当代中学生应具有的大体素养.docx
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当代中学生应具有的大体素养
当代中学生应具有的大体素养
在现代社会，一个优秀的中学生必需或多或少的具有某些素养，往后才能更好地融入社会。
但许多人在步入社会以后，要么是不能专门好地融入社会，要么是干一些违法乱纪的事，而这些归根结底，主若是他们在青青年（中学生）时期没能专门好的培育自己。
由此，咱们小组决定以“当代中学生应具有的大体素养”作为研究纲领，并通过问卷调查的方式确信了25个研究方向，希望能通过这次的研究报告使同窗们更好地熟悉到自己的不足与接下来的素养完善与培育方向（素养=品质+精神+能力）。
●自尊自爱：
第一自己爱自己，尊重自己，才会取得他人的爱惜和尊重。
爱惜自己是最重要的。
做一个最好的你，是一种自尊自爱的表现。
自尊确实是尊重自己，自爱确实是爱惜自己。
自尊自爱是一种对自我的关注与确信，是一个人的欢乐之源，更是成功之始。
因为自尊，因此咱们才能被尊重；因为自爱，咱们才能被爱惜！
自尊自爱确实是要确信自己，认同自己！
自尊自爱确实是要提升自己，超越自己！
自尊自爱确实是要珍爱自己，尊重他人。
●担当：
担当精神，确实是勇于负责、能够负责的精神，这是最最少的职业道德。
人一辈子是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。
勇于担当的人一辈子，书写着伟大，镌刻着璀璨。
任何人做事都有勇于担当责任，勇于克服困难，勇于奋力攻坚，勇于取得成功；勇于担当，就要把自己的利益看得轻一点，把责任看的重一点，要有一种舍我其谁，永立潮头的意识，要能以超常的胆识、超常的勇气、超常的魄力，直面风险，迎接挑战，实现进展。
天下兴亡，匹夫有责。
担当，假设为官者，就当以官之道来为天下负责，也是圣贤好汉，所担当的责任就越重大，只有勇于担当的精神才会使他们不时刻刻将责任揽在肩头，任何困难都不能使他们放下；担当，假设为民者，就应以民之道来为天下负责，尽管自己渺小，但只要有勇于担当的精神，确实是一个伟大的人。
让咱们从此刻做起，从点滴小事做起，担当起哪怕是一份小的责任，在担当中长大成人。
●宽容：
宽容并非是简单指“容忍他人行为”，还指承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化，不仅对自己负责，也要对他人负责。
宽容是一种踊跃而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而取得。
宽容是社会和谐与安宁的不可或缺的因素， 宽容意味着尊重，是社会文明程度的标志，是消弭人与人之间紧张、误解等情形的良方，其风格在于“宽”，要义在于“容”
。
人，不但要对他人宽容，对自己也应该宽容，不能有任何踩踏的思想、念头与行为；社会的科学持续进展离不开和谐，而宽容正是和谐的润滑剂和助推器；毫无疑问，它也是和谐运行的原动力之一。
由于成见、不满多来自于无知和恐惧，因此，教科文组织呼吁整个社会普及宽容教育，呼吁不同民族了解彼此的文化，彼此尊重，和谐相处；同时强调，宽容教育要从小孩抓起，父母尤其要专门注意自己的言行举止可能对孩子产生的阻碍。
●热情：
热情指人参与活动或对待他人所表现出来的烈火，踊跃，主动，友好的情感或态度。
热情与人一辈子观，价值观均有关联的，是一个人态度、爱好的表现。
热情是一个人由于对所从事的情形具有浓厚的爱好，对情形的以后充满信心，而表现出的一种高度负责、全身心投入的一种情感。
同时，热情仍是一种踊跃、乐观、豁达的生活态度。
热情是一种意识状态，它能鼓舞和鼓励你采取踊跃的行动，让你整个躯体充满活力，使你的学习与生活再也不显得辛苦、单调。
它还能感染和你接触的每一个人，与你一道，一起奋斗，制造美好以后。
热情是爱好的源泉,是力量的源泉,是方式的源泉.在美国钢铁大王、闻名成功人士卡耐基的办公室挂着一块牌子，上面写着如此的座右铭：
你有信仰就年轻，疑惑就年老；
有自信就年轻，畏惧就年老；
有希望就年轻，失望就年老；
岁月使你皮肤起皱，可是失去了热情，就损伤了灵魂。
这是对热情最好的赞词，“失去了热情，就损伤了灵魂”，每一个致力于成功的人，都应该牢记这句话。
在各类成功素养中，居于首位的，应该确实是热情。
●坚决：
坚决是一种态度，是一种信念，也是一种品质。
坚决的人目标明确，可不能轻易动摇自己的信念，是走向成功的重要保障。
作为中学生，坚决地钻研学习、摒除外界的不良干扰，有利于咱们更好的学习；作为青青年，坚决的意志有利于咱们更好地成长；以后咱们要步入社会，坚决的意志品质能够帮忙咱们取得事业是的成功！
●勇敢:
勇敢确实是人们有勇于敢为人先的精神或气质。
勇敢意味着付出，有时是金钱，有时是地位，有时是名誉，有时乃至是生命。
这付出是沉思熟虑后的定夺和义无反顾，因为勇敢的基础是胆识，先有识，对人对事对前途对命运的独特的观点，然后产生“胆”。
太胆小是懦弱，太胆大是莽撞，勇敢是适得其中。
勇敢不同于激情中的悍然不顾，它是根植在心中的稳固持恒的人一辈子品质，如经冬不凋的松树，四季常青。
勇敢无所谓大小，但凡追求进步追求真理追求正义的行为都是勇敢的行为，这种人也即是勇敢者。
●踏实：
一样指做人做事实在，比较扎实，可不能无端改主意，也可不能轻易半途而废，通常会让人比较有平安感，踏实是一个人成功的必要条件之一。
有个词语叫做“筑梦踏实”，
指人的一生像梦幻一样不真实，真实的世界是身后将要归去的那个理想国度，如基督教、佛教、伊斯兰等宗教所描述的天堂。
因这人一辈子不要过于认真计较现实社会中的得、失、苦、乐，尽可能以一种放松超然的心态潇洒走完人的一生；第二是指人一辈子尽管短暂，但要想过得高兴幸福，人应该乃至必需有妄图，并在现实中一步一个脚印、脚踏实地实现自己的妄图。
吉鸿昌说：
“.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
”咱们中学生学习研究知识要踏实，一步一个脚印，因此说，踏实是中学生必备的大体素养之一，它将有利于咱们尔后的一生。
●自信：
即自己相信自己。
自信对咱们的生活超级的重要，咱们的事业、咱们的爱情、咱们的生活、咱们的工作，不管是哪个领域，自信都是非常重要的。
自信给人以力量，给人以欢乐。
正是有了自信，人们才充满了睿智，你和我的心中才升腾起无尽的希望。
信正是一种美好的生活态度，当咱们一事无成时，咱们会疑心自己的能力，被自卑感所打倒，于是咱们感觉生活痛楚、暗淡无光；咱们成立了自信，思想上也变得乐观、豁达，从而咱们的生活也随之变得美好了。
因此只要咱们有自信心，它就会激发咱们的生命力量，这种力量犹如火，能够燃烧困难，照亮聪慧。
人不能失去自信，不然生活的重任就无法挑起，前进的路上就会步履维艰，心中的希望就会暗淡无光。
●谦虚：
真实的谦虚，在于内心的诚意，在于坦然、在于无所谓“看轻、看重”了。
如此的交流与沟通，会显得轻松与幽默。
记得一个文人曾经说，最好的幽默，确实是那自己的不足“开涮”。
善意的“笑料”，会调剂气氛与拉近二者间心灵的距离。
一个主动谦虚的人，一样可不能受到人们的排斥与反观。
会制造一种相对和谐的气氛，大伙儿容易就一些话题走向深切，会提升交谈的效率。
而且给人轻松与尊重，也容易给自己加分。
谦虚一样也应是主动行为，它应该成为一种常态，是个人素养的显现。
谦受益，满招损。
谦虚的人高看他人，他人就情愿施以援手；自满的人高看自己，自己就把他人的援助看成了轻蔑。
主动同意帮忙和主动拒绝帮忙，决定了与成功的距离。
自古恃才自负者多因孤芳自赏而郁郁寡欢，而才华横溢而又谦虚礼让的人却多助多欢。
项羽因狂傲得而复失，刘邦因礼让失而复得。
即便那些才华一样的人，也会因为谦虚礼让而成绩一番事业。
●追求
：
那个地址的追求是指用踊跃的行动来争取达到某种目的。
人一辈子的最高目标和最大的追求，确实是去追赶与实现自己的妄图，人活着必需要有追求，若是没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫，不明白自己为了什么而活着。
咱们必需清楚的明白自己要什么东西。
人要有物质追求，生活的质量才有保障，但不能够为物质所迷惑，物质的背后是对理想的执著。
咱们只有实现自己的理想，完成自己的使命，这一生才是成心义的。
尽力学习是在追求，帮忙他人是在追求，争取人缘是在追求。
有的是在追求事业，有的是在追求高贵的品格，有的是在追求远大的理想。
追求，会演绎出许多大大小小的动人故事；追求，会碰撞出五光十色的思想火花。
●坚韧在那个地址指人的性格品质：
不屈不铙，意志坚决，坚忍有韧性。
坚韧在，在遭遇躯体及精神困难、压力时，坚持而不舍弃的忍受力，即面对危险与灾难是精神的坚决、顽强的耐受力、勇气和后劲。
咱们应如何培育坚韧的个性呢？
第一要学会笑，笑对人一辈子，以笑来面对冲击。
不管心中有多磨的难受都不能让他人看出，能达到那个境遇也就让他人感觉你很坚韧了。
然后是内心，要往好的地址想，要不然就什吗都别想。
想的太多反而会徒增苦恼。
要在内心暗示自己不要轻言舍弃，如此才能练出毅力。
●勤奋勤奋是指坚持不懈的，高频率的做自己以为成心义的事，是懒惰的反义词，是成功的基础之一，是中华民族传统的美德。
文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能令人伶俐；而政治家说勤奋是实现理想的基石。
一个人要想取得成功，除却天赋之外，更重要的是勤奋。
对学生而言，学业的精深造诣来源于勤奋。
而勤，确实是要珍爱时刻，勤学习，勤试探，勤探讨，勤实践。
勤奋是成功的必要条件，没有它，天才也会变成庸人。
●学习学习是透过教授或体验而取得知识、技术、态度或价值的进程，从而致使可量度的稳固的行为转变，更准确一点来讲是成立新的精神结构或凝视过去的精神结构。
学习，能让咱们不断完善和进展自我，在当前这种终身学习的时期，学习是咱们必需拥有和把握的一项大体素养和能力。
犹太人被称为“最伶俐的人”，他们的平均阅读水平居于世界最高，他们平均每人每周要读2~3本书。
●创新：
是以新思维、新发明和新描述为特点的一种概念化进程。
创新是人类特有的熟悉能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会进展的不竭动力。
一个人要想脱颖而出，他要有创新能力；新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，专门是共产党兴衰成败的历史体会和教训得出的科学结论。
于国家来讲，随着知识经济和信息社会的来临，创新能力不仅成为综合国力竞争的关键，而且成为一个国家或民族可否生存下去的关键；于个人来讲，拥有创新能力，能够使自己表现突出，克服困难，达到成功的彼岸！
●平等：
“平等”一词本是佛教语，佛教以为宇宙本质皆同一体，一切法、一切众生本无不同，故称平等。
平等是人和人之间的一种关系、人对人的一种态度。
是人类的终极理想之一。
从法律上看，我国从法律上保障公民的平等权；从道德上看，人人一辈子而平等,
没有高低贵贱之分，每一个人都具有天赋平等的人格。
平等待人是与他人和谐相处的前提，是现代人的大体素养，是社会进步的表现，又在社会进步中实现。
平等待人利人利己，己所不欲勿施于人，只有你尊重他人，平等对待他人，他人也才会尊重你。
因此，不管是从法律上仍是道德上，都充分说明了平等的重要性和意义。
●孝:
孝是儒学伦理中重要的内容，它具体标准了封建时期子女必需对父母及其他长辈履行的义务。
在儒学伦理里，父母必需照顾好自己的子女，将他们抚育成人，相应地，子女在父母年老之时，也必需作出回报，尽供养老人的义务，这确实是“孝”。
在封建伦理文化相当发达的古代中国，孝犹如封建法律条文一样，《十三经》中的《孝经》把孝看成天经地义的最高准那么。
“百善孝为先”，在中国古代社会的伦理价值体系中，孝是最大体、最重要的品德之一。
传统中国文化在某种意义上，可称为孝的文化。
中国的孝文化作为传统文化的重要部份，它源远流长，博大精深，在中国历史上发挥了举足轻重的作用。
进入现代社会，随着社会经济的进展，人口老龄化的加重，养老问题成为核心，孝文化的重塑成为历史的要求。
追本溯源，继承传统精华，孝同今天的现实生活紧密结合,并在提高人类的道德水平方面发挥重要的作用,进一步宏扬中华民族的优良传统文化和道德,更好地建设和谐家庭、和谐社会，有效地解决人口老龄化问题等，都将具有深远的社会意义和现实的指导意义。
孝道能充实自己的生命的立足点，导引生命之旅的方向，修养着无穷人一辈子境遇的价值意义。
现今之世大谈孝道看似过时，但却是最合乎人性潜能进展的要领，也是一个人立身处世应具有的大体素养。
●执行:
原义是贯彻实施；实际履行等。
在法律上是指公安机关将人民法院已经发生法律效劳的裁决，裁定付诸实施的行为。
看一个人的执行能力关键是执行力。
执行力，对个人而言执行力确实是办事能力；对团队而言执行力确实是战斗力；对企业而言执行力确实是经营能力。
若是一个人拥有良好的执行力，那么就能够保证目标得以更好地实现，保证各项工作和目标按质按量完成，而大多数人的失败均在于缺乏良好的执行能力。
作为一般人，在生活中认真执行应尽的责任和义务，能够拥有好的生活品质和提高生活质量，加倍享受生活；作为学生，在学习中认真执行教师的安排，能够提高学习成绩和自身素养，作为工作者，在工作中认真执行上级和领导的指示，能够使工作按时按量完成，给他人留下好印象。
一个人不管他有多好的能力、聪慧和决策，但不去行动，无人执行那么无法达到目的。
执行是实现决策目标的关键，执行的方式方式，执行的坚决与否，都会阻碍到结果的实现。
为了一个目标，不采取行动是不能达到目的的，行动是取得功效的必然进程和重要手腕。
做任何事，能够没有决策，但决不可没有行动，尽管可能行动会造成错误的结果，但正因如此正确的执行更有显重要。
咱们要做行动的主人，做任何事不仅要认真试探，更要坚决而认真的执行，只有如此才能成功。
常立志不如常行动，勤能补拙，只有通过行动才能查验目标是不是正确，为下一步正确的目标做好基础，执行超级重要。
●感恩：
感恩是一种文明，感恩是一种素养，感恩是一种品质。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得加倍和谐，加倍亲切。
咱们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将取得滋润。
感恩，是咱们民族的优良传统，也是一个正直的人的最少道德。
父母对咱们有养育之恩，教师对咱们有教育之恩，社会对咱们有关爱之恩，军人对咱们有捍卫之恩，祖国对咱们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。
一个常常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽敞，会自觉志愿地给人以帮忙，助人为乐。
而那些可不能感恩的人，血是凉的，心是冷的，咱们漠视他们，不屑于与他们为伍。
前人说：
滴水之恩，须当涌泉相报。
●严格：
天行健，君子以自强不息。
自古以来，严格确实是中华民族的传统美德。
头悬梁，锥刺股的故事被百世传颂。
咱们作为新时期的中学生，应该传承中华民族的传统美德，严格要求自己。
咱们要相信自己,只要艰苦尽力,发奋进取,在失望中也是能寻觅到一丝阳光般的希望的,咱们终究会发出灼眼的光芒。
●平复:
平复令人头脑清醒，令人聪慧，令人沉着，令人理智稳健，令人宽厚豁达，令人有条不紊，令人高瞻远瞩。
今世的中学生，平复是必需具有的大体素养之一。
咱们正处于青春叛逆期，情绪难以操纵，但咱们必需去尽力操纵，因为在那个快餐时期，咱们没有多少时刻能够浪费，没有多少青春能够消耗，在面对许多情形的时候，咱们必需平复试探，冲动只会使咱们深陷于“那一刻”的情绪里无法自拔，武断专横不计后果，或无中生有放大痛楚，其结果往往是把并非严峻的情形弄得追悔莫及。
●开放：
社会是一个群体，只有专门好的合作才能更好的进展，而合作的前提确实是开放自己。
开放，指对外公布，现形容人的思想不迂腐，合潮流，不古板。
在集体中，奉献自己的才干；在生活中与人融洽相处；在学习中，开放自己，踊跃发挥团队的力量，能更好的学习。
而不能开放自己的人，性格孤僻，不善与人交往，不仅不能专门好的进展自己，往往还会形成闭锁心理，如此就更无益于咱们的学习。
改革开放让中华民族从头屹立于世界民族之林，这即是开放带来的好出。
可是，开放也应该有限度，还身处学生时期的咱们，在于他人交往时应该注意距离，因为学习才是咱们的要紧任务。
●团队与个性：
前人云；“人心齐，泰山移。
”咱们也常说，“团结确实是力量”。
咱们所处的时期是一个需要团队精神的时期，因此咱们应该在此刻就培育自己团队的团队精神，因为只有具有了团队精神，在尔后咱们步入社会以后，才能尽快的适应新的工作环境，更好地融入到新的团体中去。
今世的中学生，团队精神是必需具有的一种大体素养。
但在团队中，也要展现出来自己的个性，发挥出自己独特的才能，为团队增添活力与亮点
。
总的来讲，今世中学生这点素养是必需具有的，如此才能在残酷的社会中立足。
学校是一个大的团队，一个班级，一个小组都是一个团队，在很多方面都需要具有团队精神。
同窗之间的和谐相处，社团里的协同合作，运动队中的勇猛拼搏，无一不需要具有这种团队精神。
当每一个同窗付出汗水和聪慧，一起为自己的集体博得荣誉的时候，他所收成的，不单单是付出的欢乐，还有从大伙儿团结一致尽力拼搏中取得的感动。
这种感动乃至会伴随他一生，有了这种一起的经历或考验，在学生时期结成的友谊也会加倍牢固。
●学法、知法、遵法、用法：
法是国家制定的法律、法令的总称。
法律是拥有立法权的国家机关依照必然的立法程序制定和公布的标准性文件，包括宪法和大体法律；法令是国家行政机关公布的带有标准性、法律性的文件。
与法同行，就要知法遵法、学法用法。
作为今世中学生，学法、知法、遵法、用法，不仅是增强对自身爱惜、预防违法犯法的现实要求，也是为了使咱们以后成为合格的国家建设者以推动中国进展的需要，是建设社会主义法治国家需要。
我国是快速进展的国家，在进展进程中有太多问题需要解决，咱们是中国以后的建设者，咱们应有强烈的社会责任感，树立远大理想，培育正确人一辈子观、职业观，“一切从我做起”，培育良好的思想品行和法律意识，作个合格的中学生！
●诚信：
诚信是社会最普遍也是最大体的伦理价值需要。
“诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范围，是现代社会的产物。
第一，诚信是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中必需而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为品质，;第二，诚信是一种社会的道德原那么和标准，它要求人们以求真务实的原那么指导自己的行动，以知行合一的态度对待各项工作; 再次，诚信是个人与社会、心理和行为的辩证统一。
总之，诚信是一切道德的根基和本原。
它不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原那么和标准；不仅是一种内在的精神和价值，而且是一种外在的声誉和资源。
诚信是道义的化身，同时也是功利的保证或源泉。
在社会生活中，诚信不仅具有教育功能、鼓励功能和评判功能，而且具有约束功能、标准功能和调剂功能。
就个人而言，诚信是高贵的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
●治理在那个地址所说的治理，不单单是指学科概念上的“治理学”和现实社会中的对下属的治理，而是多层次、多领域的治理。
在现代社会，治理是每一个现代人必备的大体素养和能力之一，不管是在日常生活中仍是在学习工作中，拥有良好的治理能力，将会使你的学习、生活、工作等井井有条。
而且，
因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动，有人群的活动就有治理，有了治理，组织才能进行正常有效的活动，简而言之，治理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。
组织的作用依托于治理，治理是组织中和谐各部份的活动，并使之与环境相适应的要紧力量。
所有的治理活动都是在组织中进行，有组织，就有治理，即便一个小的家庭也需要治理；从另一个方面来讲，有了治理，组织才能进行正常的活动，组织与治理都是现实世界普遍存在的现象。
只是，当组织规模还比较小的时候，治理对组织的阻碍还不大。
组织中的治理活动还比较简单，并未形成独立的治理职能，因此也就显现不出治理的专门重要性。
如关于小生产企业来讲，也能够凭借体会，维持自身地进展。
但随着人类的进步和组织的进展，治理所起的作用愈来愈大。
归纳起来讲，治理的重要性要紧表此刻以下两个方面：
一、治理使组织发挥正常功能。
治理，是一切组织正常发挥作用的前提，任何一个有组织的集体活动，不论其性质如何，都只有在治理者对它加以治理的条件下，才能依照所要求的方向进行.二、治理的作用还表此刻实现组织目标上。
组织是有目标的，组织只有通过治理，才能有效的实现组织的目标。
总之，治理是21世纪人材所必需具有的一项大体素养，而且或许一部份同窗尔后还会就治理学这门学科继续深切学习。
固然，人无完人，咱们并非是要求你全数具有，但作为一个新世纪的人材，至少应具有其中的七项，而在这七项当中，追求、感恩和知法、遵法、学法、用法这三项应该是必备的！
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