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中小学年度工作总结

中小学年度工作总结

小学教导处XX年度工作总结

  在各级领导的正确领导和精心指导下,小学部始终以全面推进素质教育为目标,以实施新课程改革和提升教育质量为中心,以提高教师课堂教学能力和教学研究能力为根本,强化督导检查,全面落实学校各项工作计划。

现将本学期工作总结如下:

  严把集体备课关、辅导关、作业的批改讲评关、课堂教学关、测试关。

以听评课为切入点,以课例研讨为主要平台,重点抓好课堂教学,领导率先垂范上课,引导教师把握好教材,备好课,上好课,在坚持新课程理念的基础上,重视各个教学环节的落实。

  一学期以来,认真开展“每日一课”活动,先后开展引领课、观摩课、展示课、提高课等专题听评课活动,截止目前共组织了16周的听课活动,听课80余节,使每位教师都得到了展示、提高的机会,也大大提高了学生学习效率和教师的教学水平。

通过听评课活动,把教师们自觉的引向了对高效课堂教学的研究,教师个体与个体之间、个体与教研组集体之间,形成了浓浓的研究氛围,有效的促使了教师专业能力的提高。

  1.加强业务培训,提高教师素质。

积极组织教师进行业务学习,先后组织了《小组合作性学习》、《中美教师教学〈灰姑娘〉一课的异同》、《新课标》等业务学习,截止目前共组织全校性业务学习3次,各教研组组织业务学习10余次,为教师的知识储备夯实了基础。

  2.走出去,让教师感受“大家”风彩。

本学期组织教师分别到北京、黄山、秦皇岛、西安、石家庄、无极、新乐等地参加“名师讲堂”“工作坊”等各种形式的培训观摩学习活动,累计90余人次,使各位教师开阔了眼界,增长了阅历,提升了水平。

会后每位参与教师积极撰写反思、总结及学习心得,教师业务素质得到很大提升。

  3.坚持反思制度。

继续执行例会反思制,即日常教师撰写反思札记,一月一总结,在每次举行的例会上均由不同的老师进行反思,此项活动真正把“教师反思”落到了实处,教师们真正从反思中取得了成长。

  1.加大教师常规工作检查力度。

规范教师教案、作业批改、教师听评课等制度,印制各种检查表格,并拟将检查结果与教师工作量挂钩。

  2.开展教师候课、课堂随意出入教室专项检查工作。

  3.开展教师书法检查评比工作。

  一是加大培训力度、加强教学研究。

为教师尽可能多的创造机会外出培训机会并积极极进行校本培训。

进一步加强教学研究,重点对教材的理解、处理方面加强分析、理解,对高效课堂教学策略进行研究。

  二是认真落实《写字教学指导纲要》,明确写字教学的要求,重视写字教学,加强学生写字基本功的训练。

  三是加强学困生辅导与指导工作。

  1围绕一个“中心”,即提高课堂质量为中心。

  2实现两个“提升”,即提升教师专业能力,提升学生学习能力。

  3开展“两个活动”,即“每日一课”、“学生学习方式的研究”。

中学教导处XX年度工作总结

  本年度,教务处全体工作人员坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深入教学研究,较好地完成了两学期初制定的各项工作计划。

特就本年度具体工作情况做以下几个方面的小结。

  健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。

  认真抓好教师的集体备课。

督查教师参与研讨,集体备课,写好导学案。

  认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生积极迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。

顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的积极作用。

  日臻完善教学管理,使得教学秩序井然有序。

具体工作如下:

  1.印发、并组织教师填写两学期教学进度、教研计划。

  2.安排并顺利完成微机中考报名、集中训练、模考、中考工作。

  3.完成理化生实验模拟考试、中考工作。

  4.完成体育中考模拟考试三次、体育中考工作。

  5.安排中考报名、中考动员会、中考模拟测试及顺利完成中考工作。

  6.完成中考志愿填报、合档工作。

  7.完成了初一学籍的建立。

  8.组织安排3次初一数学学科竞赛、成绩统计。

  9.完成每学期3次全校阶段性测试成绩统计分析工作。

并组织召开试卷分析会。

  10.组织多次初三年级体育测试及成绩统计。

  11.组织教师参加上级“微课”评比,作品推荐上报。

  12.遴选教学楼与教学教研相关的悬挂用语。

  13.教辅书的发放。

  14.八中承办全区音体美优质课评比活动,安排相关协调工作,并组织我校部分教师参加评课与讲课。

  15.坚持早读、午自习的检查。

  16.对任课教师做思想工作。

  17.组织各年级数、英、物、化学科知识擂台赛精心组织学生竞赛,学习兴趣得以激发。

  18.组织初一新生科技创新会员注册;完成XX年探索者科技创新活动的作品评选及上报。

  19.申报参加“石市义务教育课程改革样板校”的评比,并完成申报表、自查报告及相关工作等。

  20.完成石市教育局基础教育政策落实情况专项督查的自查报告,及相关准备工作。

  21.完成XX年全校教师各级各类成果统计工作。

  22.期末联考安排初稿撰写,并组织安排联考、阅卷工作,成绩统计。

  23.完成学校教职工绩效工资的计算。

  积极推动教师培养,落实学校和上级安排的各级各类培训活动数十次,使教师教学技能不断提升,促进教师专业成长,科研能力提高。

  各科组内新老教师积极结对,对集体备课活动进行严格的落实,通过传帮带工作,快速提升新教师教研能力,教学能力。

各级各类课题研究锻造了教师的科研能力;各级各类公开课教学为教师的教学展示提供了舞台和借鉴。

  安排好“每日一课”,给全体同学科教师提供听课、议课的平台,对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。

  1.组织安排“每日一课”听评课活动,记录存档。

  2.召开了各年级、各学科集体备课动员会,并进行了督导。

  3.督促落实学校和上级安排的各类外出培训30余次,并记录存档。

  1.集体备课个别学科有时流于形式,成为一人主备,他人附和的“轮流坐庄”模式,不能真正议课论课,集思广益,萃取精华。

  2.教师布置作业仍然存在不分层,一刀切现象。

  1.切实落实集体备课,真备实备,提升集体备课质量。

  2.抓实培优转差。

培优扶弱工作宜抓早,抓实。

有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。

课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。

学校总务处XX年度工作总结

  一年来,总务处遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

现总结如下:

  今年,后勤管理继续执行《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》,有效地规范了学校的后勤管理工作.

  1.开学前根据学校预算对学校办公用品实行统一采购,开学初即分发到位,使教学工作正常开展。

  2.加强办公用品的管理:

每学期对办公用品的使用情况进行三次检查,一是看是否有浪费现象;二是看是否有使用不当损毁或丢失现象,期末对价值较高的办公用品或设备一律收回有总务处统一保管,以防丢失或被盗。

  为改善教学和办公条件,根据学校预算和《物品采购申请审批制度》,圆满完成了教学设备的采购计划,依据教学设备使用及管理的相关规定加强管理,使其发挥更大的使用效能:

  1.为微机室新购进40台电脑,进一步改善了学生学习条件。

  2.开学前新购进200套学生课桌凳。

  3.中学和小学教学楼前及东报告厅各新安装一块大型电子显示屏。

  4.将中学教学楼教室的30块磨砂黑板更换成新颖、安全、实用的钢制黑板。

  5.购进新型钢制书架17套,新进图书5000余册,新增图书资料室1个,主要用于满足小学生阅读课的需要。

  6.满足小学生兴趣小组活动需求,购置3台多功能高品质有源音箱播放器。

  7.不断改善教师办公条件,为老师办公室新安装4台空调、中学微机室新更换一台120型空调。

  8.新购进45台电脑。

其中,小学25个教室每个教室一台,方便多媒体教学。

11台用于3D打印实验室,其余9台补充到各处室或教师办公室。

  9.新购进60台液晶显示器以替换小学微机室所有老式显示器。

  10.新建3D打印实验室一个,配备电脑11台。

  公物维护与管理是总务处的一项重要工作,本着维修及时、服务到位的原则,凡是影响到教学工作、师生安全、学校形象的事都必须及时处理。

  1.小学楼周围安装防护网,消除墙皮脱落可能对师生造成伤害的安全隐患。

  2.暑假期间对全校的桌凳进行了非常详尽的检查检修、对全部多媒体设备进行了检修维护;并对52台投影机做了深层除尘、完成了小学部1个新增教室的多媒体安装调试、初中部2个多媒体教室的移机调试,确保开学正常使用;为确保师生安全将电扇全部加固改造。

  3.对全校用电设备、线路进行了两次安全检查维修。

更换各种老旧破损有安全隐患的开关插座90多只,更换噪音污染较大的老旧日光灯管为新型无污染的节能灯共18个教室总计150盏。

  4.经常对供水设施、管线检修维护。

更换滴水漏水阀门、水龙头50多只,厕所用延时阀门近40只。

对供暖设备、管道进行了全面的检修,更换100型高压蒸汽阀门3台、分路控制阀门14只。

对供暖交换站进行了改造升级,将老旧的汽水混合交换器换成新型汽水分离交换器,使其更安全更节省。

  5.将师生饮水锅炉前端的净水设备进行了升级改造,加装了2套超滤和反冲设备,使广大师生喝上更加安全洁净的饮用水。

  6.组织人员对中学楼南面楼顶进行了防水烫顶处理,彻底解决了6个教室漏雨问题。

对中学教学楼、综合楼、小学楼部分教室墙面进行找补瓷膏,使其更加干净明亮。

  7.对学校东面车棚换彩钢瓦38米,保证小学部教师自行车存放安全。

  8.对老旧空调进行了一次全面维修保养,使其能够发挥更大效能。

  9.为使校园更加安全将学校四周围墙更换及安装铁丝防护网。

  10.完成小学教学楼剩余10个教室的网线铺设,至此小学楼24个教学班全部通上网线,满足了多媒体教学需要。

  校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,一个布局合理,生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境,对学生的健康成长和发展,必然产生巨大的影响。

因此,今年我们在整治校园环境做了很多工作。

  1.完成了学校大门改造、旗杆搬迁、荣誉墙拆除、小学楼二楼、中学楼三楼墙体外装饰面脱落抹灰挂网改造,同时在综合楼新建荣誉墙一个。

  2.做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作,对校园内花池草地、绿化带的浇灌全部改造为喷灌,既节水又省时省力,给师生创造优雅舒适的校园环境。

  3.在学校大门口南侧新增5个高标准展牌,构建了学校文化小广场。

  4.将小学楼、综合楼四周花池(青石路牙砖)改造升级。

  5.对甬路中间绿化带中的花草树木重新进行布局设计,增添了花草种类并拼成HXBZ(和谐八中字母首写)的造型,使其更加新颖别致。

  6.将学校门卫室窗户及门前台阶进行了改造,将门卫室房顶安装彩钢瓦。

  7.为创造一个安全、洁净、卫生的工作和学习环境,总务处安排专人负责校舍的消毒工作,定期对教室、办公室进行消毒。

  坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成学校财务管理工作,实时对

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