山东省新泰市届初中学业考试模拟化学试题.docx
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山东省新泰市届初中学业考试模拟化学试题
初三化学中考模拟试题
可能用到的相对原子质量:
H1C12O16F19Na23
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.2014年12月2日“嫦娥三号”成功发射.其运载火箭的常规燃料是四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2),飞船的低温燃料是液氧和液氢.下列有关说法不正确的是( )
A.
N2O4属于氧化物
B.
C2H8N2属于有机物
C.
液氢作燃料时发生反应的化学方程式为为2H2+O2
2H2O
D.
液氧变成氧气的过程属于化学变化
2.PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,是造成灰霾现象的罪魁祸首.下列措施不能有效减少PM2.5排放的是( )
A.
减少燃煤量,使用清洁能源
B.
控制机动车污染的排放,提升燃油品质
C.
多部门齐抓共管,减少扬尘污染
D.
建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号
3.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是( )
A.
“人造空气”比空气中的氮气含量高
B.
燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C.
可以利用反应2Cu+O2
2CuO,测定“人造空气”中O
2的含量
D.
“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
4.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )
A.
水、氯化钠、铜都是由分子构成的
B.
如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大
C.
不同的碱化学性质有所差异,是因为解离出的阳离子不同
D.
化学变化中分子可分,原子不可分
5.材料与人类生活密切相关.下列关于材料的说法错误的是( )
A.
玻璃钢是一种复合材料
B.
塑料是一类有机高分子材料
C.
不锈钢是一种金属材料
D.
玻璃是一种纯净物
6.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7.元素是组成世界万物的基本成分,下列关于元素的说法不正确的是( )
A.
氯原子和氯离子都属于氯元素
B.
合金中一定含有金属元素
C.
人体缺铁元素会引起贫血
D.
碳和碘元素都是人体不可缺少的微量元素
8.下列叙述中错误的是( )
A.“波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物
B.食用油溶于汽油,食用油是溶质,汽油是溶剂
C.洗涤剂去除油污是利用了乳化作用
D.硝酸铵溶于水,溶液温度明显降低
9.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是( )
A.
将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间
B.
如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.
由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.
蜡烛用扇子一扇即灭,是因为闪走了蜡烛周围的空气
10.金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是( )
A.
“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B.
电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应
C.
工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应
D.
金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得
11.A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如表.A和B在一定条件下反应可生成C和D.对于该反应,下列说法不正确的是( )
反应前
反应后
A
B
C
D
A.
4种物质均由分子构成
B.
反应前后各元素化合价均发生改变
C.
4种物质中属于氧化物的是A、B、C
D.
C、D两种物质的质量比为22:
7
12.某同学设计了以下三个实验,要证明Cu、Zn、Ag的活动性顺序,必须要做的实验是( )
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
①②③
13.清华大学的同学们成功修改了“PX”的网络词条,其关键词如下:
“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C10H8,无色液体,不溶于水,低毒性化合物.下列说法正确的是( )
A.
“PX”属于碳氢化合物,能完全燃烧生成二氧化碳和水
B.
“PX”中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数
C.
“PX”由10个碳原子和8个氢原子组成
D.
“无色液体,不溶于水,低毒性”均属于“PX”的物理性质
14.20℃时,取甲、乙、丙、丁四种物质各20g,分别加入到四个盛有50g水的烧杯中,充分溶解,情况如表(温度保持20℃),下列说法正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
未溶解固体的质量/g
4.2
2
0
9.2
A.
所得溶液一定都是饱和溶液
B.
溶质质量分数最大的是丙溶液
C.
所得四种溶液的质量关系为:
甲=乙=丙=丁
D.
20℃时四种物质溶解度的关系为:
丁>甲>乙>丙
15.化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是( )
A.
制取气体:
先检验装置的气密性,后加入药品
B.
点燃可燃性气体:
先检验气体的纯度,后点燃
C.
CO还原氧化铁实验结束时:
先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热
D.
除去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸
16.下列实验方案中,不能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硬水和软水
加肥皂水搅拌
B
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C
分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物
加入过量氯化钙溶液,过滤
D
区分羊毛与合成纤维
点燃,闻气味
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
17.比较、推理是化学学习常用的方法.以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是( )
序号
化学反应事实
影响反应的因素
A
过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解,水遇二氧化锰不分解
催化剂
B
镁与盐酸反应生成氢气,铜与盐酸不反应
反应物的种类
C
碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应
反应的温度
D
红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧
反应物的浓度
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
18.科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结构相思,但能在氧气中完全燃烧.下列有关硫化碳的说法错误的是( )
A.
硫化羰是由分子构成的
B.
硫化羰可作为理想燃料
C.
硫化羰不能用作灭火剂
D.
硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物
19.某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成,向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图,下列说法正确的是( )
A.
HCl和H2SO4一定存在
B.
NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在
C.
HCl和MgCl2一定存在
D.
HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在
20.我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”(流程简图如图),反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促进了世界制碱技术的发展.下列说法不正确的是()
A.
沉淀池中的反应物共含有4种元素
B.
过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
C.
图中X可能是氨气
D.
通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、(本题包括5小题,共23分)
21.(4分)从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素,用离子符号或化学式填空(答案有多种的只需写出一种即可):
(1)空气中含量最多的单质;
(2)2个硫酸根离子;
(3)相对分子质量为34的化合物;(4)由四种元素组成的氮肥。
22.(5分)“化学--我们的生活,我们的未来”.请从化学的视角认识生产生活中的有关问题.请填下列空格:
(1)在人体所摄入的物质中,除空气、水、食盐等无机物外,其余主要是糖类、油脂、蛋白质和等有机物.人体缺乏元素可能导致骨质疏松,食用乳制品、豆类等可摄入该元素.
(2)厨房中铁锅易生锈,请结合生活实际,简要说出一种防止铁锅生锈的方法:
。
(3)在地震、洪涝灾害发生地,为防止灾区疾病传染,需对临时水源的水处理后方可饮用.用下列措施净水较合理的顺序为(填序号).
①加热煮沸
消毒
过滤
自然沉降
(4)“5.12”地震发生,为防止汶川地震病菌传播,灾区使用了大量的漂白粉进行灾后消毒,工业上生产漂白粉的化学方程式为:
2Ca(OH)2+2X=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,X的化学式为.
23.(4分)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).
图1图2
(1)验证反应①:
小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成。
(2)小明用微观示意图2来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为,从该图中可以看出,反应后的溶液pH7(填“>”、“<”或“=”)。
(3)如果反应④能够发生,你选择的物质是。
A.Na2CO3B.HClC.CuSO4D.NaCl
24.(5分)如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。
请回答:
(1)写出A、B、C三种物质的化学式A;B;C。
(2)写出反应②的化学方程式。
(3)反应①是初中阶段所学的基本反应类型之一,请指明反应①的基本反应类型。
25.(5分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温
度后,得到溶液的质量为
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是
(3)现有操作步骤:
a.溶解b.过滤c.降温结晶d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是
(填字母序号).
(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量
分数(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)在35℃时,向100g的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是。
三、(本题包括3小题,共25分)
26.(5分).下列是初中化学常见的四个实验,请回答下列问题:
(1)B实验中,发生反应的化学方程式为,导致实验结果偏小的原因是(只写一个);
(2)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)D实验中要用玻璃棒不断搅拌,目的是,待蒸发皿中时,应停止加热。
27.(8分)2013年6月3日,吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸,造成重大伤亡。
液氨是液态的氨气,常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。
实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。
请回答下列问题。
ABCDE
(1)写出上图中指定仪器的名称:
a;
(2)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有的物理性质。
由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有的化学性质。
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的(填字母,下同)
,收集装置应选择的是。
(4)实验室制取氧气,所用药品是。
有关化学方程式为
(5)根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是。
(列举一条)
28.(12分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图所示)。
某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。
(1)能证明装置A“释放CO2”的现象是;
(2)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2。
【猜想与假设】
D中的固体可能为:
I.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙与碳酸钙;Ⅲ.只有碳酸钙
【进行实验】
①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。
甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。
乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是。
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。
乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。
丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是。
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和
稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
猜想Ⅱ成立
(3)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。
该设想的优点
有(填字母序号)。
A.原料易得B.充分利用太阳能C.释放出的CO2可作为资源加以利用
四、(本题包括2小题,共12分)
29.(4分)2013年11月,某快递公司违反国家规定快递有毒化学品,因化学品泄露,导致多人伤亡,被称为“夺命快递”。
“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2),是有毒液体,在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。
(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是;
(2)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。
如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品
上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒。
30.(8分)某化工厂怀疑采购来的烧碱有部分变质,工厂技术员为了测定其变质情况,即测定烧碱的纯度(假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分,且碳酸钠是变质产生的),做了如下实验:
取烧碱样品20g,分四次加入到36.5g一定浓度的稀盐酸中,数据如下表所示
实验次数
1
2
3
4
每次加入样品的质量/g
5
5
5
5
反应后剩余物质的总质量/g
40.4
44.3
m
54.3
请根据提供的数据,回答下列问题:
(1)表格中m的数值为。
(2)请计算烧碱样品中烧碱的纯度。
初三化学中考模拟试题(答案)
一、选择题
1.D2.D3.C4.A5.D6.D7.D8.A9.C10.C11.B12.A13.A14.B15.C16.C17.A18.B19.C20.D
二、
21.
(1)N2
(2)2SO42-(3)H2O2(或H2S)(4)NH4HCO3(或(NH4)2CO3)
22.
(1)维生素钙
(2)不用时保持铁锅干燥或涂一层植物油.(3)④③
①
(4)Cl2
23.
(1)红
(2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O=(3)C
24.
(1)Fe2O3FeFe3O4
(2)3Fe+2O2
Fe3O4(3)置换反应
25.
(1)65;
(2)加入甲物质(溶质)或蒸发溶剂(水)或降低温度(3)adcb;
(4)不变;(5)甲固体溶于水时放热
三、
26.
(1)4P+5O2
2P2O5红磷量不足(装置气密性不好,未冷却到室温就打开止水夹放水等)
(2)偏大(3)使受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅有较多固体析出时
27.
(1)分液漏斗
(2)溶于水可燃性。
(3)AC过氧化氢溶液和二氧化锰2H2O2
2H2O+O2↑
(4)用湿毛巾捂住口鼻(或尽量贴地面的方法逃生)
28.
(1)C中的石灰水变浑浊
(2)①氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶,也可能出现不溶物取
②由于滴加盐酸的量太少,盐酸先于氢氧化钙反应,即使有碳酸钙,也不会出现气泡。
③
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量D中固体,加水充分溶解,过滤
①取滤液,滴加几滴无色酚酞试液
②向滤出的固体中滴加足量的稀盐酸
①溶液变为红色
②固体表面有气泡冒出
猜想Ⅱ成立
(3)ABC
四、
29.
(1)36:
5:
19:
32
(3)物品上氟乙酸甲酯的质量为了57mg÷(
×100%)=276mg<400mg
答:
不会引起急性中毒。
30.
(1)49.3
(2)47%