机械制造工艺基础第六版教案.docx
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机械制造工艺基础第六版教案
1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。
2、安定课堂秩序，集中学生注意力。
磨削——用磨具以较高的线速度对工件表面进行加工的方法。
磨削时，砂轮的回转运动是主运动；根据不同的磨削内容，进给运动可以是：
砂轮的轴向、径向移动，工件的回转运动，工件的纵向、横向移动等。
8-2砂轮
一、砂轮的组成
1－气孔2－磨料3－结合剂
二、砂轮标记
1．砂轮标记示例
2．砂轮标记的内容
磨具名称、标准号、形状型号、尺寸以及砂轮特性的标记。
特性
顺序
0
1
2
3
4
5
6
7
Ü
磨料
牌号*
磨料
种类
粒度
硬度等级
组织
结合剂
种类
结合剂
牌号*
最高工
作速度
示例
51
A
36
L
5
V
23
50
*表示可选性的，符号内容由生产厂自行决定
3．砂轮的型号、形状和尺寸代号
平形砂轮
筒形砂轮
单斜边砂轮
双斜边砂轮
杯形砂轮
双面凹一号砂轮
碗形砂轮
碟形一号砂轮
薄片砂轮
4．砂轮特性及其标记
（1）磨料种类
磨料——磨具（砂轮）中磨粒的材料。
它是砂轮的主要成分，是砂轮产生切削作用的根本要素。
●氧化物（刚玉）
●碳化物
●超硬材料
（2）粒度F
粒度——表示磨料颗粒尺寸大小的参数。
磨料粒度影响磨削的质量和生产率。
（3）硬度等级
砂轮的硬度——结合剂黏结磨料颗粒的牢固程度，它表示砂轮在外力（磨削抗力）作用下磨料颗粒从砂轮表面脱落的难易程度。
砂轮的硬度及硬度等级代号
砂轮的硬度等级代号
砂轮的硬度
A
B
C
D
极软
E
F
G
—
很软
H
—
J
K
软
L
M
N
—
中级
P
Q
R
S
硬
T
—
—
—
很硬
—
Y
—
—
极硬
（4）组织
砂轮的组织——砂轮内部结构的疏密程度。
砂轮组织分成三大类共15级，可用数字标记，通常为0～14；数字越大，表示组织越疏松。
砂轮组织的代号
0～4
5～8
9～14
砂轮的组织
紧密
中等
疏松
选用
精密磨削、
成形磨削
一般磨削
磨削硬度低、塑性大的工件，或砂轮与工件接触面积大，或粗磨
（5）结合剂
结合剂——用来将分散的磨料颗粒黏结成具有一定形状和足够强度的磨具的材料。
结合剂的种类和性质将影响砂轮的硬度、强度、耐腐蚀性、耐热性及抗冲击性等。
代号
结合剂
代号
结合剂
V
陶瓷结合剂（常用）
B
树脂或其他热固性有机结合剂（常用）
R
橡胶结合剂（常用）
BF
纤维增强树脂结合剂
RF
增强橡胶结合剂
Mg
菱苦土结合剂
PL
塑料结合剂
（6）最高工作速度（亦称安全圆周速度）
砂轮的强度——在惯性力作用下，砂轮抵抗破碎的能力。
砂轮的强度通常用最高工作速度表示，其单位为m/s。
磨具最高工作速度的范围为：
＜16；16—20；25—30；32—35；40—50；60—63；70—80；100—125；140—160。
三、砂轮的安装与修整
1．砂轮的安装
●安装前应仔细检查是否有裂纹。
●直径较大的砂轮均用连接盘安装。
●直径较小的砂轮使用黏结剂紧固。
2．砂轮的平衡
砂轮的平衡一般采取静平衡方式，在平衡架上进行。
一、砂轮的组成（重点、难点）
1－导柱2－支架3－螺钉
3．砂轮的修整
砂轮的修整——用砂轮修整工具将砂轮工作表面已磨钝的表层修去，以恢复砂轮的切削性能和正确几何形状的过程。
课堂小结：
一、砂轮的组成（重点、难点）
二、砂轮的安装、平衡与修整（重点）
布置作业：
一、复习本次课所学习重要知识点。
二、习题册第八章第二节习题。
三、预习第八章第三节内容。
一、组织教学
（约2分钟）
2、复习导入
（约10分钟）
以提问的形式检查学生上次课学习效果。
三、讲授新课
（约70分钟）
重点内容
多媒体演示铣床，直观生动激发学生学习兴趣。
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四、课堂小结
（约6分钟）
教师带领同学们一起总结本节课的知识强调重点、难点。
五、布置作业（约2分钟）
使学生巩固所学内容，加深对重点、难点的理解并为做好课前预习准备。
附：
[板书设计]8-2砂轮
一、砂轮的组成
二、砂轮标记
1．砂轮标记示例
2．砂轮标记的内容
3．砂轮的型号、形状和尺寸代号
4．砂轮特性及其标记
砂轮的强度——在惯性力作用下，砂轮抵抗破碎的能力。
三、砂轮的安装与修整
1．砂轮的安装
2．砂轮的平衡
3．砂轮的修整
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