云南省文山壮族苗族自治州版四年级下册语文期中检测卷A卷新版.docx

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云南省文山壮族苗族自治州版四年级下册语文期中检测卷A卷新版

云南省文山壮族苗族自治州2021版四年级下册语文期中检测卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识。

(共6题;共45分)

1.(9分)(2018三上·吉水月考)给划线字选择正确的读音。

①“放假________(jiǎ jià)后,我要去北京旅行。

”我不假________(jiǎ jià)思索地回答道。

②他背________(bēi bèi)着书包一边走,一边默默地背________(bēi bèi)诵着昨天学的古诗。

③周末,我们在坪坝________(bà pà)上比赛摔________(suāi shuāi)跤。

④先生拿着戒________(jiè jèi)尺,走到孙中山跟前,厉________(jì lì)声问道:

“你会背了吗?

2.(4分)比一比,再组词。

莱________

瑶________

魂________

茉________

遥________

瑰________

销________

捎________

搏________

博________

3.(10分)给下列划线的字或词选择正确的解释。

(1)别出心裁________

①用刀、剪等把片状物分成若干部分。

②把不用的或多余的去掉。

③安排取舍。

(2)低头折节________

①断,弄断。

   ②弯转,屈曲。

   ③叠。

(3)春风又绿江南岸   ________

①绿色。

      ②使……变绿了。

     ③绿绿的。

(4)五岭逶迤腾细浪。

________

①翻腾着的细小的波浪。

②跨越浪涛翻腾的河流。

③浪花翻涌,河水奔腾。

4.(5分)选词填空。

无论……都……     虽然……但……

因为……所以……   如果……就……

①________森林是一个巨大的空调器,________夏天就凉快些,冬天就暖和些。

②________上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水________会泛滥成灾。

③________发生什么,我________会帮助你。

④________我很过分,________都是为了你好。

5.(8分)(2019二上·夏津期中)照样子写句子。

(1)例:

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

那不是一座会变的桥吗?

________

(2)例:

蓝天上飘着白云。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

黄叶落下来。

________

6.(9.0分)记忆收藏夹。

①“众鸟高飞尽,孤云独去闲。

________,________。

这首诗是________代诗人________写的。

他被称为________,本首诗表达了诗人的心情________。

②《忆江南》中描写江南美景的诗句是________,________。

③“桂林山水甲天下”中的“甲”是________的意思。

“舟行碧波上,人在画中游”的意思是________。

④《记金华的双龙洞》的作者是________,浏览的顺序是:

入山→至洞口→________→________→________→________。

⑤一路迎着溪流。

随着山势,溪流时而________,时而________,时而________,时而________,溪声也时时________。

二、阅读理解(共2题;共25分)

7.(12.0分)阅读课文《月光曲》片段,回答问题。

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从_____的地方升起来。

_____的海面上,霎时间洒满了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上_____起了大风,_____起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来_____皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那_____的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_____的大海。

(1)按原文选择合适的词语填空。

A.刮    B.卷    C.恬静    D.水天相接  E.波涛汹涌  F.微波粼粼

(2)找岀文中实在的事物。

找岀文中由实在事物引起的联想。

(3)写出文中的一个比喻句,该句把________比喻成________。

(4)皮鞋匠听到琴声,好像看到了什么?

他为什么会有这样的感觉?

()

A.大海和月亮。

因为贝多芬是个伟大的音乐家。

    

B.微云和大海。

因为贝多芬技艺高超。

    

C.微云和月亮。

因为贝多芬是个伟大的音乐家。

    

D.大海和月亮。

因为贝多芬技艺高超。

    

(5)为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”?

(6)这段中的第________句描写,表现了音乐节奏的徐缓;第________句描写,表现了乐声的增强;第________句描写,表现了乐声的高昂激越。

8.(13.0分)(2018·龙泉驿)阅读下文,回答问题。

倒立的老鼠

从前,有一个名叫拉本的87岁老人。

他一直过着宁静祥和、悠然自得的生活。

他虽然很穷,但是很快乐。

当拉本发现他的屋子有老鼠时,起先他并没有因此而烦恼。

但是老鼠成倍地增加,它们开始扰乱他的生活。

老鼠继续成倍增加,终于有一天,他再也无法忍受这一切了。

“老鼠太多了,”他说,“这简直是太过分了!

”他________地走出屋子,沿街来到了一家商店,在那儿他买了一些捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。

回家后,他在捕鼠器的下面涂了些胶水,并把它们固定在天花板上。

然后,他小心翼翼地把奶酪作为诱饵,引诱老鼠出来。

那天晚上,当老鼠从洞中出来时,看到了天花板上的捕鼠器,它们觉得这简直是个天大的笑话。

老鼠们在地板上走来走去,相互轻轻推搡着,用它们的前爪向上指指,随即高声大笑起来。

毕竟,这是多么愚蠢啊,把捕鼠器安在天花板上。

第二天早上,当拉本从楼上下来时,看到捕鼠器中没有一只老鼠,他________。

他端来一张椅子,在椅子脚的底部涂上胶水,然后把椅子倒过来粘在天花板上,就靠在捕鼠器的旁边。

他如法炮制地放置了桌子、电视机和电灯,他把地板上的每样东西都倒置过来粘在了天花扳上,甚至把一小块毯子也放上去了。

第二天晚上,当老鼠们从洞里出来时,它们依然对昨晚的事________,嘲笑所看到的一切。

但是现在,当它们抬头看天花板时,突然,它们都止住了笑,被惊呆了。

“天啊!

”一只老鼠叫道,“看那儿,那是地板!

“老天啊!

”另一只老鼠也叫道,“我们一定是站在了天花板上!

“我开始感到有些头昏眼花了!

”又有一只老鼠说。

“我的大脑充血了。

”另一只老鼠说。

“这太可怕了!

”一只长着长胡子的年岁很老的老鼠说,“这简直太可怕了!

我们必须立刻采取行动!

“我不能再继续靠我的头站立了,否则我会昏过去的!

”一只年轻的老鼠大声叫道。

“我也是!

”“我受不了了!

”“救救我们!

谁快来帮帮我们!

”……

它们的情绪开始异常激动。

“我知道该怎么做了。

”那只年长的老鼠说,“我们必须倒立,那样我们就正常了。

”它们都顺从老者的指示,开始倒立。

过了很久,由于血液急速地流向大脑,它们一个接一个倒下了。

第二天,当拉本从楼上下来的时候,看到地板上________躺着很多老鼠,他迅速地把老鼠收集起来,统统扔进了篮子里。

明白了吧?

不管世界看上去有多么上下颠倒,请站稳自己的立场。

(1)把“笑而不语、谈论不休、横七竖八、步履蹒跚”这四个词语分别入文中的横线上。

①他________地走出屋子,沿街来到了一家商店,在那儿他买了一些捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。

②第二天早上,当拉本从楼上下来时,看到捕鼠器中没有一只老鼠,他________。

③第二天晚上,当老鼠们从洞里出来时,它们依然对昨晚的事________,嘲笑所看到的一切。

④第二天,当拉本从楼上下来的时候,看到地板上________躺着很多老鼠,他迅速地把老鼠收集起来,统统扔进了篮子里。

(2)请概括故事的主要内容。

(3)从拉本做的事中,你认为他是一个什么样的人?

请描述一下,并举出两个关于他的行为的例子来说明。

(4)这个故事是通过什么方式把老鼠的想法表达出来的?

()

A.通过拉本对老鼠的看法。

    

B.通过描述老鼠的生活。

    

C.通过描述老鼠的样貌。

    

D.通过老鼠之间的对话。

    

(5)下列哪些词语能正确描述这个故事?

()

A.严肃和伤感    

B.恐怖和紧张    

C.有趣和巧妙    

D.令人毛骨悚然和神秘    

(6)想想故事中拉本和老鼠做过的事,解释一下这个故事可信不可信。

三、习作。

(共1题;共30分)

9.(30分)(2019四上·吴兴期末)习作表达

题目:

我喜欢__________

有一处风景,让你流连忘返;有一种动物,让你喜爱不已;有一个人,让你铭记于心……生活中有许多让我们喜欢的人或事物,请把题目补充完整,完成习作。

要求:

补全题目,写一篇作文,做到语句通顺,不写错别字,并正确使用标点符号。

不少于350字。

参考答案

一、基础知识。

(共6题;共45分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

二、阅读理解(共2题;共25分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

三、习作。

(共1题;共30分)

9-1、

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