七年级下册Unit 9导学案.docx
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七年级下册Unit9导学案
Unit9Whatdoeshelooklike?
(第一课时)
SectionA1a-1c
【学习目标】:
熟练掌握本节课的单词:
curly,straight,tall,medium,height,thin,heavy,
build,(be)ofmediumheight,(be)ofmediumbuild.
【重点、难点】:
1.学习描述人外貌的词汇
2.学会询问和描述人的外貌。
【知识链接】:
小组复习含有实义动词的一般疑问句.
预习达标:
一结合课本学习句型:
“what+do/does+主语+looklike?
”用于询问某人的外貌,意为“某人长得怎么样?
”(looklike意为“看起来像”。
Look为系动词,意为“看起来”。
like是介词,表示“像,像……一样”)。
回答时用“主语+be+形容词。
”或“主语+have/has+形容词+名词。
”
例如:
--Whatdoeshelooklike?
--Heistall,hehasshortblackhair.
二、预习并完成下列翻译形容词:
1、描述身高:
(高的),(矮的),(中等高度);
2、描述体型:
(瘦的),(胖的),
(重的),(中等身材);
3.描述头发:
(短的头发),(长的头发)
(直的头发),(弯曲的头发);
4、描述颜色:
(金黄色的),(棕色的),(黑色的)
自主学习
一、熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组竞赛,看谁记的快而多
4.完成1a将单词与图画匹配。
小组讨论并核对答案。
5.听录音,完成1b,小组核对答案。
6小组合作完成1c.
二合作交流
总结归纳本课学的描述人外貌的词汇。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【自主检测】:
一根据汉语意思完成句子。
1.SunDongisvery__________(廋的).
2.He’sof_________(中等的)build.
3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.
4.Mary’shairislongand__________(直的).
5.–Whatisthe__________(高度)ofthetree?
--Aboutthreemeters.
二,用be或have的适当形式填空:
1、Myfather________ofmediumbuildand_________abeard.
2、Dave________short.Buthissister________tall.
3、I_______ofmediumheightand_______shortstraightblackhair.
4、Tom’shair_______short.Buthiseyes______big.
5、Mynewfriend_______thinandtall.
6.Linda_______curlyhair
三、单选题:
(15分)
()1.—What_________he________like?
—He’stallandthin.
A.is;lookB.does;looksC.does;lookD.is;looks
()2.Thereis_________haironherhead.
A.afewB.alittleC.fewD.many
()3.Myfatherisalittlefat.Heloves_________jokes.
A.totellB.tellC.tospeakD.tosay
()4.Shealways_________areddressandwhiteshoes.
A.putonB.putsonC.inD.wears
()5.Doeshe_________anewlook?
A.hasB.haveC.withD.in
【总结反思】
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit9Whatdoeshelooklike?
(第二课时)
SectionA 2a -2d
【学习目标】:
掌握本节课的单词:
tonight,little,alittle,cinema,glasses,later
重点、难点:
1.学会描述某人的外貌。
知识链接:
熟练掌握句型
1“主语+be+形容词。
”
2“主语+have/has+形容词+名词。
”
预习达标:
一形容词
1形容词的用法:
形容词是用来说明或修饰名词或代词的一类词,表示人或物的性质、特征或状态等。
2形容词的功能:
形容词通常在句子中作定语、表语或宾语补足语等。
A做定语:
Shehasshortcurlyhair。
她留着卷曲的短发,
B做表语:
Thatsoundsgood.那听起来不错,
C作宾语补足语:
Thisnewsmakeshimveryexcited。
这个消息使他非常激动.
3多个形容词修饰名词在句中的排列顺序
A基本顺序:
限定词(冠词、指示代词、物主代词、数词等)+表示观点的描述性形容词+尺寸/大小+形状+年龄/新旧+颜色+国籍+出处+物质材料+被修饰的名词。
B口诀记忆:
限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
例如:
Thisisabeautifullittleredflower。
这是一朵漂亮的小红花。
二汉译英
1.今天_____________________2.今晚_____________________
3.电影院___________________4.戏剧院__________________
5.一点;少量_______________6.少;几乎没有_____________
7.一杯牛奶__________________8.一副眼镜__________________
9.戴眼镜___________________10.去看电影_________________
自主学习:
一熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组竞赛,看谁记的快而多
4.听录音完成2a.小组核对答案。
5.听录音,完成2b小组核对答案。
二、合作交流xKb1.Com
分析总结如何描述某人的外貌,并模仿2d编写对话。
拓展练习:
一选择题
()1.Sheisof______mediumheightandshehas______longhair.
A.a;aB.a;/C./;/
()2.--______isyourfavoriteteacherlike?
--Sheisveryfriendly.
A.HowB.WhatC.Who
()3.Heisshort,buthelooks_______thin.
A.alittleB.alittleofC.alotof
Pleasestop_________.It’stimeformeeting.
A.totalkB.talkC.talkingD.talks
()4.Whenyouleavetheroom,pleaseremember_________off(关掉)thelight.
A.turningB.turnsC.toturnD.turned
()5.She’sasinger.Sheisgoodat_________.
A.singingB.tosingC.singsD.sang
()6.Theyoungman_________glassesismyteacher.
A.wearB.wearsC.putonD.with
()7.Heisnew.Manypeople_________him.
A.doesn’tknowB.knowC.don’tknowD.knows
()8.Thereis______milkinthecup,it’s_______bad.
A.alittle,alittlebitB.alittle,abitof
C.alittlebit,abitofD.alittle,little
()9.TheboyfromAmerica______longblackhair.
A.isB.hasC.withD.wears
()10..Nobodywhyheislate.
A.knowsB.knowC.knowing
【总结反思】本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit9Whatdoeshelooklike?
(第三课时)
SectionA GrammarFocus-3d
【学习目标】:
学习生单词:
handsome,actor,actress,person
重点、难点:
1、总结归纳SectionA部分知识重点;
2、学会运用SectionA部分所学知识。
知识链接:
复习询问人以及描述人外貌的句型。
预习达标:
选择疑问句
1结构:
“一般疑问句+or+可选择部分?
”
如:
Isyourfriendaboyoragirl?
Doyoulikeplayingsoccerorbasketball?
“特殊疑问句+可选择部分+or+可选择部分?
”
如:
whichdoyoulike,tomatoesorpotatoes?
Whendoyouusuallygetup,atsixorseven?
2回答:
选择疑问句不能用yes或no回答,而必须要选择句子中供选择的一项回答。
如:
Doesshehaveshortorlonghair?
Shehaslonghair.
自主学习:
一熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组学习Grammarfocus
4.个人完成3a—3c,小组内核对答案。
5结对完成3d。
合作探究:
总结归纳SectionA部分知识重点。
1.描述某人外貌的词汇:
____________________________________________
____________________________________________
2.询问某人外貌的句子:
_____________________________________________
_____________________________________________
拓展练习:
一汉译英
1.男演员_________________2.女演员_________________
3.英俊的_________________4.漂亮的_________________
5.某人___________________6.人们___________________
rememberdoingsth.________________remembertodosth.___________-
forgetdoingsth.___________________forgettodosth._____________
stopdoingsth.____________________stoptodosth._________________
looklike___________________________
二、单项选择。
()1.----Whatdoesyourfriendlooklike?
-----___________.
A.HeisthinB.Sheisakindgirl
C.ShelikesmusicD.Shehasgood-looking
()2.Mr.Brown________ofmediumbuild,andhehasyellowhair.
A.isB.hasC.lookslikeD.isn’t
()3.Kenlooks________hisfatherandhe_________takingphotoswithhisfather.
like,likesB.like,like
C.likes,likesD.likes,like
()4.----Lucydoesn’thavecurlyhair.
----Yes,wecansayshehas_______hair.
A.baldB.blondeC.shortD.straight
()5.________Sallyandhersister________like?
A.does,lookB.is,lookC.do,looksD.do,look
()6.---__________________?
---Hehasbigeyesandasmallnose.
A.HowoldisheB.Whatdoeshedo
C.WhatdoeshelooklikeD.Howishe
()7.---Whoisintheclassroomnow?
----___________.Allthestudentsareontheplayground.
A.SomeoneB.AnybodyC.NobodyD.Mary
()8.----Isyourfriendquiet?
----No,heneverstops__________.
A.talkBtalkingC.totalkD.laughing
()9.----Tomisnotveryheavy.
----Yes,Ithinkwecansayheis_________heavy.
alittleB.abit
C.alittlebitD.A,BandC
()10.MrsGreenhas_______hair.
A.blacklongbeautifulB.beautifulblacklong
C.beautifullongblackD.abeautifullongblack
()11.Herfather______bald,buthermother______long,blackhair.
A.is;isB.is;hasC.has;isD.has;has
【总结反思】本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit9Whatdoeshelooklike?
(第四课时)
Section B 1a – 2a
学习目标:
熟练掌握本课时的单词:
nose,blonde,mouth,round,face,eye,singer,
重点、难点:
一般现在时
知识链接:
复习所学句型
预习达标:
一、语法知识
一般现在时:
一般现在时表示经常或习惯性的动作或现在存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
如:
Igetupat6:
30inthemorning.我早晨6:
30起床。
ShecanspeakEnglish.她会说英语。
一般现在时的构成(动词do/does):
(1)肯定句:
主语+谓语动词+其他。
如:
IreadEnglisheverymorning. 我每天早上读英语。
(2)否定句:
主语+don't(doesn't)+动词原形+其他。
如:
Idon'treadChineseinthemorning.我早上不读语文。
。
(3)一般疑问句:
助动词Do(Does)+主语+动词原形+其他+?
(主语为第三人称单数用does)
如:
---DoyoulikeEnglish?
你喜欢英语吗
--Yes,Ido.是的,我喜欢。
---DoesshelikeEnglish?
她喜欢英语吗?
No,shedoesn't.不,她不喜欢。
(4)特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句+?
如:
Whatdoyoudoeveryday?
你每天做些什么?
Whatdoeshedoeveryday?
他每天做些什么?
拓展练习:
一汉译英:
1.黑发__________2.金发____________3.大鼻子____________4.小嘴巴__________5.长脸_____________6.圆脸_____________
7.大眼睛___________8.戴眼镜___________
二、单项选择:
()1.Hewears___________.
A.aglassB.sunglassC.glassesD.glass
()2.---WhatdoesMarxlooklike?
---____________________.
A.HewearsglassesB.Heisofmediumheight
C.Helikestohelppeople.D.Hehasshorthair.
()3.Miss________hasbeautifulcurly_________hair.
A.brown,brownB.brown,Brown
C.Brown,BrownD.Brown,brown
()4.Iremember_________thebookbacktoMary,Whyitisherenow?
A.giveB.givingC.togiveD.gives
()5.I_________thinkhe__________helpme.
A./,can’tB.not,can
C.don’t,canD.do,can’t
、阅读理解(10分)
I’mTony.MybestfriendsareFrankandCindy.Weoftendomanythingstogether.Franklivesnexttomyhomeandweareinthesameclass.Heisthirteenyearsoldandtallandmediumbuild.Hehascurlyhairandblueeyes.He’sgood-lookingandveryclever.He’sgoodatmathandoftenhelpsmewithmyhomework.HelikeswearingblackpantsandyellowT-shirts.
Cindydoesn’tgotomyschool.She’selevenyearsold.Sheisthinandmediumheight.Shehascurlyblondehairandhereyesarebrown.Sheisgood-looking,too,butalittlebitshy.Sheisgoodatplayingtheguitar.Herfavoritesubjectatschoolismusic.SheoftenteachesFrankandmetoplaytheguitarafterclass.
Thethreeofushavegreatfuntogether,andwehelpeachotherandsometimesplayvideogamesatmyhouse.
1.Whatthingsdothethreechildrendotogether?
They___________.
A.playbaseballB.playvideogames
C.playtheguitarD.bothBandC
2._____________eyesareblue.
A.Frank’sB.Cindy’sC.MyD.Tony’s
3._______________goodatmath.
A.FrankisB.CindyisC.IamD.Tonyis
4.________________isgood-looking,butalittlebitshy.
A.FrankB.CindyC.TonyD.Myfriend
5.Wh