　调tiáo（　　）diào（　　　）

三、改正错别字。

步入正规（　　）　仗义直言（　　）轰堂大笑（　　）涣然一新（　　）

四、写出下列词语的近义词。

嘲笑（　　）　勉励（　　）　兴旺（　　）

五、写出下列词语的反义词。

阻挠（　　）（　　）　　轻松（　　　）（　　　）

六、关联词语填空。

（　　）你付出辛勤的劳动，（　）能享受到成功的快乐。

妈妈每天准时去上班，（　　）遇上了坏天气，她（　　）不迟到。

（　　）我做了充分准备，这次试验（　　）没有成功。

人生路上难免有坎坷，（　　　　）有打不垮的信念，希望之光（　　　）会驱散绝望之云。

七、把下列句子改为被字句。

船里装载的新米把船身压得很低。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、把直接引语改成间接引语。

赵王告诉蔺相如:

你带着宝玉到秦国去。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：

动画片的时间到了。

老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。

在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

少先队员发挥革命传统。

我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

十二、看拼音，写词语。

niǔkòuwànɡshènɡhuānchànɡ　sìzhīzuòwúxìdì　niànɡxuě

（　　　）（　　　　）（　　　　）（　　）（　　　　　）（　　　　）

huānchàng　sì　zhī　chéngqiānyíngbǎi　húnshēnxièshù　　niǔ　ní

　（　　　　）　（　　　）（　　　　　　　　）（　　　　　　　）　（　　　）

十三、填一填。

欲把（　　　　）比西子，淡妆浓抹总相宜。

家（　）四壁　　　　犹（　）不决　　　断（　）绝壁　　宏伟（　）丽

____________，遥看瀑布挂前川。

一、比一比，再组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

混hún（　　）hùn（　　）　　　几jī（　　　　）jǐ（　　　　）

三、改正错别字。

鸠占雀巢（　　）　游仞有余（　　）　寻人启示（　　）　试目以待（　）

四、写出下列词语的近义词。

热忱（　　）　美妙（　　）　担忧（　　）

五、写出下列词语的反义词。

阻挠（　　）（　　）　　轻松（　　　）（　　　）

六、关联词语填空。

（　　　）明天下雨，体育课（　　）在体操房里上。

张欢（　　　）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（　　）他一点也不骄傲。

（　　）我做了充分准备，这次试验（　　）没有成功。

我（　　　　）考试得分，（　　　　）向别人抄袭。

七、把下列句子改为被字句。

这就是人们为什么把及时的大雪称为瑞雪的道理吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

我终于取出了装在书包里的小人书。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、把直接引语改成间接引语。

妈妈对我说:

我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。

全家人都到公园去玩了，只有小刚一个人在家做作业。

我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

听了报告，受到了教育。

这本书有声有色。

由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

十二、看拼音，写词语。

mòmò　huābàn　jīchǐ　cháifēi　　rǔbáisè　júhónɡsè

（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　　）（　　　　）

páikōngérzhì　hàohàodàngdàng　piānpiānqǐwǔ　　jījījiūjiū　

（　　　　　　　）（　　　　　　　　）（　　　　　　　）（　　　　　　　）

十三、填一填。

京口瓜洲一水间，（　　　　）只隔数重山。

繁花似（　）　　　（　）（　）群书　鸿篇（）（）奸诈贪（）

________________，水村山郭酒旗风。

一、比一比，再组词。

揣（　　）　煦（　　）　酿（　　）　熟（　　）　驮（　　）

湍（　　）　照（　　）　浪（　　）　熟（　　）　驭（　　）

瑞（　　）　熙（　　）　狼（　　）　孰（　　）　驱（　　）

二、多音字组词。

扁biǎn（　　）piān（　）　　　　颤zhàn（　　　　）　chàn（　　　）

三、改正错别字。

无微不致（　）奇花一草（　）　攻无不刻（　）　鞠躬尽粹（　）

四、写出下列词语的近义词。

抵御（　　）　商议（　　）　抱怨（　　）

五、写出下列词语的反义词。

朦胧（　　）（　　）　　镇定（　　　）（　　　）

六、关联词语填空。

李伟（　　）诚恳地接受了批评，（　　）马上改正了错误。

老师（　　　）在教室里，（　　）在办公室里。

（　　）走到天涯海角，我（　　）不会忘记自己的祖国。

（　　　　）天下雨了，（　　　　）我们的野外活动暂停。

七、把下列句子改为被字句。

大雁总是把小雁护在翅膀底下。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

_______________________________________________________________

十、把直接引语改成间接引语。

山姆握着珊迪的手说：

我会永远照顾你的。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动。

《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

少先队员发挥革命传统。

山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。

十二、看拼音，写词语。

mǎtou　pàiqiǎn　wéiɡǎn　shēnɡténɡdiēdànɡxiánɡyǒushènɡyù

（　　　）（　　　）（　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）

bēiwēi　　ōuzhōu　shēngyá　　bówùguǎn　zhuāngshì　cǎo　píng

（　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　　）（　　　　）（　　　　　）

十三、填一填。

不识（　　　　）真面目，只缘身在此山中。

人喧马（　）　　　　（　）满天下　　（　）来（　）受（　）败无能

______________，山色空濛雨亦奇。

一、比一比，再组词。

指（　　）　憧（　　）　炽（　　）　帖（　　）　舔（　　）

绢（　　）　幢（　　）　织（　　）　贴（　　）　添（　　）

二、多音字组词。

假jiǎ（　　）jià（　　　　）　　尽jǐn（　　　）jìn（　　　　）

三、改正错别字。

别出心裁（　）礼上往来（　）　陨身不恤（　）　震聋发聩（　）

四、写出下列词语的近义词。

朦胧（　　）（　　）　　镇定（　　　）（　　　）

五、写出下列词语的反义词。

弯曲（　　）　平坦（　　）　聚拢（　　）

六、关联词语填空。

孔繁森同志是领导干部的楷模。

（　　）他牢记自己是共产党的干部，（　　）时刻把人民群众放在心上。

（　　）发现谁有困难，他（　　）想方设法去帮助。

（　　）自己苦点、累点，（　　）他心里很踏实。

山上开满了杜鹃花，（　　　）花朵和叶子，（　　）比盆栽的显得有精神。

（　　）我做了充分准备，这次试验（　　）没有成功。

（　　　　）人人都献出一点爱，世界（　　　　）会变成美好的人间。

七、把下列句子改为被字句。

这就是人们为什么把及时的大雪称为瑞雪的道理吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

那只大虫被武松使尽气力按定。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、把直接引语改成间接引语。

蔺相如说:

秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

这篇作文层次和语句都很通顺。

多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

经过努力，我的学习态度提高了。

大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

十二、看拼音，写词语。

fùráoyuètán　xiǎnɡyǒushènɡyùbǎojīnɡfēnɡshuānɡpàiqiǎn

（　　　）（　　　）（　　　　　　　　）（　　　　　　　　　）（　　　）

　yōngbào　　jiě　shì　pēnquán　yǐ　kào　lán　gān　niǔkòu　wàngshèng

　（　　　）　（　　　　）（　　　）　（　　　　）（　　　）（　　　）　（　　　　）

十三、填一填。

（　　　　）城外寒山寺，夜半钟声到客船。

名（　）其实　　　　雄浑（　）（　）　（　）（　）不倦　金蝉脱（　）

孤帆远影碧空尽，________________。

一、比一比，再组词。

撩（　　）　嘹（　　）　烙（　　）　掩（　　）　纺（　　）

暸（　　）　僚（　　）　洛（　　）　淹（　　）　仿（　　）

缭（　　）　潦（　　）　路（　　）　俺（　　）　访（　　）

二、多音字组词。

佛fú（　　　）fó（　　　）　　　　荷hé（　　　　）hè（　　　）

三、改正错别字。

汗流夹背（　　）　精兵简阵（　　）　娇揉造作（　　）　直接了当（　　）

四、写出下列词语的近义词。

阻挠（　　）（　　）　　轻松（　　　）（　　　）

五、写出下列词语的反义词。

空闲（　　）　暴露（　　）　干燥（　　）

六、关联词语填空。

张老师（　　）没有担任我们的班主任，（　　）却关心着我们班的每一个同学。

他（　　）有空儿，（　　）到我们班问这问那。

（　　　）生长在和平年代，（　　）我们不能忘记战争带来的苦痛。

很多同学在实践中体会到，（　　）多读多写，作文（　　）会有进步。

南京（　　　　）能承办好十运会，（　　　　）能承办好亚运会。

七、把下列句子改为被字句。

黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

我终于取出了装在书包里的小人书。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：

诸葛亮神机妙算，我真不如他。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

多读好书可以丰富和提高我们的知识。

下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动。

《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

这篇文章的内容比较优美。

长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。

大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

十二、看拼音，写词语。

tónɡɡē　mónǐjǔshìwúshuānɡánɡshǒutǐnɡxiōnɡ　wéimiàowéixiào

（　　　）（　　）（　　　　　　　）（　　　　　　　　）（　　　　　　　）

péngdéhuái　jǐngwèiyuán　xùyǔ　　màozi　　fànwǎn　　rónghuà

（　　　　　　）（　　　　　　）（　　　）　（　　　）　（　　　　）（　　　　）

十三、填一填。

人间四月劳菲尽，山寺（　　　　）花始盛开。

名（　）其实　　　　雄浑（　）（　）　（　）（　）不倦　金蝉脱（　）

白发三千丈，________________。

一、比一比，再组词。

涌（　　）　坑（　　）　拟（　　）　嫂（　　）　棚（　　）

勇（　　）　吭（　　）　似（　　）　馊（　　）　蹦（　　）

俑（　　）　炕（　　）　以（　　）　嗖（　　）　崩（　　）

二、多音字组词。

喷pēn（　　）pèn（　　）　　　　翘qiáo（　　）qiào（　　　）

三、改正错别字。

饥赛交破（　）全神惯注（　）　阴谋鬼计（　）　走头无路（　）

四、写出下列词语的近义词。

轻蔑（　　）　埋伏（　　）　无精打采（　　）

五、写出下列词语的反义词。

消失（　　）　降低（　　）　善良（　　）

六、关联词语填空。

（　）我们的生活富裕了，（　　）也不能浪费。

（　　　）站得高，（　　）能看得远。

这里的花（　　）很多，（　　）没有奇花异草。

（　　　　）天不下雨，（　　　　）去郊外踏青赏花的人特别多。

七、把下列句子改为被字句。

焰火照得夜空光彩夺目。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

雨水淋湿了我的衣服。

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九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

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十、把直接引语改成间接引语。

张林告诉我：

要是星期日下雨，我们就不去看电影。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。

下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动。

《繁星》的作者是巴金写的。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

王清端正了学习态度和目的。

大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

十二、看拼音，写词语。

shēnjiàn　páikōnɡérzhì　hūpénɡyǐnbàn　tānɡsháo　xīɡài　

（　　　　）（　　　　　　　）（　　　　　　　）（　　　　）（　　　）

páikōngérzhì　hàohàodàngdàng　piānpiānqǐwǔ　　jījījiūjiū　

（　　　　　　　）（　　　　　　　　）（　　　　　　　）（　　　　　　　）

十三、填一填。

京口瓜洲一水间，（　　　　）只隔数重山。

名（　）其实　　　　雄浑（　）（　）　（　）（　）不倦　金蝉脱（　）

________________，水村山郭酒旗风。

一、比一比，再组词。

澜（　　）　眷（　　）　袄（　　）　峦（　　）　汛（　　）

斓（　　）　卷（　　）　沃（　　）　恋（　　）　讯（　　）

二、多音字组词。

混hún（　　）hùn（　　）　　　几jī（　　　　）jǐ（　　　　）

三、改正错别字。

三翻两次（　　）　要言不繁（　）　煞废苦心（　　）　恰如其份（　　）

四、写出下列词语的近义词。

轻蔑（　　）　埋伏（　　）　无精打采（　　）

五、写出下列词语的反义词。

怀疑（　　）　陈旧（　　）　果断（　　）

六、关联词语填空。

（　　　）明天下雨，体育课（　　）在体操房里上。

（　　　）生长在和平年代，（　　）我们不能忘记战争带来的苦痛。

（　　）我们现在不好好学习，将来（　　）不能担当起建设祖国的重任。

船夫驾驶小艇时，（　　　　）能操纵自如，（　　　　）速度很快。

七、把下列句子改为被字句。

大雁总是把小雁护在翅膀底下。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

（）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

　　_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十、把直接引语改成间接引语。

妈妈对我说:

我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十一、用修改符号修改病句。

妈妈经常奖励我要好好学习。

通过学习《小学生守则》，使我更加自学地遵守纪律了。

我估计他今天一定不会来参加会议了。

她焦急地等待着汽车开来的方向。

老师耐心学生。

沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

十二、看拼音，写词语。

ōuzhōu　shēnɡyá　bówù　ɡuǎnshéntàizìruòyuèyuèyùshì

（　　　）（　　　）（　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）

　qíngbùzìjīn　shuǐjiáo　　xīgài　　kěwàng

（　　　　　　　）（　　　　　）（　　　）　（　　　　）

十三、填一填。

遥知兄弟登高处，遍插（　　　　）少一人。

（　）水穿石　　　　气势（　）（　）　满面羞（　）　　哀（　）遍野

__________，远近高低各不同。

一、比一比，再组词。

券（　　）　驶（　　）　贴（　　）　拖（　　）　钓（　　）

卷（　　）　驭（　　）　帖（　　）　施（　　）　钩（　　）

二、多音字组词。

相xiāng（　）xiàng（　）　　　　省shěng（　　）xǐng（　　　）

三、改正错别字。

一愁莫展（　　）穿流不息（　　）　义不容词（　　）　责无旁代（　　）

四、写出下列词语的近义词。

阻挠（　　）（　　）　　轻松（　　　）（　　　）

五、写出下列词语的反义词。

冷淡（　　）　节省（　　）　笨重（　　）

六、关联词语填空。

亲爱的老师，我将来（　）在什么岗位上，（　）不会忘记您对我的辛勤培育。

我们的教室（　　　）宽敞，（　　）明亮。

很多同学在实践中体会到，（　　）多读多写，作文（　　）会有进步。

我（　　　　）考试得分，（　　　　）向别人抄袭。

七、把下列句子改为被字句。

这就是人们为什么把及时的大雪称为瑞雪的道理吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

妈妈，晚饭我已经烧好了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、把直接引语改成间接引语。

妈妈对我说:

我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

　　_______________________________________________________________

十一、用修改符号修改病句。

言行不一致的人是一种很坏的风气。

我们要开展读好书，学做人的号召。

经过教育，我明确了学习目的和学习态度。

在庆祝元旦联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

我学到了许多新的见识。

大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

十二、看拼音，写词语。

xuànyào　zènɡsònɡ　sīliè　huàxiǎnwéiyí　yánzhènyǐdài　

（　　　）（　　　）（　　　）（　　　　　　）（　　　　　　）

dīng　dāng　gē　yáo　luǒ　lù　jì　mò　bèngtiào　páoxiào　màomì

　（　　　　）　（　　　）　（　　　　）（　　　）（　　　　）（　　　）　（　　　）

十三、填一填。

劝君更尽二杯酒，西出（　　　　）无故人。

名（　）其实　　　　雄浑（　）（　）　（　）（　）不倦　金蝉脱（　）

______________，古来征战几人回。

一、比一比，再组词。

撩（　　）　嘹（　　）　烙（　　）　掩（　　）　纺（　　）

暸（　　）　僚（　　）　洛（　　）　淹（　　）　仿（　　）

缭（　　）　潦（　　）　路（　　）　俺（　　）　访（　　）

二、多音字组词。

当dāng（　）dàng（　　　）　　　背bēi（　　）bèi（　　）

三、改正错别字。

廖廖无几（　　）　留芳百世（　　）　轻歌慢舞（　　）　名列前矛（　　）

四、写出下列词语的近义词。

朦胧（　　）（　　）　　镇定（　　　）（　　　）

五、写出下列词语的反义词。

空闲（　　）　暴露（　　）　干燥（　　）

六、关联词语填空。

我们（　　　）要迅速发展生产，（　　　　　）要逐步改善生活。

诸葛亮（　　　）精通兵法，（　　）熟知天文地理。

他（　　）牺牲自己，（　　）暴露党的组织。

（　　　　）天不下雨，（　　　　）去郊外踏青赏花的人特别多。

七、把下列句子改为被字句。

妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、把下列句子改成把字句。

妈妈，晚饭我已经烧好了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

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