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朝花夕拾

《朝花夕拾》阅读练习

1.鲁迅,原名_______ ,字_______,_______人(原籍),是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。

2.《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______(体裁)集,共10篇。

3.鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。

4.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。

5.他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是_______ 。

6.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。

7._______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。

8.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

9.鲁迅在《无常》一文中,通过对______________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以 讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。

11.“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖。

”这是作者笔下的 ___________________________________。

12.鲁迅在《琐记》一文中,用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。

13.在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是_______。

14.有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_______。

15.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。

16.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________。

17.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有________和________。

18.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师________的照片。

19.鲁迅弃医从文的原因是________。

20.鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《________》中提 及。

21.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《_______ 》,请再写出另外一篇的篇名《________》。

22.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:

________,表现了父亲对儿童心理的________,含蓄地批判了________的不合理。

23.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整。

泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领________;

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

   

 24.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。

全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少 年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

我们学过其中的《________》、 《________》、《________》等。

25.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些 人怎样的实质?

26.你认为藤野先生是个怎样的老师?

   

其它:

1.《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句?

 

答:

《琐记》:

“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

” 

2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事?

 

答:

子路负米、黄香扇枕(可以勉力仿效的)、陆绩怀橘(也并不难)、哭竹生笋(就可疑)、卧冰求鲤(有性命之虞)、老莱娱亲、郭巨埋儿(最使我不解,甚至于发生反感的)七篇。

 

(《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧) 

3、《狗•猫•鼠》中有关猫的故事有?

 

答:

德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事(出自《北史•杜孤信传》)、猫教老虎本领的故事。

 

4、《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是?

 

答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》 

5、作者是如何认识隐鼠的?

 

答:

有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音,推门进去,看见一条蛇伏在横梁上,看地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的。

取来给躺在一个纸盒子里,大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原,但不逃走。

于是隐鼠就成了作者的玩伴。

答案:

1.周树人;豫才;浙江绍兴;文学;思想;革命2.回忆性散文3.百草园4.弃医从文5.范爱农6.《无常》7.弃医从文8.卧冰求鲤;老莱娱亲;郭E埋_JL 9.无常10.《二十四孝图》 ll.无常 12.乌烟瘴气 13.《狗•猫•鼠》 l4.范爱农 l5.阿长;衍太太16.江南水师学堂17.《无常》;《五猖会》18.藤野先生19.拯救国民的精神20.琐记21.藤野先生;阿长与《山海经》;狗•猫•鼠;范爱农;琐记;父亲的病;4;《二十四孝图》;五猖会;无常(以上8篇写出一篇篇名即可) 22.我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难;无知和隔膜;封建思想习俗23.呐喊24.散文;从百草园到三味书屋;阿长与《山海经》;藤野先生25.揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。

 26.治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。

一、填空题。

1.《朝花夕拾》是一部集,写于年,最初在《莽草》上发表时名为。

2.在《朝花夕拾》的10篇文章中,有篇是回忆童年的,篇是忆人散文。

3.作者在《朝花夕拾》中全用第人称叙事。

4.《朝花夕拾》包括、、、、、

、、、、等10篇散文。

5.《狗、猫、鼠》中,猫是的象征。

6.作者在刻画长妈妈这一人物形象时,通过和来赞美这一形象。

7.《二十四孝图》是一本讲的书,主要目的是宣扬。

8.鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读和

两个故事时候引起的强烈反感,形象地揭露了封建道的和。

揭示了中国儿童可怜的精神世界。

9.五猖会是一个赛会,鲁迅在《五猖会》中重点叙述,暗含着对

的批判。

10.在《无常》中,鲁迅提到了“”和“”,它们都是绍兴的地方戏。

11.《从百草园到三味书屋》主要写了和生活两部分。

其中提到儿时的玩伴是。

文章抨击了当时的制度。

12.《父亲的病》重点回忆了“我”与打交道的过程,蕴含着有力的讽刺,在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

13.鲁迅在《琐记》这篇文章里主要回忆了自己离开去求学的过程。

在文章开头先写了,这是一个虚伪的散布流言的女人。

14.鲁迅在南京先进入学堂,后来进入,看到了对他影响很大的。

15.《藤野先生》是鲁迅在留学时对老师感激与怀念的文章。

16.藤野先生有、的品质及精神。

17.鲁迅得知范爱农的死讯时,怀疑他是的。

文章表达了对范爱农之情。

二、简答题。

1.简述《朝花夕拾》的写作成因。

2.简要分析《朝花夕拾》中的长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲。

3.回忆“无常”的时候,作者巧妙地融进了对现实的议论,说说这样这样写有什么好处。

4.指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。

5.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?

6.你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文?

为什么?

《朝花夕拾》答案

一、1.散文,1926,旧事重提

2.7,3

3.一

4.《狗、猫、鼠》,《阿长与〈山海经〉》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《藤野先生》,《范爱农》

5.暴虐残忍

6.语言,行动

7.中国古代二十四个孝子故事,封建的孝道

8.老莱娱亲,郭巨埋儿,虚伪,残酷

9.迎神,自己心情的变化,封建教育

10.“大戏”,“目连戏”

11.百草园,三味书屋,闰土,封建教育

12.几位“名医”,医道,孝道

13.绍兴,南京,衍太太

14.江南水师,路矿学堂,《天演论》

15.日本

16.严谨治学,关心学生,博爱

17.绍兴,日本留学时

18.自杀,怀念

二、1.可从鲁迅当时的心境来寻求答案。

当时三·一八惨案发生后,鲁迅觉得所住的并非人间。

后来到厦门大学,所遇也都是同样的人间,同样污浊的空气,作者除了继续不妥协地战斗之外,回顾童年,回顾求学时遇到的充满博大爱心的老师,回顾曾经应该相惜的朋友,对于鲁迅来说是一种莫大的安慰,因为这些人与事是作者心灵中的一片净土,是他精神上的一个家园,因此组成散文集《朝花夕拾》。

2.长妈妈是朴实、善良,但也有愚昧迷信的一面,从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的同情与歌颂。

藤野先生是医学教授,他平易近人,治学严谨,关心异国学生,有伟大的人格。

范爱农是一位觉醒的知识分子,但无法在黑暗的社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的。

父亲的形象令童年鲁迅困惑,因为他兴高采烈要去看五猖会时,勒令他背书,但鲁迅从未指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没能让父亲“安静”死去。

3.巧妙地借“无常”讽刺了现实中所谓的“正人君子”;在“鬼格”与“人格”的比较中,进一步强调了“无常”的可贵之处。

4.《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判;《无常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;在《狗、猫、鼠》中,作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比;在《从百草园到三味书屋》中,儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。

5.童年生活的回忆,以亲情、师生情、朋友情的怀念,对现实的讽刺,对父亲的忏悔。

6.此题没有标准答案,要结合自己真实的阅读感受来回答。

《朝花夕拾》测试题

一、填空

1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

目前,我们学过其中的《》和《》。

2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。

4、《五猖会》中,父亲让我背,让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍。

6、《二十四孝图》中,、、等都是孝道故事的名称。

7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。

8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。

9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南

10、“好。

那么,走罢!

”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。

11鲁迅在《琐记》一文中,用了“”一词来讥讽洋务派的办学。

12鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的

13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个。

14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历。

15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

17鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

18作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“”之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。

”,表达了鲁迅先生对“”的愤怒之情。

20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《》中提及。

21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《》,《》。

22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了的区别。

23鲁迅在《无常》一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师的照片。

25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是。

二、选择

1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:

()A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间

2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:

()

A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神D、学医太难

3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()

A.一件B.两件C.三件D.四件

4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()

A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实

5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()

A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是

6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言()

A.有B.没有

7选择一个正确答案()

A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

8下列文章不属于《朝》的是()

A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生

9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》

10鲁迅早年留学学习医学的国家是()

A、日本B、美国C、苏联D、英国

11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:

()

A、东京B、北平C、横滨D、绍兴

12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?

()

A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》

13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:

()

A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记

14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。

这段文字描写的是:

()A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生

三、判断

1《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。

()

2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

()

3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。

()

4鲁迅不喜欢《天演论》()

5藤野先生是一个有偏见的人()

6藤野先生为人诚恳公正;()

7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟;()

8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀;()

9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。

()

10范爱农是一个非常随和的人;()

11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;()

12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;()

13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用。

()

14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。

()

15陈莲河是《琐记》中的人物。

()

16《无常》是对保姆阿长的回忆。

()

17鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。

()

四、简答题:

1你怎么评价范爱农?

2作者憎恨猫的哪些特性?

3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?

4你眼中的范爱农是怎样的一个人?

(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由)

5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?

6读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗?

7、《父亲的病》主要讲的是什么内容?

8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?

斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

 

9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?

10、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵什么一书后,才可去玩。

11你认为藤野先生是个怎样的老师?

12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?

13鲁迅为什么时时记起藤野先生?

14范爱农是怎样一个人?

15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?

16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁?

17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些?

18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗?

19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学过的文章吗?

20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)

21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名(课文除外)

22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:

23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?

24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?

25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:

26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:

 

27《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是:

28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故

29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。

文中的s城是?

 

30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?

31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人?

 

32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?

33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

34《狗猫鼠》主题是什么?

35简析狗和猫成了仇家的原因?

 

《朝花夕拾》试题参考答案

一、1、《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》

2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿

3、《天演论》

4、鉴略

5、百草园

6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲

7.三

8.活无常

9、江南水师学堂

10、《琐记》

11乌烟瘴气

12强烈欲望

13生活片段

14弃医从文

15“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”

16迎神赛会

17《藤野先生》

18“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”

19“妨害白话者”

20《琐记》

21《无常》,《五猖会》。

22新学堂与旧学堂

23无常_

24藤野先生

25范爱农。

二、

1D

2C

3C

4C

5B

6A

7D

8A

9B

10A

11C

12B

13D

14B

三1×2√3×4×5×6√7√8√9×10×11×12√13×14×15×

16×17×

四、

1爱憎分明,为人正直

2猫偷鱼肉,深夜在树上大叫

3、非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。

4、略

5、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。

第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。

6、描绣像

7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

10、《鉴略》

11、治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。

12、在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争。

13、“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。

14、他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。

15、鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。

16、长妈妈、藤野先生、范爱农。

17、子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤

18、《狗·猫·鼠》

19、《阿长与<山海经>》

20、《藤野先生》、《狗·猫·鼠》

21、

(1)《狗·猫·鼠》

(2)《阿长与山海经》(3)阿长与山海经(4)二十四孝图(5)五猖会(6)无常(7)从百草园到三味书屋(8)父亲的病(9)琐记(10)藤野先生(11)范爱农

22、一位长辈的赠品。

23、高兴的是:

鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:

知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了

24、招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。

25、如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。

26、阿长衍太太。

27、当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书。

28、董香扇枕、子路贡米。

29、即指绍兴城。

30、揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

31、父亲对儿童心理的无知和隔膜。

32、因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

33、《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

34、《狗·猫·鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

35、据说,是这么一回事:

动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。

大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。

“我怎么找到那象呢?

我没有见过它,也和它不认识。

”它问。

“那容易,”大众说,“它是驼背的。

”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给

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