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班长竞选稿三篇三篇

班长竞选稿【三篇】

班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。

班长竞选稿【一】

尊敬的殷老师:

您好!

我是XX,我自愿申请担任班长职务。

我竞选班长的理由有以下两点:

第一,我有当班长的经历。

在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二,我在小学4-6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。

“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。

”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。

我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上;第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10-20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。

若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。

因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

班长竞选稿【二】

尊敬的老师、亲爱的同学、你们好:

我的名字叫做×××。

今天我很荣幸能够站在这里和大家侃侃而谈。

我虽然很普通,但是我也要郑重的向老师提出申请:

我想要竞选班长。

和大家已经相处了一年了,有许多的同学应该对我这个人有了一些认识。

对!

我是一个乐观、开朗的孩子,也是一个有进取心的学生。

对于我来说,班长这个职位就是为同学和老师服务的。

替老师分忧,为同学办事,这才是一个班委的所作所为,对此我有很深的感触,因为在大学之前我就已经当过好几次的班长,这些年的历练,让我深深的体会到了班长所担负的责任,虽然大学中的班长和大学之前的有些不一样,不过我可以学,可以接受每一个同学的建议和指责,并将自己让同学不满意的地方统统改掉。

班委在班级之中并不是什么领导班子,而是一个服务团队,如果我能够成为班长,我会将我们班建立成一个真正为同学着想,真正让同学喜欢的集体。

班长不是一个职位,而是一个展示能力的舞台,我希望成为这个舞台上的一名演员,锻炼一下自己的能力,然后演绎自己的职责,要是演的不好,每一个作为观众的同学可以将我赶下去,我毫无怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不够。

与和我竞争的这些哥们儿和姐们儿相比我有很大的差距,唯一和他们相比的就是对这个班的满腔的热情,如果我成为了班长,我希望自己能够在未来的一年里和那些才华横溢的班干部共同服务这个班级,和你们这些风华绝代的学生一起面对未来生活的酸甜苦辣咸,把我们的班级装饰成一个拥有荣誉、团结、进步、温暖、竞争、友爱、优秀的好班级!

我郑重的向老师和全体同学保证,请大家相信我,如果我成为班长,我会尽自己所能,不说做的毫无瑕疵,只说我会让你们每一个人满意!

凡事好坏都来自于实践,说的再多只是一种空话,希望每一个学生能够给我这一次表现的机会,我们理科生不信理论,只信真理,真理就是实践!

谢谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

班长竞选稿【三】

敬爱的邓老师您好!

首先我很高兴也很荣幸!

有这样一个机会能够竞选班长这一职务!

说实话我不会说太多的套话!

所以我说点实在的,开学十几天来我也干了十几天的联络员,说心里话挺有压力的!

加上军训也很累!

但我早已经做好了心理准备!

所以这些都在意料之中!

其次我也应该自述一下我的一些经历!

我是一个成绩不好的好学生,为什么这么说呢!

因为从小学到高三我的成绩一直平平!

没有什么长进!

但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束,我经常和老师打交道!

也喜欢帮老师做一些力所能及的事!

所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!

虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难,不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!

每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对,做的怎么样!

这样经常地总结总结,这样我们就会进步就会成长,做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了,班长是一个班级的带领者和服务者!

它不仅仅是一份荣誉!

更是一个很大责任!

一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!

有这样一句话说的好!

“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!

那么我之所以要竞选这个职务,只是因为我想更好的锻炼自己的能力!

也证明一下自己!

我当班长一直有这样一个宗旨:

不为名不为利只为能有个好能力!

希望同学和老师能够给我这个机会。

如果我能幸运的竞选成为班长!

我一定会认真工作,不辜负同学和老师的信任!

当然如果我落选了!

那我会更加努力学习锻炼,争取在下次班长竞选中取得成功!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

竞选班长的优秀演讲稿三篇

现如今,班长的竞选是需要通过全班所有人的投票选举的,因为班长的工作都是和所有的同学们密切相关的呢。

竞选班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫XX轩,今年11岁。

我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。

班长是一个多么令人向往的职位。

当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。

“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。

因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。

有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。

有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。

把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:

《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。

请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。

请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

谢谢大家!

竞选班长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫XX,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。

曾经一个名人说过:

不想当将军的士兵不是一个好士兵,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。

虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。

无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:

我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。

当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。

我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!

我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。

如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

关于竞选班长的演讲稿三篇

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

关于竞选班长的演讲稿三篇篇一:

竞选班长的演讲稿

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。

这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。

最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

篇二:

竞选班长的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,互帮互助。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。

我会用自己的实际行动证明自己的能力。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。

给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

篇三:

竞选班长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

改选班长,这是一件激动人心的事,而我则一马当先,提前报名。

因为我上次没选上班长。

班长是大家的榜样,班长可以在老师不在时管理班级。

可我如果当了班长是否能做到呢?

在我的想象中,我如果当上了班长,就会在玩中快乐、学习,也让同学们放松,但严格管理是作为一个班长必不可少的。

必须要注意运用方法和威逼利诱。

我曾试过,在班里吵闹地不可收拾时,我会将淘气的同学记住,写在黑板上,或提前向老师申请,淘气的同学多留作业···这常常让班级静的连钟表的滴答声都能听到。

作为班长,不但要管理同学,还要以身作则,我要按时完成所有作业,复习、预习都要做到,不说脏话,文明做人。

老师一个人管理我们这么多学生,自然很累。

平时老师就让我们为她算分、全错字、批改生字卷,我也常常成为老师的助手。

如果我当了班长,一定会更加努力,把自己的学习任务完成后去分担老师的工作。

我自认为我是可以当班长的,因为我可以带领大家一起学习。

然而,我不会为我没当上班长而生气,希望你们可以为我指出不足,让我予以改正,争取下次当上班长,戴上那梦寐以求的二道杠!

从现在开始,我要以规范行为约束自己,管好自己、守纪律、爱学习,我会让你为我优异的成绩、严谨的纪律和领导才能投上一票的!

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